Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

دانش‌آموزان هنگام نوشتن انشایی با موضوع «فقدان احساسات» برای کلاس دهم، چه مثال‌هایی می‌زنند؟

نوشتن انشا در مورد مسئله «کمبود عاطفه» و ارائه راهکارهایی برای غنی سازی دنیای عاطفی جوانان، یکی از سوالات امتحان ادبیات پایه دهم در شهر هوشی مین است که داوطلبان را بر آن داشته تا مثال های الهام بخش زیادی را به اشتراک بگذارند.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên01/06/2026

Đề văn hỏi 'thiếu cảm xúc', thí sinh dẫn chứng hoa hậu Hương Giang, Tôn Hoa Sen - Ảnh 1.

دانش‌آموزان پس از امتحان ادبیات در دبیرستان تخصصی لی هونگ فونگ (بخش چو کوان) هیجان‌زده هستند.

عکس: نات تین

صبح امروز، اول ژوئن، بیش از ۱۵۱۰۰۰ دانش‌آموز در شهر هوشی مین رسماً اولین امتحان کلاس دهم خود، ادبیات، را با موضوع «رنگ‌های احساسات» به پایان رساندند. نکته برجسته این امتحان، سوال ۴ گزینه‌ای در بخش تفسیر اجتماعی بود که در آن دانش‌آموزان باید یکی از دو گزینه را انتخاب می‌کردند: یا در مورد مسئله «فقدان احساسات، انعطاف‌ناپذیری عاطفی و بی‌تفاوتی» در بین برخی از جوانان امروزی بنویسند و راه‌حل‌هایی ارائه دهند، یا انشایی با عنوان «درک احساسات برای زندگی با عشق» بنویسند.

دانگ له مای آن، دانش‌آموز مدرسه راهنمایی کولت (بخش شوان هوا)، اظهار داشت که در مجموع، امتحان ادبیات امسال نه تنها قابل مدیریت بود، بلکه برای جوانانی مانند او که در دوران پیشرفته فناوری متولد و بزرگ شده‌اند، قابل درک بود. علاوه بر این، این امتحان مرتبط بود زیرا خود آن در طول همه‌گیری به طور فزاینده‌ای به رسانه‌های اجتماعی وابسته شده بود، حتی تا جایی که احساس می‌کرد: «من فقط می‌توانم بدون آنها زنده بمانم.»

بنابراین، آن تصمیم گرفت در مورد اولین الزام مربوط به «فقدان احساسات» بنویسد و دو راه حل پیشنهاد دهد: اول، صرف وقت برای کاوش و درک خود؛ و دوم، صحبت با عزیزان و مجبور نکردن خود برای همیشه شاد و خوشحال بودن برای راضی نگه داشتن همه.

خانم آن برای اینکه راه‌حل پیشنهادی خود را قانع‌کننده‌تر کند، گفت که داستان اخیر ملکه زیبایی تراجنسیتی، نگوین هوئونگ جیانگ، را نقل کرده است که در مسابقه «میس گرند اینترنشنال» (MGI) آل استارز ۲۰۲۶ که دیروز (۳۱ مه) برگزار شد، عنوان دوم را از آن خود کرد.

«او نه تنها خود را وقف نمایندگی جامعه LGBTQ+ در صحنه بین‌المللی می‌کند، بلکه همیشه به احساسات خودش نیز وفادار می‌ماند، فکر نمی‌کند که شکست به معنای غم و اندوه است، بلکه در عوض ابراز می‌کند که چقدر خوشحال است زیرا تمام تلاشش را کرده است.» ان افزود که شش صفحه متن نوشته است.

نگوین تان تائو، همکلاسی آن، در کنارش ایستاده بود و گفت که تصمیم گرفته تیک‌تاکر شماره او. نو (فام دوک توان) - تولیدکننده محتوا که اظهارات توهین‌آمیز زیادی درباره سالمندان داشته است - را به عنوان نمونه‌ای از «بی‌حوصلگی عاطفی» یا به عبارت دقیق‌تر، بی‌تفاوتی ذکر کند. در مورد راه‌حل‌ها، این دانش‌آموز داستان جوانانی را تعریف کرد که همیشه مایلند دست در دست هم دهند تا به قربانیان سیل و سایر گروه‌های آسیب‌پذیر جامعه کمک کنند.

Đề văn hỏi 'thiếu cảm xúc', thí sinh dẫn chứng hoa hậu Hương Giang, Tôn Hoa Sen - Ảnh 2.

والدین پس از شنیدن اینکه فرزندانشان در امتحان ادبیات مدرسه راهنمایی بان کو نمره خوبی کسب کرده‌اند، بسیار خوشحال شدند.

عکس: NGOC لانگ

دانگ گیا هان، دانش‌آموزی از مدرسه راهنمایی لو کوی دان (بخش شوان هوا)، نیز تصمیم گرفت به سوال ۱ پاسخ دهد. او توضیح داد که به دلیل علاقه‌اش به خواندن کتاب‌های روانشناسی، تصمیم گرفته است مثالی مربوط به یک آزمایش دنیای واقعی را در مقاله خود بگنجاند. نتایج این آزمایش نشان داد که وقتی یک جوک برای گروهی از افراد که مستقیماً روبروی هم نشسته اند، گفته می‌شود، اگر یک نفر بخندد، بقیه نیز با او خواهند خندید.

با این حال، اگر اعضای گروه در اتاق‌های جداگانه‌ای از هم جدا شوند، دیگر اثر خنده مشترک رخ نمی‌دهد و هر فرد ابراز احساسات خود را خواهد داشت. به گفته هان، این نشان می‌دهد که ما اغلب احساسات فردی را نادیده می‌گیریم تا با احساسات اکثریت مطابقت داشته باشیم و این یک مسئله نگران‌کننده است.

این دانش‌آموز دختر افزود: «سوالات امتحان به من الهام زیادی برای نوشتن داد.»

  • امتحان پایه دهم شهر هوشی مین: داوطلبان تشویق می‌کنند، می‌گویند امتحان ادبیات آسان بود و نمرات ۸ یا ۹ را پیش‌بینی می‌کنند.

  • امتحان کلاس دهم شهر هوشی مین: معلمان صبح زود از خواب بیدار می‌شوند تا حضور و غیاب انجام دهند و آماده نوشتن پاسخ برای دانش‌آموزان هستند.

  • مین هوآنگ، دانش‌آموزی از دبیرستان بان کو (بخش بان کو)، با انتخاب تکلیف دوم، که نوشتن انشایی در مورد یک موضوع مشخص بود، ابراز تاسف کرد که وقت کافی برای تکمیل کامل آن ندارد. او فقط توانست قبل از پایان دادن به ۱۵ دقیقه آخر کلاس، برخی استدلال‌ها، شواهد و استدلال‌های مخالف را ارائه دهد. این دانش‌آموز پسر در انشای خود از برند تون هوآ سن، شرکت پشتیبان برنامه «پناهگاه خانواده ویتنامی» نام برد که پیش از این توسط ام‌سی کوئین لینه اجرا می‌شد و در کمک به افراد در شرایط دشوار تخصص دارد.

    هوانگ گفت که از طریق ترندهای تیک‌تاک با این برنامه آشنا شده است، به خصوص عبارت «امیدوارم تان هوا سن این را ببیند» که به شرایط سختی که نیاز به کمک دارند اشاره دارد. این دانش‌آموز پسر افزود که امیدوار است نمرات از دست رفته در امتحانات پیش روی زبان انگلیسی و ریاضی را «جبران» کند تا جایی در دبیرستان هونگ وونگ (بخش چو لون) برای خود دست و پا کند.

    بعد از ظهر امروز، بیش از ۱۵۱۰۰۰ داوطلب در شهر هوشی مین به دومین امتحان خود، یک زبان خارجی، با مجموع زمان ۹۰ دقیقه ادامه دادند. سپس فردا، ۲ ژوئن، کسانی که برای مدارس عمومی درخواست می‌دهند، امتحان نهایی خود، ریاضیات، را در صبح انجام می‌دهند، در حالی که کسانی که برای برنامه‌های تخصصی یا یکپارچه درخواست می‌دهند، امتحانات مربوطه خود را در بعد از ظهر انجام می‌دهند.

    Đề văn hỏi 'thiếu cảm xúc', thí sinh dẫn chứng hoa hậu Hương Giang, Tôn Hoa Sen - Ảnh 3.

    بسیاری از داوطلبان در شهر هوشی مین احساس می‌کردند که سوالات امتحان به زندگی آنها نزدیک است.

    عکس: NGOC لانگ

    منبع: https://thanhnien.vn/lam-de-van-lop-10-ve-thieu-cam-xuc-thi-sinh-neu-dan-chung-nao-185260601145817908.htm


    نظر (0)

    لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

    در همان موضوع

    در همان دسته‌بندی

    از همان نویسنده

    میراث

    شکل

    کسب و کارها

    امور جاری

    نظام سیاسی

    محلی

    محصول

    Happy Vietnam
    قبل از مراسم کاره

    قبل از مراسم کاره

    روح صنایع دستی

    روح صنایع دستی

    قالب ساز

    قالب ساز