سال تحصیلی 2025-2026 با شعار «نظم، خلاقیت، پیشرفت، توسعه» آغاز شد.

(DN)- بعدازظهر ۲۲ آگوست، در هانوی، یک کنفرانس آنلاین ملی برای خلاصه کردن سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۴ و تعیین وظایف برای سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۵ برگزار شد. فام مین چین، عضو دفتر سیاسی و نخست وزیر، در این کنفرانس حضور داشت و ریاست آن را بر عهده داشت. له تان لونگ، عضو کمیته مرکزی حزب و معاون نخست وزیر، و نگوین کیم سون، عضو کمیته مرکزی حزب و وزیر آموزش و پرورش، ریاست مشترک کنفرانس را بر عهده داشتند.

رهبران استان دونگ نای و ادارات، شعب و مناطق مختلف این استان در این کنفرانس شرکت کردند. عکس: کونگ نگییا

این کنفرانس به صورت آنلاین با کمیته‌های مردمی استان‌ها، شهرها و دانشگاه‌های سراسر کشور در ارتباط بود.

رفقای شرکت‌کننده در کنفرانس در دفتر مرکزی بلوک ایالتی استان دونگ نای عبارت بودند از: تون نگوک هان، عضو علی‌البدل کمیته مرکزی حزب، معاون دبیر دائمی کمیته حزبی استان، رئیس شورای خلق استان؛ وو تان دوک، معاون دبیر کمیته حزبی استان، رئیس کمیته خلق استان؛ لو ترونگ سون، عضو کمیته دائمی حزبی استان، نایب رئیس کمیته خلق استان؛ هیئت مدیره اداره آموزش و پرورش؛ ادارات، شعب، مناطق و دانشگاه‌های استان.

سال تحصیلی 2024-2025 در بستر تغییرات مثبت بسیاری در وضعیت اجتماعی-اقتصادی داخلی رخ می‌دهد؛ نظام سیاسی در حال سازماندهی مجدد به سمت ساده‌سازی، اثربخشی و کارایی است. سیاست‌ها و دستورالعمل‌های اصلی حزب و دولت همچنان به طور همزمان تکمیل و اجرا می‌شوند و پایه و اساس مساعدی را برای بخش آموزش ایجاد می‌کنند تا وظایف سال تحصیلی را با موفقیت انجام دهد. این همچنین زمانی است که کل بخش آموزش، برنامه اقدام دولت را برای اجرای نتیجه‌گیری شماره 91-KL/TW، مورخ 12 آگوست 2024 دفتر سیاسی در مورد ادامه اجرای قطعنامه شماره 29-NQ/TW در مورد نوآوری اساسی و جامع آموزش و پرورش به کار می‌گیرد. این سال تحصیلی، پایان دوره اجرای قطعنامه سیزدهمین کنگره ملی حزب، به سمت چهاردهمین کنگره ملی حزب است.

هیئت مدیره اداره آموزش و پرورش استان دونگ نای در این کنفرانس شرکت کرد. عکس: کونگ نگییا

کیفیت آموزش و یادگیری همچنان در حال بهبود است، امتحانات نوآوری‌های زیادی در جهت ارزیابی صحیح کیفیت آموزش و یادگیری دارند و معلمان و دانش‌آموزان را به نوآوری در روش‌های مؤثر آموزش و یادگیری تشویق می‌کنند. سرمایه‌گذاری در امکانات و تجهیزات آموزشی مدارس، به ویژه در مدارس دورافتاده و منزوی، مورد توجه قرار گرفته است. بخش آموزش همچنان به ترویج کاربرد تحول دیجیتال در مدیریت، آموزش و یادگیری و امتحانات ادامه می‌دهد، در حالی که به طور فعال آموزش منابع انسانی را در زمینه‌های فناوری جدید مانند هوش مصنوعی (AI)، ریزتراشه‌های نیمه‌هادی، تراشه‌ها و غیره ترویج می‌دهد. به ویژه در سال تحصیلی 2024-2025، دانش‌آموزان ویتنامی همچنان جوایز بالایی را در امتحانات و مسابقات بین‌المللی کسب می‌کنند. هوش دانش‌آموزان ویتنامی همچنان تأیید می‌شود وقتی که آنها همیشه در بین 10 کشور و منطقه برتر با دانش‌آموزان شرکت‌کننده قرار دارند.

سال تحصیلی 2026-2025 اولین سال تحصیلی است که قطعنامه چهاردهمین کنگره ملی حزب، قطعنامه دفتر سیاسی در مورد پیشرفت‌های حزب، مجلس ملی و دولت در توسعه آموزش و پرورش را اجرا می‌کند. بنابراین، کل بخش آموزش و پرورش مصمم خواهد بود که طبق شعار: "نظم، خلاقیت، پیشرفت، توسعه" به طور مؤثر عمل کند.

عضو دفتر سیاسی و نخست وزیر فام مین چین در این کنفرانس سخنرانی کرد. عکس: روزنامه نهان دان

نخست وزیر فام مین چین در سخنرانی خود در این کنفرانس، جایگاه، نقش و اهمیت آموزش و پرورش، به ویژه در دوره توسعه ملی را مورد تأکید قرار داد. کمیته مرکزی حزب، دفتر سیاسی و دبیرخانه به ریاست دبیرکل تو لام، توجه زیادی به این امر مبذول داشته و سیاست‌های بسیاری را برای ایجاد پیشرفت‌های توسعه‌ای، از جمله «چهار ستون» که با جدیت در حال اجرا هستند، صادر کرده‌اند.

نخست وزیر خاطرنشان کرد که بخش آموزش و پرورش باید بر تغییر رویکرد دولت از تلقی آموزش و پرورش به عنوان کار بخش آموزش و پرورش به وظیفه مشترک کل نظام سیاسی، کل مردم و کل جامعه تمرکز کند. تغییر از تجهیز دانش به توسعه ظرفیت جامع یادگیرندگان، همزمان با نوآوری در تفکر، روش‌شناسی و رویکرد در جهتی که همه شهروندان، به ویژه افراد محروم، مردم مناطق دورافتاده و اقلیت‌های قومی، باید به آموزش و پرورش دسترسی برابر داشته باشند، ضروری است.

نخست وزیر به بخش آموزش و پرورش دستور داد تا برنامه‌ها و سرفصل‌های درسی پیشرفته، مدرن و یکپارچه‌ای را تدوین کند که برای توسعه کشور مناسب باشند. یادگیری باید با تمرین، یادگیری واقعی، امتحانات واقعی و نتایج واقعی همراه باشد.

اولویت‌بندی منابع سرمایه‌گذاری برای تأسیسات و تجهیزات آموزشی برای مؤسسات آموزش پیش‌دبستانی و عمومی به منظور تأمین نیازهای برنامه آموزش پیش‌دبستانی و برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸. این بخش تیمی از معلمان با کیفیت و ظرفیت کافی، متناسب با وظیفه محوله، ایجاد و توسعه می‌دهد؛ بر مازاد و کمبود معلمان غلبه می‌کند و اصل «هر جا دانش‌آموزان هستند، باید معلمان در کلاس درس باشند» را تضمین می‌کند.

نخست وزیر به ویژه خاطرنشان کرد که بخش آموزش باید به توسعه آموزش برای کودکان و دانش آموزان در مناطقی با شرایط اقتصادی و اجتماعی دشوار، مناطق اقلیت‌های قومی، مناطق کوهستانی، مناطق مرزی و جزایر توجه کند. سیاست حمایت از ناهار برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه در کمون‌های مرزی در سرزمین اصلی را از سال تحصیلی 2025-2026 اجرا کند.

رئیس دولت از کل بخش خواست تا به محض صدور قطعنامه، بر درک کامل، همزمان، قاطعانه و مؤثر آن تمرکز کنند و به بررسی و برنامه‌ریزی شبکه آموزش پیش‌دبستانی، آموزش عمومی، آموزش مداوم، آموزش معلولین، آموزش دانشگاهی و کالج‌های آموزشی و آموزش حرفه‌ای ادامه دهند. طرف‌های ذی‌ربط مدارس شبانه‌روزی ابتدایی و متوسطه بین‌سطحی را در ۲۴۸ بخش مرزی احداث خواهند کرد و در ابتدا سرمایه‌گذاری در ساخت یا نوسازی ۱۰۰ مدرسه جدید را در سال ۲۰۲۵ به صورت آزمایشی آغاز خواهند کرد...

عدالت

منبع: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202508/nam-hoc-2025-2026-co-chu-de-ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-42f15a1/