نویسنده نگوین کوانگ تیو نشان می‌دهد که چگونه عادت مطالعه را در کودکان ایجاد کنید

در مراسم رونمایی از این مجموعه کتاب‌های کودکان، نویسنده نگوین کوانگ تیو روش‌های ایجاد عادت مطالعه در کودکان را به اشتراک گذاشت.

نویسنده نگوین کوانگ تیو در جلسه تبادل نظر با هوانگ کیم لانگ، دانش‌آموز کلاس چهارم/پنجم در مدرسه ابتدایی لونگ دِ وین (بخش تو دوک، شهر هوشی مین)، صحبت می‌کند.

عکس: بائو چائو

عصر روز ۵ دسامبر، نزدیک به ۵۰۰ دانش‌آموز و والدین در نشستی با حضور نویسنده نگوین کوانگ تیو، رئیس انجمن نویسندگان ویتنام ، با موضوع «از خواندن تا نوشتن - سفر توسعه زبان» در کتابفروشی FAHASA Tan Dinh (HCMC) به مناسبت معرفی مجموعه کتاب‌های کودکان Papelucho که توسط انتشارات آموزش ویتنام و شرکت سهامی سرمایه‌گذاری و توسعه آموزش Phuong Nam برگزار شده بود، شرکت کردند.

بر همین اساس، پاپلوچو پسر بچه ای ۸ ساله است که در مجموعه کتاب هایی با همین نام اثر مارسلا پاز، نویسنده و مجسمه ساز مشهور شیلیایی، رازی دارد که به نظرش وحشتناک است و نمی توان آن را به هیچکس گفت، بنابراین تصمیم می گیرد آن راز را در دفتر خاطراتش بنویسد.

دفتر خاطرات تجربیات و تأملات او منجر به مجموعه‌ای شامل ۱۲ کتاب شد که بین سال‌های ۱۹۴۷ تا ۱۹۷۴ منتشر شدند و دو کتاب پس از مرگش که در سال ۲۰۱۷ منتشر شدند. مجموعه پاپلوچو به اثری کلاسیک در ادبیات و فرهنگ کودکان شیلی تبدیل شد که به زبان‌های زیادی ترجمه شده است.

انتشارات آموزش ویتنام و سفارت شیلی در ویتنام توافق‌نامه‌ای در مورد همکاری فرهنگی و ترجمه اثر پاپلوچو از اسپانیایی به ویتنامی امضا کردند. این همکاری نقطه عطفی جدید در روابط دوجانبه محسوب می‌شود و به معرفی و گسترش ویژگی‌های منحصر به فرد فرهنگ و آموزش شیلی به ویتنام کمک می‌کند.

نگوین کوانگ تیو، نویسنده، در مراسم معرفی این مجموعه کتاب کودک، ضمن تعامل با دانش‌آموزان و والدین، به این واقعیت اذعان کرد که بسیاری از کودکان ترجیح می‌دهند به جای خواندن کتاب از تلفن‌های همراه خود استفاده کنند. این نویسنده اظهار داشت: «وقتی بزرگسالان بیش از حد از تلفن‌های همراه خود استفاده می‌کنند، کودکان نیز به تلفن‌های همراه خود روی می‌آورند.»

رئیس انجمن نویسندگان ویتنام داستانی از خانواده‌اش تعریف کرد: «وقتی بزرگسالان خانواده همگی غرق در گشت و گذار در تلفن همراه خود هستند، نوه‌ام هم گوشی را درخواست می‌کند. اما وقتی بزرگسالان کتابی برای خواندن در دست دارند، نوه‌ام هم به دنبال کتابی برای خواندن می‌گردد.»

این نویسنده از آنجا به اشتراک گذاشت: «برای ایجاد عادت مطالعه در کودکان، پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها، والدین، عموها و عمه‌ها باید در مطالعه پیشگام باشند. ایجاد یک محیط مطالعه برای کودکان ضروری است. برای اینکه کودکان کتاب را دوست داشته باشند، کتاب‌ها باید نمایانگر زندگی کودکان باشند و آنچه را که کودکان فکر می‌کنند منعکس کنند.»

لونگ ها آن، دانش‌آموزی در مدرسه راهنمایی های با ترونگ (بخش شوان هوا، شهر هوشی مین)، سوال خود را در جلسه تبادل نظر مطرح کرد.

عکس: بائو چائو

لونگ ها آن، دانش‌آموز مدرسه راهنمایی های با ترونگ (بخش شوان هوا، شهر هوشی مین)، از نویسنده نگوین کوانگ تیو «خواست» که به او نشان دهد چگونه می‌تواند برای نوشتن انشا و همچنین در زندگی الهام بگیرد.

این نویسنده به اشتراک گذاشت: «من حدود ۱۰ سال الهام را از دست داده بودم، اینکه چگونه دوباره به آن برگردم، جوانی ناب، آرمان، تعهد، اما دلم برایش تنگ شده بود. بنابراین، جایی که الهام را از دست می‌دهیم، دقیقاً به همان مکان برمی‌گردیم. وقتی از یک موضوع خاص الهام نمی‌گیریم، باید به آن موضوع، پشت میزی که قاب پنجره دارد یا در پارک، باغ یا حتی در یک کافی‌شاپ، برگردیم. از خودتان بپرسید که چرا از آن خسته شده‌اید، از آن متنفرید، راه عشق ورزیدن را پیدا خواهید کرد.»

منبع: https://thanhnien.vn/nha-van-nguyen-quang-thieu-chi-cach-tao-thoi-quen-doc-sach-cho-tre-185251205225609599.htm