حدود ۸۵۰۰ نفر از مسئولان و معلمان مدارس هانوی نگران هستند زیرا طبق مصوبه ۴۶ شهر هانوی، حقوق افزایش یافته خود را دریافت نکرده‌اند.
حدود ۸۵۰۰ نفر از مسئولان و معلمان مدارس هانوی نگران هستند زیرا طبق مصوبه ۴۶ شهر هانوی، حقوق افزایش یافته خود را دریافت نکرده‌اند.
در سال ۲۰۲۴، شورای خلق هانوی قطعنامه ۴۶ را در مورد درآمد اضافی برای مقامات و کارمندان دولت شاغل در سازمان‌های دولتی، سازمان‌های سیاسی ، جبهه میهن ویتنام، سازمان‌های اجتماعی-سیاسی و واحدهای خدمات عمومی با تمام هزینه‌های منظم تضمین شده توسط بودجه دولت تصویب کرد. بر این اساس، سطح هزینه‌ها ۰.۸ برابر صندوق حقوق پایه است که ۰.۵ برابر آن صرف حقوق ماهانه می‌شود و مابقی در پایان سال انباشته می‌شود. طبق محاسبات، با ضریب حقوق پایه فعلی، هر مقام و معلم می‌تواند ۲.۵ تا نزدیک به ۸ میلیون دونگ ویتنامی در ماه برای هر نفر دریافت کند.
مصوبه درآمد اضافی از ابتدای سال ۲۰۲۵ لازم‌الاجرا خواهد بود. مدارس علاوه بر حقوق مسئولان و معلمان، حقوق اضافی را نیز پرداخت خواهند کرد. این امر به عنوان یک منبع تشویقی بزرگ برای مسئولان و کارمندان دولت به طور کلی و به ویژه کادر آموزشی پایتخت تلقی می‌شود.
به گفته بسیاری از معلمان، قطعنامه ۴۶ هانوی نشان دهنده نگرانی رهبران شهر برای کادرها، کارمندان دولت و کارکنان عمومی در منطقه در افزایش درآمد و بهبود زندگی آنهاست. با این حال، این سیاست کاستی‌های زیادی نیز دارد زیرا تعداد کارمندان دولت و کارکنان عمومی که می‌توانند از این مزایا بهره‌مند شوند را محدود می‌کند. به طور خاص، کادرها، کارمندان دولت و کارکنان عمومی که در واحدهای خدمات عمومی با درآمد (که به طور کامل توسط بودجه دولتی برای هزینه‌های منظم پوشش داده نمی‌شوند) کار می‌کنند، واجد شرایط دریافت مزایا نیستند.
خانم وونگ، معلم دبیرستان در منطقه تاچ دات (هانوی)، گفت که پس از ۱۹ سال تدریس، حدود ۱۳ میلیون دونگ ویتنامی، شامل کمک‌هزینه، حقوق دریافت کرده است. وقتی اطلاعاتی مبنی بر علاقه‌مندی شهر به کارکنان، از جمله معلمان، که درآمد اضافی خواهند داشت، منتشر شد، خانم وونگ محاسبه کرد که اگر ضریب ۰.۵ در ماه دریافت کند، ۵ میلیون دونگ ویتنامی اضافی خواهد داشت. این منبع درآمد قابل توجهی خواهد بود و استانداردهای زندگی معلمان را تضمین می‌کند، به ویژه در شرایط فعلی که مدیریت آموزش و یادگیری اضافی در مدارس افزایش یافته است.
هانوی در حال حاضر ۱۱۹ دبیرستان دولتی دارد که به عنوان مدارس مستقل طبقه‌بندی شده‌اند و ۲۵۰ مهدکودک، مدرسه ابتدایی و مدرسه متوسطه که برای طرح آزمایشی «سفارش خدمات آموزشی » انتخاب شده‌اند، مشمول این سیاست نمی‌شوند.
معلمان معتقدند که مدارس دولتی نیمه‌خودگردان یا کاملاً خودمختار، تنها شکل تخصیص بودجه را از تخصیص بودجه به قیمت‌گذاری خدمات آموزشی دستوری تغییر می‌دهند، اما در اصل، آنها هنوز واحدهای خدمات عمومی هستند که کاملاً توسط بودجه دولتی تضمین شده‌اند. منبع درآمد این واحدها، شهریه است که هنگام تخصیص بودجه توسط مافوق کسر می‌شود و شهریه‌های جمع‌آوری‌شده برای تکمیل هزینه‌های حقوق و دستمزد؛ هزینه‌های توسعه شغلی آموزشی... استفاده می‌شود و نمی‌تواند برای افزایش منابع درآمدی مورد استفاده قرار گیرد.
در این دادخواست، ۸۵۰۰ نفر از مقامات و معلمان، افکار و آرزوهای خود را به رهبران شهر هانوی ابراز کردند تا ذینفعان را تعدیل کنند تا حقوق معلمان تضمین شود.
از اواسط ژانویه ۲۰۲۵، اداره آموزش و پرورش هانوی پیشنهادی را به کمیته مردمی شهر برای به‌روزرسانی هزینه‌های اجرای رژیم درآمد اضافی برای معلمان ارائه کرده است. سطح کسر برای ایجاد منبع تأمین مالی برای اجرای هزینه درآمد اضافی، ۰.۸ برابر صندوق حقوق پایه است.
منبع: https://tienphong.vn/ha-noi-hang-nghin-giao-vien-chua-duoc-huong-luong-tang-them-post1722872.tpo
نظر (0)