تحول دیجیتال در سراسر مدارس گسترش مییابد
در دبیرستان تیزهوشان سون لا ، درسها دیگر خشک و بیروح نیستند، بلکه به لطف پشتیبانی فناوری، سرزندهتر و خاطرهانگیزتر از همیشه شدهاند.
موضوعات علوم طبیعی با آزمایشهای مجازی شهودی نشان داده میشوند و به دانشآموزان کمک میکنند تا به راحتی دانش پیچیده را درک کنند. موضوعات تاریخ، جغرافیا و ادبیات با مستندهای زنده جذابتر میشوند و دانشآموزان را به "سفر" در فضا و زمان میبرند.
با هدف ساخت یک مدرسه هوشمند، تیم معلمان و نسلهای مختلف دانشآموزان در اینجا تلاشهایی را برای ساخت یک مدل مدرسه دیجیتال انجام دادهاند. این مدرسه بر دیجیتالی کردن اسناد و برنامه درسی تمرکز دارد تا بتواند در پلتفرمهای مختلف تدریس کند و امکان اشتراکگذاری انعطافپذیر منابع یادگیری را هم به صورت حضوری و هم آنلاین فراهم کند.
به طور خاص، کاربرد پیشگیرانه هوش مصنوعی پیشرفتهای چشمگیری داشته است. معلمان میتوانند از هوش مصنوعی برای ایجاد ویدیوها جهت نمایش درسها استفاده کنند و محتوا را بصریتر و جذابتر کنند. دانشآموزان همچنین در مورد نحوه استفاده از هوش مصنوعی در طول تکالیف گروهی راهنمایی میشوند و خودآموزی و خلاقیت را ارتقا میدهند.
فرآیند کاوش هوش مصنوعی نه تنها خلاقیت و نوآوری را در روشهای تدریس معلمان ارتقا داده است، بلکه به دانشآموزان نیز کمک کرده است تا شایستگیهای لازم مورد نیاز برنامه آموزشی جدید را توسعه دهند.
دانشآموزان در کلاس فناوری اطلاعات دبیرستان کو نوی (سون لا) با کامپیوتر تمرین میکنند.
نه تنها دبیرستان تخصصی سون لا، بلکه فعالیتهای مدیریتی و آموزشی معلمان در مدارس راهنمایی و دبیرستانهای استان نیز به لطف کاربرد فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی به تدریج بهبود یافته است. دبیرستان موک لی نیز نمونه بارزی از اجرای مؤثر تحول دیجیتال است.
این مدرسه به طور مؤثر استفاده از سوابق الکترونیکی، از جمله دفاتر نمره و ریزنمرات الکترونیکی را به کار گرفته است که امکان چاپ کامل محتوا و تأیید آن از سوی افراد مجاز را فراهم میکند.
پرداختهای غیرنقدی نیز به طور گسترده مورد استفاده قرار میگیرند و راحتی را برای والدین و دانشآموزان ایجاد میکنند. کانالهای ارتباطی و ارتباط با پلتفرمهای کاربردی در داخل و خارج از بخش آموزش از طریق ایمیل، Zalo، وبسایت و سیستم SMAS بهبود یافته و به تبادل سریع و مؤثر اطلاعات بین والدین و مدارس کمک میکند.
علاوه بر این، استفاده مؤثر از سیستم مدیریت اداری الکترونیکی (iOffice) و امضای دیجیتال برای هیئت مدیره مدرسه، فرآیند مدیریت و تبادل اسناد الکترونیکی با وزارت آموزش و پرورش را بهینه کرده است.
جلسات، کنفرانسها، سمینارها، مشاهدات کلاسی و فعالیتهای حرفهای نیز به صورت انعطافپذیر از طریق نرمافزارهایی مانند Zoom Cloud Meeting، Google Meet، MS Teams سازماندهی میشوند و به صرفهجویی در زمان و هزینهها کمک میکنند.
کاربرد فناوری اطلاعات همچنین در آموزش معلمان در سیستم اطلاعات مدیریت آموزش و توسعه معلمان (TEMIS) تحت هدایت وزارت آموزش و پرورش گسترش یافته است. بسیاری از مدارس خرید و اعلام دادهها در مورد نرمافزار مدیریت تجهیزات را تکمیل کردهاند و به علمیتر و مؤثرتر شدن مدیریت امکانات کمک کردهاند.
به سوی آینده آموزش دیجیتال
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش استان سون لا، اخیراً بخش آموزش استان به طور همزمان راهکارهایی را برای ارتقای توسعه علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی به کار گرفته است.
وزارت آموزش و پرورش سازماندهی کرده است تا اسناد مربوط به تحول دیجیتال را به طور کامل و گسترده برای همه کارمندان دولت و کارمندان عمومی در این بخش از طریق اشکال مختلفی مانند فعالیتهای سیاسی زیر پرچم، جلسه کمیته حزب وزارتخانه، سیستم i-office، پورتال/صفحه اطلاعات الکترونیکی وزارتخانه و گروههای زالو منتشر کند.
این امر به افزایش آگاهی و عزم سیاسی کادرها، کارمندان دولت و کارمندان دولت در اجرای همزمان وظایف و راهحلها برای ترویج توسعه علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال کمک کرده است.
کمیته حزبی وزارت آموزش و پرورش نیز جنبش «آموزش دیجیتال برای همه» را توسعه داده و اجرا کرده و به واحدهای وابسته خود دستور داده است تا آن را برای همه کادرها، اعضای حزب، کارمندان دولت، کارمندان دولت و کارگران به کار گیرند.
بخشهای تخصصی این دپارتمان همچنین فهرست پایگاههای داده مشترک صنعت، فهرست سیستمهای اطلاعاتی و پایگاههای داده تخصصی را بررسی و تکمیل کردند. بخشی در مورد علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال در پورتال اطلاعات الکترونیکی دپارتمان مستقر شده است.
دانشآموزان مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان چو وان آن (سون لا) محصولات علمی و فناوری را معرفی میکنند.
این وزارتخانه همچنین از مؤسسات آموزشی میخواهد که به طور منظم دادههای مربوط به سیستم اطلاعاتی و پایگاه داده بخش آموزش را به عنوان مبنایی برای ارائه ابزارهای مدیریتی، ترکیب گزارشها و آمادگی برای اشتراکگذاری و اتصال به سیستم پایگاه داده مشترک ملی و استانی، بهروزرسانی کنند.
علاوه بر این، بخش آموزش سون لا، 3 موضوع مهم را در برنامه کاری 2025 کمیته راهبری توسعه علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال استان پیشنهاد کرده است، از جمله: پروژه "ارتقاء ظرفیت، دانش و مهارت در بکارگیری فناوری اطلاعات مطابق با استانداردهای بینالمللی برای دانشآموزان دبیرستانی در استان سون لا، دوره 2025-2035"، نرمافزار آموزش زبان انگلیسی برای مهدکودکهای دولتی و مدیریت کارنامههای دیجیتال مدارس ابتدایی.
در آینده، وزارت آموزش و پرورش سون لا به ترویج تبلیغات، انتشار، آموزش و پرورش دانش علمی، فناوری، نوآوری، مهارتهای دیجیتال و فناوری دیجیتال پایه برای کارمندان دولت و کارمندان دولت ادامه خواهد داد.
اداره آموزش و پرورش استان همچنین به صورت دورهای خدمات عمومی آنلاین را برای کلیه رویههای اداری واجد شرایط اجرا، بررسی، تحقیق، بهروزرسانی و تکمیل خواهد کرد. بر سادهسازی فرآیند، زمان اجرا و استفاده مجدد از ۱۰۰٪ دادههای دیجیتالی تمرکز کنید تا رویهها و هزینههای اداری را برای افراد و مشاغل به حداقل برسانید، با هدف ارائه خدمات عمومی آنلاین بدون مرزهای اداری.
منبع: https://phunuvietnam.vn/giao-duc-son-la-khoi-sac-nho-chuyen-doi-so-va-ung-dung-ai-20250725161132163.htm
نظر (0)