اخیراً، مدرسه راهنمایی مرزبانی ۲۴، دانش‌آموزان دوره دهم راهنمایی مربیان آموزشی و سگ‌های جستجوگر و نجات مواد مخدر را برای تمرین در پست‌های مرزی تحت فرماندهی مرزبانی استان دین بین اعزام کرد. این همچنین اولین دوره این مدرسه است که جستجو و نجات را در منطقه مرزی تمرین می‌کند. به طور خاص، تیم تمرین در ایستگاه مرزبانی مونگ پون شامل ۱۰ نفر (۱ مربی، ۱ سرگروه، ۱ دامپزشک، ۷ دانش‌آموز) و ۷ سگ خدماتی است.

به گفته سرگرد نگوین ون نگییا، رئیس دپارتمان جستجو و نجات، مدرسه راهنمایی ۲۴ گارد مرزی، و همچنین مربی تیم تمرین، بلافاصله پس از رسیدن ایمن به واحد، ایستگاه گارد مرزی مونگ پون تمام شرایط را برای تیم فراهم کرد تا به سرعت محل اسکان افراد و سگ‌های امدادی را تثبیت کرده و طرح تمرین را اجرا کند.

در طول دوره کارآموزی، تیم بر سازماندهی و حفظ آموزش در مورد محتوا و موقعیت‌های جستجو و نجات در رانش زمین، ریزش سنگ و فروریختن ساختمان‌ها در مناطق مرزی تحت مدیریت ایستگاه مرزبانی مونگ پون تمرکز داشت. پس از ۳ ماه کارآموزی، کارآموزان درک کاملی از محتوا و الزامات داشتند. علاوه بر این، این تیم همچنین کارآموزان و سگ‌های خدماتی را برای هماهنگی با افسران و سربازان ایستگاه مرزبانی مونگ پون به منظور شرکت در گشت‌زنی مرزی و علائم مرزی ملی، حفاظت از حاکمیت و امنیت مرز، کمک به مردم محلی برای توسعه اقتصاد، جلوگیری و مبارزه با آتش‌سوزی جنگل‌ها و غیره به همراه آورد.

روزنامه الکترونیکی ارتش خلق مایل است تصاویری از جلسه آموزشی جستجو و نجات تیم کارآموزی در ایستگاه مرزبانی مونگ پون را معرفی کند:

طبق شرایط فرضی، رانش زمین شدیدی در روستای پا چا، بخش مونگ پون، شهرستان دین بین، استان دین بین رخ داده است که منجر به فرو ریختن ۳ خانه و گرفتار شدن ۲ نفر در زیر آوار شده است. بلافاصله پس از دریافت اطلاعات، فرمانده ایستگاه به تیم آموزشی دستور داد تا نیروها و سگ‌های جستجوگر را برای سازماندهی کار جستجو و نجات به محل حادثه اعزام کند. در عکس: سرهنگ دوم نگوین دین ثوان، رئیس ایستگاه مرزبانی مونگ پون، تیم آموزشی را مأمور می‌کند.
تیم آموزشی به سرعت به محل حادثه اعزام شد.
طبق شرایط فرضی، منطقه رانش زمین در حدود ۵ کیلومتری ایستگاه مرزبانی مونگ پون واقع شده است. با توجه به پیچیدگی زمین، محتوای آموزشی شامل راهپیمایی طولانی مدت برای افزایش استقامت کارآموزان و همچنین سگ‌های امدادی است.
بلافاصله پس از رسیدن به محل حادثه، سرپرست تیم، کارآموزان را جمع کرد تا آنها را در مورد الزامات و وظایف توجیه کند و موقعیت‌هایی را برای کارآموزان و سگ‌های امدادگر جهت انجام عملیات جستجو و نجات تعیین کرد. چند روز قبل، تیم افرادی را فرستاده بود تا تعدادی پیراهن و شلوار را در محل تمرین مرتب کنند تا سگ‌های امدادگر بتوانند بو بکشند.
دانش‌آموزان سگ‌های بویاب را به مناطق رانش زمین می‌آورند.
تنها در یک لحظه، سگ پلیس محل منبع بوی انسان مدفون را کشف کرد و مدام زمین را برای علامت دادن می‌خاراند.
دانش‌آموزان از پرچم‌ها برای گزارش به فرمانده استفاده می‌کنند، سپس با پرچم محل منبع تنفس انسان را برای نیروهای امدادی جهت حفاری مشخص می‌کنند.
یک سگ پلیس دیگر نیز محل منبع بوی انسان مدفون باقی مانده را کشف کرد.

زمان استراحت برای کارآموزان و «دستیاران ویژه». برای بهبود کیفیت آموزش جستجو و نجات در طول تمرین، معلمان و سرپرستان تیم مرتباً منطقه حادثه شبیه‌سازی شده و همچنین سناریوهای مختلف حادثه را تغییر می‌دهند.

در پایان هر جلسه آموزشی، تیم سلامت سگ‌های خدماتی را بررسی کرده و طبق استانداردهای تعیین‌شده به آنها غذا می‌دهد.

خان هیو (اجرا شده)