معلمی که نزدیک به سه دهه از عمرش را در منطقه مرزی «به کاشتن بذر دانش» گذرانده است.

در بیابان وسیع کمون مرزی آوونگ (دا نانگ)، جایی که ابرها روستاهای مردم کو تو را در آغوش می‌گیرند، معلمی وجود دارد که نزدیک به سه دهه است که سرسختانه "در روستا مانده است". او تران هوو نات، مدیر مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی قومی بالی است که جوانی و شور و شوق خود را وقف کاشتن بذر دانش در این منطقه مرزی دورافتاده در غرب شهر دانانگ کرده است.

تران هوو نات، دانشجوی جوان، اصالتاً اهل کمون کو سون ( دا نانگ ) بود و پس از فارغ‌التحصیلی از برنامه آموزش ابتدایی در کالج حرفه‌ای کوانگ نام در سال ۲۰۰۰، چراغ‌های روشن شهر را انتخاب نکرد، بلکه تصمیم گرفت به منطقه مرزی ناحیه هیِن (که بعدها به نواحی دونگ جیانگ و تای جیانگ از استان سابق کوانگ نام تقسیم شد) بازگردد.

معلم تران هوو نات در حین انجام یک فعالیت فوق برنامه با دانش‌آموزان مدرسه.

معلم نات از نیکوکاران درخواست کرد تا لباس گرم به دانش‌آموزان در کمون مرزی آوونگ اهدا کنند.

در آن زمان، در دوران سخت ارتفاعات، زمانی که جاده‌ها هنوز گِلی بودند، معلم مجبور بود دو روز در جنگل پیاده‌روی کند تا به مدرسه برسد. در طول سال‌ها، آن معلم سمت‌های زیادی داشته است، از معلم کلاس گرفته تا مدیر، اما هر کجا که بوده، عشق او به دانش‌آموزانش در ارتفاعات همیشه اصل راهنمای تمام اقدامات او بوده است.

بیست و شش سال گذشته است که در طی آن او دو سوم این زمان را صرف پیاده‌روی در جنگل به مدت یک تا دو روز برای رسیدن به مدرسه در کمون‌های مرزی منطقه تای گیانگ، استان کوانگ نام، مانند آنونگ، چوم و آتینگ کرده است. در حال حاضر در کمون آوونگ، شهر دا نانگ کار می‌کند، موهایش اکنون خاکستری شده است، اما شعله اشتیاق درونش هنوز مانند زمانی که برای اولین بار روی سکو ایستاد، به روشنی می‌سوزد. در حال حاضر، به عنوان دبیر حزب و مدیر مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی قومی بالی، او و همکارانش از بیش از ۳۸۰ دانش‌آموز اقلیت قومی کو تو در کمون مرزی آوونگ مراقبت می‌کنند.

برای معلم، مدرسه فقط مکانی برای آموزش سواد نیست، بلکه خانه دوم است، مکانی که رویاهای کودکان در ارتفاعات را پرورش می‌دهد. و شادی بیشتری برای معلمان و دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی قومی بهالی وجود دارد، زیرا از مارس 2024، این مدرسه به عنوان مدرسه‌ای که استانداردهای ملی را در سطح 1 برآورده می‌کند، شناخته شده است.

«من همیشه معتقد بوده‌ام که آموزش در مناطق کوهستانی فقط به آموزش سواد مربوط نمی‌شود، بلکه به شکل‌دهی شخصیت و حفظ صلح در روستاها نیز مربوط می‌شود. ایجاد یک محیط مدرسه امن، منظم و شاد بهترین راه برای ما برای محافظت از آینده دانش‌آموزانمان است و به آنها کمک می‌کند تا شهروندان مفیدی شوند که عاشق سرزمین خود هستند و از آن محافظت می‌کنند.» این گفته‌ی معلم، تران هوو نات، است.

آقای نات فراتر از صرفاً انتقال دانش، پیشگام در پیوند دادن آموزش با مسئولیت حفاظت از امنیت ملی نیز بود. او معتقد بود: «برای اینکه دانش‌آموزان خوب یاد بگیرند، ابتدا باید در یک محیط امن و منظم زندگی و تحصیل کنند.»

تحت رهبری او، در سال ۲۰۲۵، مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی قومی بهالی مفتخر به دریافت تقدیرنامه از رئیس کمیته مردمی شهر دانانگ به خاطر دستاوردهای برجسته‌اش در جنبش «همه مردم از امنیت ملی محافظت می‌کنند» شد. این ثمره شیرین تلاش‌های مداوم در انتشار و درک کامل دستورالعمل‌های حزب و قوانین کشور به هر مقام، کارمند و دانش‌آموز است.

در این مدرسه مرزی، به لطف تلاش‌های پیشگیرانه آقای نات در هماهنگی با پلیس کمون آوونگ برای سازماندهی تبادلات پر جنب و جوش، فعالیت‌های فوق برنامه دیگر خشک و کسل‌کننده نیستند. از موضوعاتی مانند پیشگیری و کنترل آتش‌سوزی، ایمنی ترافیک، گرفته تا پیشگیری و مبارزه با خشونت در مدرسه و شرارت‌های اجتماعی، همه چیز به شیوه‌ای قابل فهم ارائه می‌شود و به دانش‌آموزان کو تو کمک می‌کند تا از سنین پایین حس احترام به قانون را در خود پرورش دهند.

تا به امروز، مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی قومیتی باله‌آ، مدل‌های مؤثر بسیاری را در مدیریت و آموزش دانش‌آموزان توسعه داده و تکرار کرده است، مانند «دروازه امن تردد»، «کمک به دوستان برای رفتن به مدرسه»، «دو دوست با هم پیشرفت می‌کنند» و به‌ویژه مدل «همراه با دانش‌آموزان برای گزارش تخلفات مدرسه» و جنبش «هزاران عمل نیک»...

این الگوها نه تنها به حفظ امنیت و نظم در مدرسه کمک می‌کنند، بلکه روحیه همبستگی و مسئولیت‌پذیری نسبت به جامعه را در دانش‌آموزان پرورش می‌دهند. معلم نات با دیدن دانش‌آموزان جوانش که از یکدیگر مراقبت و به آنها کمک می‌کنند، درست را از نادرست تشخیص می‌دهند و به طور فعال در حفاظت از روستای خود مشارکت دارند، می‌داند که در مسیر درستی قرار دارد.

معلم نات با اطمینان گفت: «مرز خیلی دور نیست، چون مرز خانه ماست. گاهی اوقات، شادی یک معلم در ارتفاعات، صرفاً دیدن آمدن بچه‌ها به کلاس و دیدن لبخندهای معصومانه بچه‌های کو تو با کتاب‌های جدیدشان است. این بزرگترین انگیزه برای من است تا تمام زندگی‌ام را وقف آرمان «پرورش نسل‌های آینده» در اینجا کنم.»

معلم نات به همراه معلمان و دانش‌آموزان، از سالمندان کمون آوونگ بازدید و به آنها هدایایی اهدا کرد.

معلم تران هو نات، با نزدیک به ۲۶ سال خدمت به آرمان والای آموزش مردم در این منطقه مرزی، به بخش جدایی‌ناپذیری از منطقه آوونگ تبدیل شده است. در میان مشکلات بی‌شمار این منطقه مرزی، او مانند یک درخت کاج یا سرو ایستاده و در سکوت برای نسل‌های دانش‌آموزان سایه فراهم می‌کند.

برای او، مرز دور نیست، زیرا مرز خانه اوست و دانش‌آموزانش خانواده‌اش. زندگی او سرود عاشقانه‌ی زیبایی از فداکاری است که به حفظ صلح کمک می‌کند و کورسوی امیدی سبز برای منطقه‌ی مرزی غربی شهر است.

منبع: https://cand.com.vn/giao-duc/nguoi-thay-gan-3-thap-ky-gieo-chu-noi-bien-thuy-i801237/