لام دونگ: جنبش «آموزش دیجیتال برای همه» تبعیضی علیه طبقه اجتماعی قائل نمی‌شود

در ۱۴ آگوست، کمیته مردمی استان لام دونگ جنبش «آموزش دیجیتال برای همه» را برای همه سطوح، بخش‌ها و مردم راه‌اندازی کرد و به صورت آنلاین به ۱۲۴ بخش، بخشدار و منطقه ویژه در استان متصل شد.

این برنامه با هدف «ریشه‌کنی بی‌سوادی فناوری»، «ریشه‌کنی بی‌سوادی مهارت‌های دیجیتال»، «ریشه‌کنی بی‌سوادی اطلاعاتی» و رساندن دانش دیجیتال به همه اقشار مردم، از کادرها، کارمندان دولت، مقامات مردمی گرفته تا کشاورزان، ماهیگیران، تاجران کوچک، کارگران، کارآفرینان و غیره، اجرا می‌شود.

صحنه‌ای از مراسم رونمایی. عکس: دوآن کین

به گفته کمیته مردمی استان لام دونگ ، «آموزش دیجیتال برای همه» نه تنها یک جنبش سطحی، بلکه یک ضرورت عینی برای سازگاری سریع در عصر تحول دیجیتال، عصر صنعتی ۴.۰ است؛ این سفری برای کشف پتانسیل‌ها، گسترش فرصت‌ها و پرورش قدرت درونی برای هر شهروند است.

مراسم رونمایی به صورت زنده برای ۱۲۴ بخش، بخش و منطقه ویژه در استان لام دونگ پخش شد. عکس: دوآن کین

در مراسم رونمایی، آقای هو وان مویی، رئیس کمیته مردمی استان لام دونگ، تأکید کرد که کل نظام سیاسی ، از استان گرفته تا سطح مردم عادی، باید این جنبش را کاملاً درک کنند، بیاموزند و همزمان، فعالانه و قاطعانه در آن شرکت کنند. کلاس‌هایی را برای ترویج مهارت‌های دیجیتال مناسب برای هر موضوع، از مقامات گرفته تا مردم و مشاغل، سازماندهی کنید. به ویژه برای همه مردم، صرف نظر از سن، طبقه اجتماعی و... ترویج دهید.

هو وان مویی، رئیس کمیته مردمی استان لام دونگ، این برنامه را افتتاح کرد. عکس: دوآن کین

اگر امروز اقدام جدی انجام ندهیم، فرصت ورود به اقتصاد دیجیتال و جامعه دیجیتال را از دست خواهیم داد.

- رئیس کمیته مردمی استان لام دونگ هو وان مووی -

نمایندگان در حال اجرای مراسم رونمایی از «سوادآموزی دیجیتال برای همه» در استان لام دونگ. عکس: دوآن کین

در مراسم رونمایی، وزارت علوم و فناوری استان لام دونگ، کتابچه راهنمای «آموزش عمومی دیجیتال» استان لام دونگ را معرفی کرد. شرکت‌های ویتل و لام دونگ تله‌کامیونیتیکس نیز پلتفرم‌ها و سیستم‌های مشترکی را که در خدمت عملیات دولت دو سطحی استان لام دونگ هستند، معرفی کردند...

دوان کین

منبع: https://www.sggp.org.vn/lam-dong-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-khong-phan-biet-thanh-phan-xa-hoi-post808307.html