در روزهای اخیر، در برخی از انجمن‌های دانش‌آموزان شهر هوشی مین، دو پیام در یک گروه زالو بین معلمی به نام L. – دبیرستان نگوین ون لین و دانش‌آموزان کلاس او در حال پخش شدن است. محتوای پیام‌ها به شرح زیر است:
«بچه‌ها، من نمی‌تونم مسائل رو سر کلاس حل کنم. و می‌بینم که شما هیچ کلاس اضافه‌ای نمیرید. پس فقط چیزهایی که سر کلاس یاد می‌گیرید رو یاد می‌گیرید، درسته؟ من نمی‌تونم از تئوری تا تمرین‌های پایه رو سر کلاس بهتون یاد بدم (بعد از کلاس درس رو تعطیل می‌کنم). بقیه‌اش رو خودتون یاد می‌گیرید. شما حتی کلاس‌های شیمی اضافه هم نمیرید؟ چی می‌فهمید؟»
طبق بازخورد دانش‌آموزان، خانم ل. کلاس‌های فوق برنامه ترتیب داده بود اما برخی از دانش‌آموزان کلاس او در کلاس حاضر نشدند. بنابراین، این معلم به دانش‌آموزان پیامکی مانند آنچه در بالا گفته شد، ارسال کرد.
در خصوص این حادثه، آقای نگوین تان سی، مدیر دبیرستان نگوین ون لین، تأیید کرد که این در واقع بازتابی از نظر دانش‌آموزان مدرسه در مورد خانم ل. - معلم شیمی کلاس دوازدهم مدرسه - بوده است.
به گفته آقای سی، وقتی اطلاعات را دریافت کرد، از خانم ل. خواست تا ماجرا را توضیح دهد و خانم ل. به شرح زیر توضیح داد:
«عصر ۲۱ سپتامبر، در انجمن دانشجویی HCMC، مقاله‌ای منتشر شد که گفتگوی کوتاهی بین من و یکی از دانشجویان کلاس‌های خصوصی را منتشر می‌کرد که نشان می‌داد من از دانشجویان دعوت می‌کنم در کلاس‌های فوق برنامه شرکت کنند.»
می‌خواهم موضوع را این‌طور توضیح بدهم:
در آغاز سال تحصیلی 2024-2025، از مدرسه مأموریتی برای تدریس شیمی و معلم کلاس 12A1 دریافت کردم. کلاس یک گروه مشترک زالو شامل اعضای کلاس و من ایجاد کرد.
در سال‌های اول تحصیل، از طریق گفتگو با معلمانی که کلاس‌های سال قبل را تدریس می‌کردند، متوجه شدم که دانش‌آموزان هنوز ضعیف هستند و پس از تابستان دانش خود را از دست داده‌اند، بنابراین به آنها توصیه کردم که در دروس مورد نظر خود در آزمون فارغ‌التحصیلی، کلاس‌های اضافی بگذرانند تا ورودشان به دانشگاه مورد نظر آسان‌تر شود. آنها می‌توانند در یک مرکز یا با چند معلم که پذیرای آنها هستند، تحصیل کنند.
دوم، با توجه به وضعیت کلی یادگیری کلاس، من هم دانش پایه یازدهم را برای دانش‌آموزان تدریس می‌کردم و هم آنها را تکمیل می‌کردم (چون عملکرد تحصیلی آنها خوب نبود و در تعطیلات تابستانی مرور نمی‌کردند، بنابراین تقریباً همه چیز را فراموش می‌کردند). من با کلاس بحث کردم که با زمان اختصاص داده شده، فقط وقت دارم دروس پایه را تدریس کنم، تمرین‌ها و دانش پیشرفته را نمی‌توانم به موقع تدریس کنم.
ماجرای فوق توسط دانش‌آموزان بریده، ویرایش و در انجمن منتشر شد و تأثیرات منفی بر معلمان به طور کلی، مدرسه ما و به ویژه معلمان مدرسه گذاشت.
مدیر دبیرستان نگوین ون لین گفت که معلم در توضیحات خود، به کاستی‌های خود در اظهارات نامناسبش که باعث سردرگمی دانش‌آموزان کلاس، مدرسه و افکار عمومی منفی شده بود، نیز اعتراف کرد. در عین حال، معلم قول داد که خودآزمایی کند، از تجربه خود عمیقاً درس بگیرد و هنگام برقراری ارتباط با دانش‌آموزان، زبان خود را بهبود بخشد.
مدیر دبیرستان نگوین ون لین از خانم ل. خواسته است که تدریس کلاس‌های اضافی که مطابق با مقررات نیستند را متوقف کند و به طور جدی از تجربه خود در برقراری ارتباط و صحبت با دانش‌آموزان درس بگیرد.
آیا دادن مرخصی شنبه‌ها به دانش‌آموزان، فشار کلاس‌های فوق برنامه را افزایش می‌دهد؟
علاوه بر جنبه‌های مثبت، بسیاری از مردم نگران این هستند که وقتی به دانش‌آموزان شنبه‌ها مرخصی داده می‌شود، مجبورند برای برآورده کردن و تضمین دانش خود، بیشتر درس بخوانند.
حقیقت در مورد منزوی شدن دانش‌آموزان پس از «متهم کردن» معلم کلاس به اجبار آنها به شرکت در کلاس‌های اضافی
معلم زن که توسط والدین به توهین و مجبور کردن دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌های اضافی متهم شده است، موقتاً از کار تعلیق شود.
یک معلم زن در نین بین به طور موقت از کار تعلیق شد تا پرونده اتهام توهین و مجبور کردن دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌های اضافی توسط والدین، بررسی و روشن شود.
![[عکس] دبیرکل، تو لام، مدال درجه یک کارگری را به گروه ملی انرژی و صنعت ویتنام اهدا می‌کند](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/21/0ad2d50e1c274a55a3736500c5f262e5)
![[عکس] دبیرکل تو لام در پنجاهمین سالگرد تأسیس گروه ملی صنعت و انرژی ویتنام شرکت می‌کند](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/21/bb0920727d8f437887016d196b350dbf)
نظر (0)