معاون نخست وزیر خواستار ارزیابی دقیق تأثیر افزایش شهریه‌ها شد

معاون نخست وزیر، تران هونگ ها، گفت که افزایش شهریه مدارس پیش‌دبستانی و ابتدایی دولتی باید به صورت روشمند محاسبه و اجرا شود تا اهداف آموزشی دولت تضمین شود.

طبق فرمان ۸۱ سال ۲۰۲۱، سقف شهریه جدید برای آموزش پیش‌دبستانی و عمومی از سال تحصیلی ۲۰۲۲-۲۰۲۳ اعمال خواهد شد که از ۵۰،۰۰۰ تا ۶۵۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه، برای هر دانش‌آموز، بسته به محل و سطح تحصیلات، متغیر است.

بر اساس این چارچوب، سال گذشته، هانوی ، هوشی مین سیتی و بسیاری از مناطق دیگر شهریه‌های جدیدی را برنامه‌ریزی کردند. به طور خاص، هانوی شهریه‌های پیش‌دبستانی و متوسطه را از ۵۰،۰۰۰ تا ۳۰۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه پیشنهاد داد که تقریباً دو برابر سطح سال تحصیلی قبل یعنی ۱۹،۰۰۰ تا ۱۹۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی است. همچنین انتظار می‌رود شهریه‌ها در هوشی مین سیتی پنج برابر افزایش یابد. بسیاری از استان‌ها و شهرهای دیگر نیز وضعیت مشابهی دارند.

با این حال، در پایان دسامبر ۲۰۲۲، به دلیل درخواست دولت برای حمایت از دانشجویان، خانواده‌های کم‌درآمد و کنترل تورم، این امر مجبور به توقف شد. در حال حاضر، بسیاری از مناطق در حال آماده‌سازی برای افزایش مجدد شهریه‌ها هستند.

معاون نخست وزیر، تران هونگ ها، در جلسه‌ای با وزارت آموزش و پرورش و وزارتخانه‌ها و بخش‌های مرتبط در بعد از ظهر 10 مه، گفت که افزایش شهریه مدارس پیش‌دبستانی دولتی و آموزش عمومی موضوعی با تأثیر اجتماعی زیاد است. این موضوع باید به صورت اساسی، سیستماتیک، جامع و با روحیه‌ای انسانی محاسبه و اجرا شود.

معاون نخست وزیر از وزارت آموزش و پرورش درخواست کرد تا با دقت تأثیر این موضوع را ارزیابی کند تا سیاست شهریه متناسب با توانایی مردم در پرداخت و مشارکت در هزینه‌ها تدوین شود؛ در عین حال، سیاستی برای حمایت از گروه‌های محروم و آسیب‌پذیر اتخاذ شود تا دسترسی آنها به آموزش تحت تأثیر قرار نگیرد.

بودجه دولتی برای آموزش کاهش نخواهد یافت، اما برابر یا پخش هم نخواهد شد. با ترویج استقلال و اجتماعی شدن در مناطق مساعد، بودجه دولتی بر دانش آموزانی متمرکز خواهد شد که ذینفع سیاست ها، محروم و کم برخوردار هستند.

مراسم افتتاحیه در مدرسه ابتدایی نگوین بین خیم (ناحیه ۱، شهر هوشی مین)، صبح ۵ سپتامبر ۲۰۲۲. عکس: کوین تران — مراسم افتتاحیه در مدرسه ابتدایی نگوین بین خیم (ناحیه ۱، شهر هوشی مین)، صبح ۵ سپتامبر ۲۰۲۲. عکس: *کوین تران*

معاون نخست وزیر همچنین بر الزام «عدم تغییر هدف همگانی کردن آموزش پیش‌دبستانی، ابتدایی و متوسطه» و اصل «ایفای نقش رهبری توسط دولت و ارائه خدمات آموزشی پایه برای ۱۰۰٪ دانش‌آموزان پیش‌دبستانی و آموزش عمومی» تأکید کرد.

وزارت آموزش و پرورش باید بودجه آموزش را از برنامه‌های هدف ملی مانند ریشه‌کنی گرسنگی و کاهش فقر، توسعه اجتماعی-اقتصادی مناطق اقلیت‌های قومی و کوهستانی و بودجه صرفه‌جویی‌شده هنگام اجرای خودمختاری در مناطق مساعد محاسبه کند. از آنجا، وزارتخانه طرحی برای بودجه دولت دارد تا افزایش شهریه گروه‌های محروم را جبران کند.

بیشتر دانش‌آموزان محروم در مناطق کوهستانی و مناطق اقلیت‌های قومی زندگی می‌کنند. آقای ها خاطرنشان کرد که سیاست‌ها و درآمد معلمان در این مناطق باید برابر با میانگین ملی باشد.

معاون نخست وزیر در مورد سطح دانشگاه گفت که اصلاح فرمان ۸۱ برای داشتن یک نقشه راه مناسب، اعمال سیاست‌های شهریه در جهت محاسبه صحیح و کافی برای بهبود کیفیت آموزش دانشگاهی و حرفه‌ای، ضروری است. مدارس باید سیاست‌هایی برای حمایت از دانش‌آموزان داشته باشند تا فرصت ورود به دانشگاه کاهش نیابد.

شهریه دوره‌های پیش‌دبستانی و آموزش عمومی توسط شورای مردمی استان تعیین می‌شود. طبق مصوبه ۸۱، چارچوب شهریه با نرخی متناسب با شرایط اجتماعی-اقتصادی محلی، نرخ رشد شاخص قیمت مصرف‌کننده، نرخ رشد اقتصادی سالانه و توانایی پرداخت مردم تنظیم می‌شود، اما نباید بیش از ۷.۵٪ در سال باشد.

دونگ تام

لینک منبع