معلمان صنعت و تجارت: منابعی برای دانش و آینده

در دوره 2021-2025، کار آموزشی بخش صنعت و تجارت، بلوغ کادر آموزشی را ثبت کرد و به بهبود کیفیت آموزش و ایجاد دانش آینده کمک کرد.

ارتقاء سطح علمی اساتید بخش صنعت و معدن

تصویر کلی فعالیت‌های آموزشی در دوره 2021-2025 در مراکز تحت پوشش وزارت صنعت و تجارت، رشد قوی کادر آموزشی را نشان می‌دهد. این سفری است که با تلاش‌های خستگی‌ناپذیر و نوآوری مداوم هزاران مدرس، مدیر و کارمند در کل سیستم همراه بوده است.

طبق پیش‌نویس خلاصه گزارش کار آموزشی برای دوره 2021-2025 وزارت صنعت و تجارت، تا سال 2025، مؤسسات آموزشی این وزارتخانه تقریباً بیش از 10،000 افسر، مدرس و کارمند خواهند داشت. از این تعداد، کادر آموزشی تقریباً 70 درصد را تشکیل می‌دهد که افزایشی حدود 10 درصدی نسبت به سال 2021 را نشان می‌دهد. این رشد نشان دهنده نیاز به گسترش مقیاس و بهبود کیفیت آموزش در چارچوب تحول قوی بخش صنعت و تجارت است.

کیفیت اساتید در بخش صنعت و تجارت سیگنال‌های مثبتی را ثبت کرده است. عکس تزئینی

یکی از نقاط عطف مهم دوره اخیر، بهبود کادر آموزشی است. تعداد مدرسان دارای مدرک دکترا در مقایسه با سال 2021 دو برابر شده است، در حالی که تعداد مدرسان دارای مدرک کارشناسی ارشد ثابت مانده و بخش بزرگی را تشکیل می‌دهد. تعداد مدرسان دارای مدرک دانشگاهی به دلیل آموزش برای ارتقاء مدارک یا تغییر سمت، به طور قابل توجهی کاهش یافته است که نشان دهنده عزم راسخ برای استانداردسازی ظرفیت تیم است.

نه تنها کادر آموزشی، بلکه کادر مدیریتی مدارس نیز از نظر کیفیت بهبود یافته‌اند. نسبت کادر مدیریتی با مدارک تحصیلی کارشناسی ارشد و دکترا افزایش یافته است که به بهبود کارایی مدیریت، به ویژه در دوره‌ای که واحدها استقلال خود را ارتقا می‌دهند و مدل‌های عملیاتی را نوآوری می‌کنند، کمک می‌کند.

در مورد عناوین و سمت‌ها، کل سیستم، تعدادی از معلمان را ثبت کرده است که عنوان معلم مردمی و معلم عالی را دریافت کرده‌اند. علاوه بر این، تعداد اساتید دانشیار منصوب شده در مقایسه با قبل افزایش یافته است که عمدتاً در دانشگاه‌های بزرگ متمرکز شده‌اند. این دستاوردها نشان دهنده تلاش‌های معلمان در تحقیقات علمی، تدریس و فداکاری در راه آموزش است.

سوابق فوق نشان می‌دهد که کادر آموزشی وزارت صنعت و تجارت در مسیری حرفه‌ای‌تر و مدرن‌تر در حال توسعه است. این منبع تعیین‌کننده‌ای است که کیفیت آموزشی و اعتبار مؤسسات آموزشی را ایجاد می‌کند. به مناسبت 20 نوامبر، این ارقام کلی نه تنها نتایج یک دوره را منعکس می‌کنند، بلکه سهم خاموش معلمان را که نقش محوری در ایجاد منابع انسانی برای صنعت و جامعه دارند، نیز تصدیق می‌کنند.

نوآوری در کیفیت آموزش، افزایش استقلال

در کنار توسعه کارکنان، تضمین کیفیت و نوآوری برنامه در مؤسسات آموزشی تحت نظر وزارت صنعت و تجارت در دوره 2021-2025 پیشرفت قابل توجهی داشته است و زمینه‌ای را برای مدارس فراهم کرده است تا رقابت‌پذیری و ظرفیت ادغام خود را بهبود بخشند.

تا سال ۲۰۲۵، تمام دانشگاه‌های تحت پوشش این وزارتخانه، ارزیابی کیفیت مؤسسات آموزشی داخلی را تکمیل خواهند کرد. در بخش کالج‌ها، حدود سه چهارم مدارس به استانداردها دست یافته‌اند، در حالی که تعداد کمی از آنها همچنان در حال تکمیل سوابق و شرایط خود برای ارزیابی در مرحله بعدی هستند. نکته قابل توجه این است که یک دانشگاه به استانداردهای ارزیابی منطقه‌ای دست یافته است، که نقطه عطفی است که جایگاه سیستم آموزش صنعت و تجارت را در زمینه رقابت فزاینده بین‌المللی تأیید می‌کند.

امکانات آموزشی در بخش صنعت و تجارت برای برآورده کردن نیازهای شرایط جدید در حال ارتقا هستند. عکس تزئینی

در خصوص اعتباربخشی به برنامه‌ها، صدها برنامه آموزشی در این دوره مورد ارزیابی خارجی قرار گرفته‌اند، از جمله ده‌ها برنامه‌ای که استانداردهای اعتباربخشی بین‌المللی را رعایت کرده‌اند. بخش دانشگاهی با بسیاری از رشته‌های مهندسی و فناوری که توسط سازمان‌های معتبر در منطقه و سراسر جهان به رسمیت شناخته شده‌اند، در خط مقدم قرار دارد. اگرچه بخش دانشگاهی در اجرای این امر کندتر عمل کرده است، اما فرهنگ اعتباربخشی را شکل داده و برنامه‌های خود را به طور فعال برای برآورده کردن استانداردهای حرفه‌ای ارتقا داده است.

در کنار آن، توسعه و به‌روزرسانی برنامه‌ها با قدرت در حال انجام است. در عرض ۵ سال، مؤسسات آموزشی بیش از صد برنامه جدید با تمرکز بر حوزه‌های جدیدی مانند تحول دیجیتال، هوش مصنوعی، اتوماسیون و تجارت الکترونیک ایجاد کرده‌اند. در عین حال، صدها برنامه موجود برای مطابقت با نیازهای واقعی کسب‌وکارها و تغییرات سریع علم و فناوری تنظیم و تکمیل شده‌اند. دعوت از کسب‌وکارها و متخصصان برای مشارکت در توسعه برنامه‌ها، به فعالیت‌های آموزشی کمک کرده است تا به واقعیت نزدیک‌تر شوند.

در زمینه مواد آموزشی، نزدیک به ۱۰،۰۰۰ کتاب درسی و مواد آموزشی از انواع مختلف تدوین، تجدید چاپ یا منتقل شده است. از این تعداد، بخشی با همکاری ناشران داخلی و خارجی منتشر شده است که به بهبود کیفیت مواد آموزشی و توانایی دانش‌آموزان در دسترسی به دانش جدید کمک می‌کند. این یک گام آشکار به جلو در مقایسه با دوره قبل است، زمانی که بسیاری از برنامه‌های آموزشی فاقد کتاب‌های درسی استاندارد بین‌المللی بودند.

یکی دیگر از نکات برجسته دوره 2021-2025، تغییر شدید در مدیریت مالی است. درآمد کل کل سیستم در مقایسه با سال 2021 چندین برابر افزایش یافته است. بخش عمده درآمد، عمدتاً از شهریه و خدمات آموزشی، نشان دهنده افزایش استقلال مدارس است. در همین حال، بودجه دولت ثابت مانده است، اما این نسبت به تدریج کاهش می‌یابد، که مطابق با روند استقلال دانشگاه‌ها است.

مؤسسات آموزشی تحت نظر وزارت صنعت و تجارت در حال ورود به مرحله جدیدی از توسعه هستند که مدرن‌تر، یکپارچه‌تر و پایدارتر است. به مناسبت روز معلم ویتنام در 20 نوامبر، تلاش‌ها در ارزیابی کیفیت، نوآوری در برنامه، به‌روزرسانی مطالب آموزشی یا بهبود استقلال نه تنها دستاوردهای حرفه‌ای هستند، بلکه گواهی بر فداکاری معلمانی هستند که مستقیماً کیفیت آموزشی را ایجاد می‌کنند و الهام‌بخش یادگیری برای نسل‌های دانش‌آموزان در بخش صنعت و تجارت هستند.

منبع: https://congthuong.vn/nha-giao-nganh-cong-thuong-nguon-luc-cho-tri-thuc-va-tuong-lai-431207.html