ترویج فرهنگ مطالعه در عصر دیجیتال

در شرایطی که رسانه‌های اجتماعی بخش بزرگی از اوقات فراغت را اشغال می‌کنند، حفظ و پرورش فرهنگ مطالعه در بین جوانان در حال ترویج است.

روز فرهنگ کتاب و کتابخوانی ویتنام امسال در ۲۱ آوریل در های فونگ با فعالیت‌های متنوعی برگزار شد.

خواندن کتاب در عصر ۴.۰

بدون شک، فناوری دیجیتال فرصت‌های فوق‌العاده‌ای را برای دسترسی به دانش فراهم می‌کند. تنها با یک دستگاه الکترونیکی کوچک، خوانندگان می‌توانند در هر مکان و هر زمان به هزاران کتاب و سند دسترسی داشته باشند. این امر به ویژه با سبک زندگی مدرن سازگار است و مطالعه را انعطاف‌پذیرتر، مقرون به صرفه‌تر و آسان‌تر می‌کند.

در های فونگ، بسیاری از دانش‌آموزان با خواندن کتاب‌های الکترونیکی و جستجوی اطلاعات از طریق تلفن و تبلت خود آشنا هستند. دسترسی به دانش دیگر محدود به فضای کتابخانه‌ها یا قفسه‌های کتاب سنتی نیست.

با این حال، این امر با چالش‌های قابل توجهی نیز همراه است، زیرا اشکال سریع سرگرمی مانند ویدیوهای کوتاه و رسانه‌های اجتماعی بخش بزرگی از وقت مردم را به خود اختصاص می‌دهند و به طور قابل توجهی بر عادات مطالعه آنها تأثیر می‌گذارند.

با توجه به این واقعیت، کتاب‌های کاغذی برای بسیاری از خوانندگان، به‌ویژه کسانی که به تحقیقات عمیق نیاز دارند یا می‌خواهند مهارت‌های تمرکز خود را بهبود بخشند، غیرقابل جایگزین هستند.

نگوین توی نهی، دانشجوی دانشکده اقتصاد دانشگاه دریانوردی ویتنام، گفت که از کتاب‌های اقتصادی و روانشناسی لذت می‌برد و عادت دارد هر ماه یک کتاب بخواند.

به گفته‌ی نهی، اگرچه کتاب‌های الکترونیکی راحت‌تر هستند، اما او هنوز کتاب‌های فیزیکی را ترجیح می‌دهد زیرا تجربه‌ی مطالعه‌ی صمیمی‌تر و اصیل‌تری را ارائه می‌دهند. خواندن کتاب‌های فیزیکی به او کمک می‌کند تا بهتر تمرکز کند، دانش را به طور مؤثرتری جذب کند و زمان بیشتری برای تأمل داشته باشد، در نتیجه به او اجازه می‌دهد تا ارزش هر صفحه را بهتر درک کند.

نه تنها دانش‌آموزان، بلکه بسیاری از والدین و معلمان نیز فرزندان خود را به خواندن کتاب‌های فیزیکی تشویق می‌کنند تا زمان استفاده از صفحه نمایش را محدود کرده و عادات مطالعه سالم را در خود پرورش دهند.

دانشجویان دانشگاه دریانوردی ویتنام در کتابخانه دانشگاه به دنبال اطلاعات و مطالب هستند.

نگوین توی نهی اظهار داشت که برای گسترش فرهنگ مطالعه، دسترسی‌پذیرتر و جذاب‌تر کردن مطالعه بسیار مهم است. به عنوان مثال، ایجاد باشگاه‌های مطالعه، به اشتراک گذاشتن نقد کتاب در رسانه‌های اجتماعی یا سازماندهی فعالیت‌های تبادل کتاب و بحث و گفتگو. علاوه بر این، ایجاد عادت‌های مطالعه از سنین پایین و ایجاد محیطی که مطالعه را در خانواده‌ها و مدارس تشویق کند، بسیار مهم است.

به گفته کارشناسان، در زندگی مدرن، کتاب‌های کاغذی و کتاب‌های دیجیتال دیگر در مقابل یکدیگر نیستند، بلکه مکمل یکدیگرند. کتاب‌های دیجیتال به گسترش دسترسی به دانش کمک می‌کنند، در حالی که کتاب‌های کاغذی به بهبود کیفیت دریافت اطلاعات کمک می‌کنند. ترکیب هماهنگ این دو شکل، روندی اجتناب‌ناپذیر در عصر دیجیتال است.

در بستر تحول سریع دیجیتال، فرهنگ مطالعه باید با رویکردی جدید و همسو با روندهای معاصر، بازتعریف شود. این فقط خواندن کتاب‌های فیزیکی یا الکترونیکی نیست؛ بلکه مهم‌تر از آن، ایجاد مهارت‌های درک مطلب، تفکر انتقادی و توانایی به‌کارگیری دانش در عمل است.

ابتکاری برای گسترش فرهنگ کتابخوانی

برای ترویج فرهنگ مطالعه در جامعه، به ویژه در میان جوانان، روز فرهنگ کتاب و کتابخوانی ویتنام امسال در های فونگ از ۱۵ آوریل تا ۱۵ مه با فعالیت‌های متنوع بسیاری برگزار خواهد شد. این فعالیت‌ها شامل مسابقات قصه‌گویی مبتنی بر کتاب، مسابقات سفیران فرهنگ مطالعه، مسابقات نقاشی مبتنی بر کتاب، بحث‌ها و سمینارهای مرتبط با کتاب و...

فعالیت‌هایی در پاسخ به این ابتکار به طور گسترده در بسیاری از مدارس، کتابخانه‌ها، مراکز فرهنگی و محلات در سراسر شهر اجرا شد. دبیرستان فوک تان (شهرستان نام آن فو) اخیراً مسابقه‌ای با عنوان «طراحی فضاهای هنری کتاب و معرفی کتاب‌های خوب» برای همه دانش‌آموزان برگزار کرد. دانش‌آموزان به جای صرفاً خواندن، توانستند مستقیماً فضاهای نمایش کتاب ایجاد کنند و کتاب‌ها را به مدل‌های هنری معنادار تبدیل کنند.

دانش‌آموزان دبیرستان فوک تان (بخش نام آن فو) در مسابقه «طراحی فضاهای کتاب هنری و معرفی کتاب‌های خوب» شرکت کردند.

بوی نگوک آن، دانش‌آموز کلاس دهم، گفت که آنها با استفاده از کتاب‌ها، تصویر تانک‌هایی را که بعد از ظهر 30 آوریل 1975 وارد کاخ استقلال شدند، بازسازی کردند. هر کتاب درسی از تاریخ است و به آنها کمک می‌کند تا ارزش صلح را بهتر درک کنند و فداکاری‌های اجدادشان را بیشتر ارج نهند.

آنه به اشتراک گذاشت: «از این طریق می‌خواهم این پیام را منتقل کنم که در عصر امروز، کتاب‌ها منبع اساسی دانش و کلیدی برای کمک به هر فرد برای ارتباط با جهان هستند. خواندن کتاب نه تنها رویاها را پرورش می‌دهد، بلکه به خودسازی نیز کمک می‌کند و هر فرد را به یادگیری و توسعه مداوم تشویق می‌کند.»

در همین حال، مسابقه «کتابخوانی» که توسط باشگاه کتاب و عمل دانشگاه دریانوردی ویتنام برگزار می‌شود، رویکرد جدیدی را در پیش گرفته است. برخلاف قالب‌های سنتی، این مسابقه در پلتفرم فیس‌بوک برگزار می‌شود که در آن شرکت‌کنندگان احساسات خود را در مورد کتاب‌های مورد علاقه‌شان از طریق ویدیوهای مشترک ابراز می‌کنند و از این طریق اشتیاق به مطالعه را در جامعه گسترش می‌دهند. این مسابقه همچنین به عنوان فضایی برای ارتباط دوستداران کتاب، تحریک تفکر خلاق و تشویق هر فرد به بیان دیدگاه خود عمل می‌کند.

شرکت‌کننده‌ای به نام فان فونگ ها، با شرکت در این مسابقه، اظهار داشت که مطالعه به او کمک می‌کند تا آرام شود، به خودش گوش دهد و ارزش‌های ساده را درک کند و در نتیجه در میان شلوغی زندگی به آرامش برسد.

این فعالیت‌ها در اشکال متنوع خود، جذاب هستند و به جوانان کمک می‌کنند تا نقش کتاب‌ها را در پرورش دانش، پرورش رویاها و شکل‌دهی شخصیت بهتر درک کنند.

نگوین نگوین

منبع: https://baohaiphong.vn/nuoi-duong-van-hoa-doc-trong-thoi-dai-so-541043.html