
ایجاد شرایط برای پذیرش دانشجو
پس از ادغام، پیشبینی میشود حدود ۱۷۰۰ دانشآموز از کوانگ نام برای تحصیل در مدارس این شهر منتقل شوند.
برای آمادهسازی و تضمین هرچه بهتر حق آموزش مداوم برای دانشآموزان، اداره آموزش و پرورش شهر سندی را به اداره آموزش و پرورش مناطق (قدیمی) و مدیران مدارس تحت پوشش این اداره ارسال کرده است تا نحوه پذیرش دانشآموزان کوانگ نام (قدیمی) که به مدرسه دیگری منتقل شدهاند را راهنمایی کند.
بر این اساس، مدارس این منطقه طبق مقررات، دانشآموزان منتقلشده از استان کوانگ نام را بهطور فعال میپذیرند و اولویت را به دانشآموزانی میدهند که فرزند مقامات، کارمندان دولت و کارمندان دولتی هستند که پس از ادغام، بسیج، منتقل یا برای کار در سازمانها و واحدها منصوب میشوند.
پذیرش باید از فرآیند صحیح، دروس مناسب و شرایط فیزیکی و کادر آموزشی مناسب واحد آموزشی اطمینان حاصل کند. مدارس بر اساس شرایط واقعی اندازه کلاس، امکانات فیزیکی و کادر آموزشی، دانشآموزان را در کلاسهای مناسب قرار میدهند.
اولویت با مدارس نزدیک محل سکونت یا محل کار والدین است. مطلقاً اجازه ندهید که تحت نظر کمیته مردمی شهر، از پذیرش دانش آموزان خودداری شود.
طبق اطلاعات وزارت آموزش و پرورش دانانگ ، این وزارتخانه اعلام کرده است که از ۱۵ جولای، اداره یکپارچه، موارد انتقال مدرسه به دلیل انتقال شغل والدین را دریافت خواهد کرد.
در مواردی که رویهها نامشخص هستند، دانشآموزان در مورد انواع اسناد و مدارک مورد نیاز در رویه انتقال مدرسه راهنمایی خواهند شد.
بر اساس بررسیهای اولیه، دانشآموزانی که از مدارس کوانگ نام (قدیمی) به دانانگ منتقل میشوند، در سراسر منطقه پراکنده هستند و در چند مدرسه در منطقه مرکزی متمرکز نیستند. بیشتر دانشآموزان منتقل شده در مدارس ابتدایی و متوسطه متمرکز هستند.
وزارت آموزش و پرورش، مدارس محلی را برای پذیرش فعال دانشآموزان راهنمایی میکند. پذیرش باید مطابق با رویهها و فرآیندهای صحیح انجام شود و با امکانات فیزیکی و کادر آموزشی مدرسه سازگار باشد.
آماده برای سال تحصیلی جدید
معلم ترونگ تی نها تروک، مدیر مدرسه ابتدایی فو دونگ (بخش های چائو)، گفت: «در سال تحصیلی جاری، مدرسه حدود ۱۰ درخواست از کلاسهایی که از کوانگ نام برای تحصیل در این مدرسه منتقل شده بودند، دریافت کرد. مدرسه بهترین شرایط را ایجاد کرد، والدین را برای تهیه مدارک و سوابق پذیرش جهت تکمیل مراحل مربوطه راهنمایی کرد و آماده ورود دانشآموزان به سال تحصیلی جدید شد.»

به گفته خانم تران تی تان وان، رئیس اداره فرهنگ و جامعه (بخش دین بان دونگ)، پس از به عهده گرفتن وظیفه جدید، این بخش به سرعت تیم مدیریت، معلمان و کارکنان ۱۷ مدرسه دولتی در ۳ سطح در منطقه را بررسی کرد.
همزمان، با تلفیق نیازهای کارکنان مدارس، کمیته مردمی بخش به طور اصولی موافقت کرد که به مدارس اجازه دهد طبق فرمان شماره 111/2022/ND-CP مورخ 30 دسامبر 2022 در مورد قراردادهای برخی از انواع کارها در سازمانهای اداری و واحدهای خدمات عمومی (که به عنوان فرمان 111 شناخته میشود) دولت، با 163 معلم قرارداد ببندند تا معلمان کافی برای تدریس را تأمین کنند، در حالی که هیچ دستورالعملی برای استخدام کارمندان جدید دولت وجود ندارد.
علاوه بر این، با برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، کادر آموزشی، ماژولهای آموزشی وزارت آموزش و پرورش را تکمیل کردهاند. بنابراین، علاوه بر مباحث آموزش عمومی این اداره، مدارس به طور فعال معلمان را بر اساس نیازهای واقعی شورای آموزشی آموزش میدهند و شرایط تدریس و یادگیری مدرسه را برآورده میکنند. به همین ترتیب، کمون با نا در حال حاضر در حال تثبیت مدارس، کلاسها و معلمان در منطقه است.
رئیس کمیته مردمی کمون با نا، نگوین توک دونگ، گفت که کل کمون ۱۶ مدرسه، شامل ۷ مهدکودک (۳ دولتی، ۴ خصوصی)، ۵ مدرسه ابتدایی، ۴ مدرسه متوسطه و ۳۱ مرکز آموزش پیشدبستانی مستقل دارد؛ در مجموع ۵۱۵ معلم، شامل ۳۷۰ معلم دولتی و ۱۴۵ معلم غیردولتی.
آقای دانگ گفت: «پس از بررسی نیازهای واقعی برای سال تحصیلی 2025-2026، بلوکها (پیشدبستانی، ابتدایی، متوسطه) به 111 معلم دیگر نیاز دارند. در حالی که منتظر مقررات برای استخدام بیشتر هستیم، مدارس باید طبق فرمان شماره 111 دولت، با 72 معلم قرارداد مجدد ببندند تا سال تحصیلی جدید تضمین شود.»
خانم لی تی بیچ توان، مدیر اداره آموزش و پرورش دا نانگ، گفت: «این اداره با واحدهای مربوطه هماهنگی نزدیکی خواهد داشت تا حداکثر حمایت را از دانشآموزان، کارکنان و کارگران ارائه دهد. این امر به دانشآموزان کمک میکند تا به سرعت به محیط عادت کنند، وضعیت روانی خود را تثبیت کنند و به خوبی درس بخوانند؛ و وزارتخانهها و کارمندان دولت از کوانگ نام به زودی در محیط جدید ادغام خواهند شد.»
منبع: https://baodanang.vn/on-dinh-truong-lop-sau-hop-nhat-3297138.html






نظر (0)