وزارت آموزش و پرورش قصد دارد تا سال ۲۰۲۵ به ازای هر ۱۰ هزار نفر، ۲۲۰ دانش‌آموز داشته باشد.

وزارت آموزش و پرورش ۱۵ وظیفه و راهکار برای اجرای طرح ۲۰۲۵ دولت در مورد توسعه اجتماعی-اقتصادی و برآورد بودجه ایالتی پیشنهاد کرده است.

وزارت آموزش و پرورش به تازگی ۱۵ وظیفه و راهکار برای اجرای طرح ۲۰۲۵ طبق مصوبه شماره ۰۱/NQ-CP مورخ ۸ ژانویه ۲۰۲۵ دولت در مورد اجرای طرح توسعه اجتماعی-اقتصادی و برآورد بودجه دولت برای سال ۲۰۲۵ اعلام کرده است.

در میان ۱۵ وظیفه و راهکار وزارت آموزش و پرورش، برخی از موارد مهم مانند ادامه اجرای نوآوری‌های بنیادی جامع در آموزش و پرورش، نوآوری در برنامه‌های آموزش پیش‌دبستانی، بهبود کیفیت آموزش منابع انسانی، تعداد دانشجویان دانشگاه به ازای هر ۱۰۰۰۰ نفر در سال ۲۰۲۵ به ۲۲۰ نفر، تشویق به توسعه مدل‌های جدید مدرسه، توسعه کارکنان، تقویت امکانات و... وجود دارد.

به طور خاص، 15 وظیفه و راهکار وزارت آموزش و پرورش به شرح زیر است:

۱. وظیفه نوآوری اساسی و جامع در آموزش و پرورش را طبق نتیجه‌گیری شماره ۹۱-KL/TW مورخ ۱۳ آگوست ۲۰۲۴ دفتر سیاسی در مورد ادامه اجرای قطعنامه شماره ۲۹-NQ/TW مورخ ۴ نوامبر ۲۰۱۳ یازدهمین کمیته مرکزی حزب و استراتژی توسعه آموزش تا سال ۲۰۳۰، با چشم‌انداز تا سال ۲۰۴۵، به طور مؤثر انجام دهید.

۲. تمرکز بر بهبود نهادها، نوآوری در مدیریت آموزش، تربیت و اداره مدارس به سمت نوسازی و ادغام بین‌المللی.

۳. تکمیل سازماندهی مجدد دستگاه؛ تقویت تمرکززدایی، تفویض قدرت و افزایش مسئولیت‌پذیری رهبران؛ ارتقای بیشتر پیشگیری و مبارزه با فساد، اسراف، منفی‌گرایی و منافع گروهی؛ تشدید انضباط و نظم اداری مرتبط با بازرسی، نظارت، کنترل قدرت و تخصیص منابع و بهبود ظرفیت اجرایی.

۴. بهبود کیفیت آموزش پیش‌دبستانی، نوآوری در برنامه آموزش پیش‌دبستانی، اجرای مؤثر برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، ترویج توسعه مدل‌های یادگیری، جامعه یادگیری، یادگیری مادام‌العمر؛ تقویت اجرای عدالت و برابری در دسترسی به آموزش، بهبود کیفیت آموزش در مناطق اقلیت قومی و کوهستانی.

۵. بهبود کیفیت آموزش منابع انسانی، به ویژه منابع انسانی باکیفیت مرتبط با تحقیقات علمی و نوآوری؛ آموزش فعالانه منابع انسانی در بخش‌ها و زمینه‌های کلیدی، برآورده کردن الزامات توسعه اقتصاد دانش‌بنیان، اقتصاد دیجیتال، اقتصاد سبز، اقتصاد چرخشی، به ویژه در علوم پایه، مهندسی، فناوری، راه‌آهن پرسرعت و بخش‌های جدید مانند هوش مصنوعی، علوم داده، تراشه‌های نیمه‌هادی... ترویج اجرای استقلال واقعی دانشگاه؛ تعداد دانشجویان دانشگاه به ازای هر ۱۰۰۰۰ نفر در سال ۲۰۲۵ به ۲۲۰ نفر خواهد رسید؛ ترویج تحقیقات علمی...

۶. تشویق توسعه مدل‌های جدید مدرسه، مدارس دیجیتال و مدارس هوشمند.

۷. تقویت نوآوری و بهبود کیفیت آموزش‌های سیاسی، ایدئولوژیک، اخلاقی، سبک زندگی، مهارت‌های زندگی، دفاع و امنیت ملی، تربیت بدنی و ورزش مدارس برای دانش‌آموزان، مرتبط با ایجاد و ترویج نظام ارزش‌های فرهنگی و انسانی ویتنام؛ ترویج اجرای فرهنگ‌سازی در مدارس، توجه به آموزش میهن‌پرستی، غرور ملی و عزت نفس به دانش‌آموزان و برانگیختن میل به مشارکت در توسعه یک کشور مرفه و شاد.

۸. تضمین عدالت و برابری در دسترسی مردم به آموزش (از جمله توجه به اقلیت‌های قومی، مردم ساکن مناطق کوهستانی، مناطقی با شرایط اقتصادی و اجتماعی به ویژه دشوار و غیره)؛ ادامه بهبود نظام آموزش ملی در مسیری باز، به هم پیوسته، عادلانه و برابر، ترویج جامعه یادگیری و یادگیری مادام العمر؛ و ترویج ایجاد جامعه یادگیری.

۹. تیمی از معلمان، مدرسان و مدیران مؤسسات آموزشی را برای تضمین کمیت کافی و بهبود کیفیت، با رعایت الزامات نوآوری آموزشی و تربیتی، تشکیل دهید؛ همچنان به کمبود معلم در تمام سطوح، به ویژه در مناطقی با شرایط اجتماعی-اقتصادی دشوار، اقلیت‌های قومی و مناطق کوهستانی رسیدگی کنید.

۱۰. تقویت امکانات، تضمین کیفیت فعالیت‌های آموزشی و تربیتی؛ استفاده مؤثر از بودجه دولتی و بسیج منابع سرمایه‌گذاری برای آموزش.

۱۱. ترویج کاربرد فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال در آموزش؛ تکمیل پایگاه‌های داده بخش آموزش، اتصال داده‌ها در بخش آموزش و ارتباط با پایگاه‌های داده ملی؛ ترویج اصلاحات اداری، بهبود اجرای رویه‌های اداری از طریق خدمات عمومی آنلاین و بخش‌های یکپارچه و واحد.

۱۲. تقویت ادغام بین‌المللی در آموزش

۱۳. تقویت بازرسی، بررسی و رسیدگی به تخلفات در حوزه آموزش و پرورش.

۱۴. تقویت ارتباطات و کارهای آموزشی.

۱۵. جنبش‌های تقلید را به طور مؤثر در سراسر صنعت پیاده‌سازی کنید.

منبع: VNP

منبع: https://phunuvietnam.vn/nam-2025-bo-giao-duc-dao-tao-dat-muc-tieu-dat-220-sinh-vien-tren-1-van-dan-20250206140620699.htm