نکاتی برای داوطلبانی که نمی‌خواهند در آزمون ورودی دانشگاه «مردود» شوند

طبق برنامه‌ریزی، از ۱۳ آگوست، تمام اطلاعات پذیرش - شامل نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، ریزنمرات و نتایج امتحانات جداگانه - توسط مدارس برای بررسی پذیرش در سامانه بارگذاری شده است.

از ۱۷ تا ۲۰ آگوست، وزارت آموزش و پرورش با دو گروه فیلترینگ مجازی به ریاست دانشگاه علوم و فناوری هانوی (شمالی) و دانشگاه ملی شهر هوشی مین (جنوبی) هماهنگی‌هایی انجام داد. هدف از این فرآیند، اطمینان از این است که هر داوطلب فقط در یک رشته، به ترتیب اولویت از بالاترین به پایین‌ترین، پذیرفته شود. پس از پذیرفته شدن در رشته بالاتر، نام داوطلب دیگر در لیست پذیرش رشته‌های بعدی قرار نخواهد گرفت.

پیش از این، طبق برنامه، فرآیند فیلترینگ مجازی ساعت ۴:۳۰ بعد از ظهر ۲۰ آگوست به پایان می‌رسید. از ساعت ۵ بعد از ظهر همان روز، مدارس می‌توانستند نمرات معیار را اعلام کنند. با این حال، ظهر ۲۰ آگوست، وزارت آموزش و پرورش تصمیم گرفت زمان اعلام نمرات را به ساعت ۵ بعد از ظهر ۲۲ آگوست موکول کند.

طبق درخواست وزارت آموزش و پرورش، داوطلبان (از جمله کسانی که مستقیماً پذیرفته شده‌اند) باید حداکثر تا ساعت ۵ بعد از ظهر روز ۳۰ آگوست، پذیرش خود را به صورت آنلاین در سامانه مشترک تأیید کنند. در صورت عدم انجام این مرحله، انصراف آنها از پذیرش تلقی شده و نتایج آنها لغو خواهد شد.

علاوه بر این، داوطلبان برای تکمیل مراحل باید از برنامه‌ی دانشگاهی که در آن پذیرفته شده‌اند، پیروی کنند. دانشگاه‌ها اغلب برنامه‌ی پذیرش خود را با الزامات متفاوت دارند که در وب‌سایت، صفحه‌ی رسمی طرفداران یا از طریق ایمیل، شماره تلفن، اطلاعیه و... ارسال می‌شود.

مدارسی که سهمیه ثبت نام اضافی از ۱ سپتامبر تا دسامبر ۲۰۲۵ را ندارند. در صورت تأیید پذیرش، داوطلبان مجاز به شرکت در ثبت نام اضافی نخواهند بود، مگر اینکه مدیر به آنها اجازه عدم ثبت نام را بدهد.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، در سال ۲۰۲۵ تعداد داوطلبان ثبت‌نام‌کننده برای پذیرش افزایش خواهد یافت؛ برای اولین بار، دانشگاه‌ها نیز در این طرح شرکت خواهند کرد، پذیرش زودهنگام وجود نخواهد داشت و کل این روش در فاز ۱ اجرا خواهد شد.

بنابراین، برای اطمینان از نتایج پذیرش دقیق، منصفانه و بی‌طرفانه، وزارت آموزش و پرورش توصیه می‌کند که مؤسسات آموزشی تمام داده‌ها و روش‌های پذیرش را با دقت بررسی کنند و اطمینان حاصل کنند که هیچ داوطلبی از قلم نیفتاده یا به اشتباه شناسایی نشده است؛ و خطاهایی را که در طول فرآیند پذیرش ایجاد می‌شود، محدود کنند.

همزمان، گزینه‌ها را با دقت محاسبه کنید، نسبت‌های مجازی مناسبی پیشنهاد دهید، از ایجاد اعداد مجازی بزرگ، تأثیرگذاری بر منابع استخدام سایر مؤسسات آموزشی و همچنین استخدام فراتر از هدف و ظرفیت آموزشی مؤسسه آموزشی خودداری کنید.