معلمان معلول و سفر کاشت امید

وو تی ترام (از کمون تاچ شوان) که در سال ۲۰۰۶ از دانشگاه آموزش فنی شهر هوشی مین فارغ‌التحصیل شد، در مرکز مددکاری اجتماعی - آموزش حرفه‌ای معلولین در ها تین مشغول به کار شد. او با غلبه بر سردرگمی اولیه هنگام تعامل با معلولین، دریافت که آموزش به معلولین نه تنها نیازمند دانش و تجربه است، بلکه به عشق به هر دانش‌آموز نیز نیاز دارد.

از آن زمان، او همواره تلاش کرده است تا مهارت‌های حرفه‌ای خود را بهبود بخشد و به طور فعال در مورد روانشناسی افراد دارای معلولیت بیشتر بیاموزد تا شخصیت هر دانش‌آموز را بهتر درک کند. به لطف این، کلاس‌های خانم وو تی ترام همیشه برای دانش‌آموزان هیجان‌انگیز است.

خانم وو تی ترام در یک کلاس خیاطی که توسط مرکز مددکاری اجتماعی - آموزش حرفه‌ای برای معلولین در ها تین برگزار شده است، تدریس می‌کند.

معلم وو تی ترام گفت: «من از شادی بچه‌ها خوشحال و از غم آنها غمگین می‌شوم. بچه‌ها وقتی به کلاس می‌آیند همیشه به درس توجه نمی‌کنند. گاهی اوقات آنها بسیار هیجان‌زده هستند، اما گاهی اوقات بسیار بی‌تفاوت هستند و به نظر می‌رسد اهمیتی نمی‌دهند. بنابراین، قبل از آموزش دانش، همیشه مطمئن می‌شوم که بچه‌ها ابتدا مراقبت و عشق من را احساس می‌کنند، ارزش خود را احساس می‌کنند و سپس درس‌ها را شروع می‌کنند.»

این مراقبت و پشتکار معلمان است که حمایت معنوی ایجاد کرده و انگیزه مضاعفی برای بسیاری از افراد معلول جهت آمدن به کلاس ایجاد کرده است. آقای تان ون کوی، از بخش دونگ لاک - یکی از دانش‌آموزان کلاس خیاطی، شادی خود را اینگونه به اشتراک گذاشت: «من خیاطی را دوست دارم، به اینجا آمدم تا خیاطی یاد بگیرم تا بتوانم در یک شرکت کار کنم یا در خانه یک مغازه خیاطی باز کنم.»

آقای تان ون کوی امیدوار است پس از شرکت در دوره خیاطی، شغل ثابتی داشته باشد.

آقای تران ژوان لین، از بخش دونگ لاک، که برادرزاده‌اش در این مرکز تحصیل می‌کند، با ابراز احساسات گفت: «من یک برادرزاده معلول دارم که در این کلاس درس می‌خواند. خانواده‌اش پس از ۳ ماه تحصیل در این مرکز از پیشرفت او بسیار راضی هستند.»

اگرچه می‌دانیم که پیدا کردن شغل بسیار دشوار خواهد بود، اما پس از تحصیل در اینجا، خانواده بسیار خوشحال هستند زیرا کودک نه تنها مهارت‌های خود را بهبود می‌بخشد، بلکه به لطف فداکاری معلمان اینجا، در زندگی آگاه‌تر نیز می‌شود.

کلاس به گروه‌های کوچک تقسیم می‌شود و به صورت «عملی» تدریس می‌شود.

در کلاس های حرفه آموزی معلولین، هر فرد شرایط و ویژگی های خاص خود را دارد. برخی از نظر جسمی معلول هستند، برخی محدودیت های شناختی دارند، بنابراین آموزش آنها مستلزم این است که معلمان سرمایه گذاری بیشتری کنند و از خودگذشتگی بیشتری نشان دهند.

معلم فان تی تین (مرکز مددکاری اجتماعی - آموزش حرفه‌ای برای معلولین در ها تین) گفت: «در ابتدا، مواقعی بود که کمی احساس دلسردی می‌کردم. اما بعداً، هر روز در مدرسه برای من فقط یک ساعت تدریس نبود، بلکه یک سفر بود، سفری از پشتکار، تحمل و بالاتر از همه، عشق. دانش‌آموزان من یکسان نیستند، هر کدام داستانی دارند که شامل احساسات متفاوتی است. و آنها بودند که به من آموختند عزم و ایمان در زندگی چیست.»

خانم فان تی تین، از مرکز مددکاری اجتماعی - آموزش حرفه‌ای معلولین در ها تین، در حال آموزش دانش‌آموزان در کلاس بافت حصیر و بامبو که در کمون لوک ها برگزار می‌شود، می‌باشد.

هیچ طرح درس واحدی وجود ندارد که بتوان آن را برای همه دانش‌آموزان یک کلاس مخصوص افراد دارای معلولیت اعمال کرد، اما این طرح درس به سطح، آگاهی و دسترسی‌پذیری هر دانش‌آموز بستگی دارد تا معلمان بتوانند روش‌های تدریس خود را متناسب با واقعیت تنظیم کنند.

بنابراین، برای انجام وظایف خود به خوبی، این مرکز اقدامات زیادی را نیز برای بهبود کیفیت کادر آموزشی خود انجام داده است.

هر دانش‌آموز معلولی که به کلاس می‌آید، داستان خودش را با خودش می‌آورد.

آقای تای نگوک لام، مدیر مرکز مددکاری اجتماعی - آموزش حرفه‌ای برای معلولین در ها تین، گفت: « این مرکز در حال حاضر ۳۴ افسر، کارمند دولت و کارگر، از جمله ۸ معلم دارد که مستقیماً آموزش‌های حرفه‌ای مانند خیاطی، برق‌کاری شهری، بامبو و حصیربافی را آموزش می‌دهند...

طبق هدف، هر ساله این مرکز ۱۰۰ دانشجو را آموزش می‌دهد که بسیاری از آنها در کارخانه‌ها شغل پیدا کرده‌اند و برخی از آنها برای تأمین هزینه‌های زندگی خود در خانه شغل ایجاد کرده‌اند. در آینده، ما بر بهبود کیفیت کادر آموزشی از طریق دوره‌های آموزشی تمرکز خواهیم کرد تا به بهبود کیفیت آموزش ادامه دهیم و زمینه‌ای برای پیشرفت افراد دارای معلولیت در زندگی ایجاد کنیم.

معلمان حرفه‌ای معلولین نه تنها به تدریس، راهنمایی و آموزش مشاغل می‌پردازند، بلکه داوطلبانه ایمان و عشق به زندگی را به افراد کم‌بضاعت هدیه می‌دهند.