والدین خردمند، همراه با فرزندانشان، از هزارتوی انتخاب رشته تحصیلی عبور می‌کنند.

روانشناسان به والدین توصیه می‌کنند که به جای تحمیل خواسته‌های خود، فرزندان خود را همراهی کنند، به حرف‌هایشان گوش دهند و در تجربیاتشان سهیم شوند تا آنها را به سمت مناسب‌ترین رشته تحصیلی هدایت کنند.

Báo Tiền Phong•13/07/2025

دوست داشتن فرزندتان به روش اشتباه

وقتی دانش‌آموزان کلاس دوازدهم امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان خود را به پایان می‌رسانند، آنها و خانواده‌هایشان وارد مرحله‌ای به همان اندازه مهم می‌شوند: انتخاب رشته تحصیلی، انتخاب دانشگاه و تعیین آرزوهای اولیه برای آینده. در این دوره، بسیاری از دانش‌آموزان احساس استرس، خستگی و حتی درگیری با والدین خود می‌کنند.

در قسمت دوم پادکست «سفری برای ساختن آینده»، که توسط روزنامه تین فونگ با همکاری دانشگاه حمل و نقل و ارتباطات شهر هوشی مین (UTH) تهیه شده است، دکتر دائو لو هوا آن، روانشناس، اظهار داشت که تماس‌ها و پیام‌های زیادی از والدین و دانش‌آموزانی که تازه امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان خود را تمام کرده‌اند، دریافت می‌کند. این‌ها نگرانی‌هایی در مورد رشته‌های تحصیلی و دانشگاه‌ها هستند، اما در زیر سطح، اضطراب‌ها، درگیری‌ها و «کشمکش‌ها» بین والدین و فرزندان در مورد انتخاب شغل نهفته است.

دکتر دائو له هوا آن، روانشناس، بینش‌های خود را در قسمت دوم پادکست «سفری برای ساختن آینده»، حاصل همکاری روزنامه تین فونگ و دانشگاه حمل و نقل شهر هوشی مین (UTH)، به اشتراک گذاشت.

یکی از دانش‌آموزانی که به این روانشناس مراجعه کرده بود، به طور خصوصی گفت که عاشق حیوانات است و می‌خواهد دامپزشکی بخواند، اما والدینش به شدت با این کار مخالف بودند و معتقد بودند که این «شغلی است که به سگ‌ها و گربه‌ها خدمت می‌کند و آینده‌ای ندارد». خانواده‌اش می‌خواستند او برای داشتن شغلی پایدارتر و چشم‌انداز شغلی آسان‌تر، پزشکی عمومی یا تحصیل را دنبال کند. او که احساس طرد شدن و شنیده نشدن می‌کرد، سردرگم شد و دیگر نمی‌خواست احساساتش را با خانواده‌اش در میان بگذارد.

دکتر هوآ آن گفت: «این وضعیت غیرمعمول نیست، به خصوص در روزهایی که دانش‌آموزان شروع به تنظیم و تغییر اولویت‌های خود می‌کنند تا با نتایج امتحانات و انتظارات بستگانشان مطابقت داشته باشند.»

به گفته این روانشناس، یکی از بزرگترین فشارهایی که بر دانش‌آموزان وارد می‌شود، ناشی از محبت‌های نابجای والدین آنهاست. بسیاری از والدین انتظارات بسیار بالایی دارند، اما گاهی اوقات اگر این انتظارات در چارچوب شرایط واقعی زندگی فرزندشان در نظر گرفته نشود، به بار اضافی تبدیل می‌شوند.

برخی والدین فرزندان خود را مجبور می‌کنند تا مشاغلی را دنبال کنند که به نظرشان «امن» است یا «آینده شغلی خوبی دارد»، بدون اینکه در نظر بگیرند که آیا فرزندانشان برای آن رشته مناسب هستند یا از آن لذت می‌برند. برخی دیگر، رویاهای تحقق نیافته خود را به عنوان راهی برای جستجوی «تحقق» غیرمستقیم به فرزندانشان تحمیل می‌کنند.
دکتر دائو له هوا آن، روانشناس

برخی والدین فرزندان خود را مجبور می‌کنند تا رشته‌هایی را دنبال کنند که به نظرشان «امن» هستند یا «آینده شغلی خوبی دارند»، بدون اینکه در نظر بگیرند آیا فرزندانشان برای آن رشته‌ها مناسب هستند یا به آنها علاقه دارند. برخی دیگر، رویاهای تحقق نیافته خود را به فرزندانشان تحمیل می‌کنند و به دنبال «تحقق» غیرمستقیم هستند. دانش‌آموزان دائماً با «فرزندان دیگران» مقایسه می‌شوند و با معیارهای از پیش موجود برای موفقیت قضاوت می‌شوند، بدون اینکه فرصتی برای کشف خود و ابراز نظرات خود داشته باشند.

والدین برای مجبور کردن فرزندانشان به پیروی از انتخاب‌های خودشان، اغلب این دلیل را می‌آورند که «اگر فرزند مسیر انتخابی خود را دنبال نکند، خانواده مجبور به پرداخت شهریه نخواهد بود.» این باعث می‌شود دانش‌آموزان احساس کنند که در زندگی خود حق انتخاب ندارند و ابتکار عمل خود را در شکل دادن به آینده خود از دست می‌دهند.

دانش‌آموزان نه تنها از سوی والدین خود، بلکه از سوی جامعه و محیط اطرافشان نیز تحت فشار زیادی قرار دارند. بسیاری از آنها برای ورود به دانشگاه‌های برتر، انتخاب رشته‌های تحصیلی «داغ» یا کسب درآمد آسان، بدون درک واقعی از آنچه می‌خواهند یا در چه چیزی مهارت دارند، به خود فشار می‌آورند. انتخاب رشته تحصیلی بر اساس روندها یا فشار همسالان می‌تواند منجر به گمراهی در مراحل بعدی زندگی شود.

دکتر هوآ آن هشدار می‌دهد که انتخاب رشته‌ای که با توانایی‌ها و علایق فرد مطابقت ندارد، می‌تواند به راحتی دانش‌آموزان را به سمت مطالعه با ذهنیت «برآورده کردن انتظارات والدینشان» سوق دهد، یعنی مطالعه برای گرفتن مدرک به جای علاقه واقعی. نتیجه این کار، اتلاف وقت، پول و انگیزه در سال‌های است که جوانان باید به حداکثر پتانسیل خود برسند.

انتخاب رشته تحصیلی مثل انتخاب معشوقه است.

با توجه به این موقعیت‌ها، دکتر هوآ آن چند پیشنهاد ارائه می‌دهد تا به والدین کمک کند هوشمندانه از فرزندانشان حمایت کنند، اختلافات را به حداقل برسانند و به آنها کمک کنند با اطمینان مسیر درست را انتخاب کنند.

اولین کاری که باید انجام دهید این است که احساسات فرزندتان را مشاهده و شناسایی کنید. اگر متوجه شدید که فرزندتان ناگهان ساکت می‌شود، از برقراری ارتباط اجتناب می‌کند یا علائم اضطراب یا استرس را نشان می‌دهد، به احتمال زیاد او در مورد انتخاب‌های آینده تحت فشار است. به جای زیر سوال بردن آنها، والدین باید فضایی باز برای گفتگو ایجاد کنند تا کودک احساس کند شنیده می‌شود و به او احترام گذاشته می‌شود.

یکی از ابزارهای مفیدی که دکتر هوآ آن توصیه می‌کند، انجام آزمون‌های علمی شخصیت و علایق شغلی با فرزندتان، مانند آزمون‌های MBTI یا جان هالند است. نتایج این آزمون‌ها به والدین و دانش‌آموزان کمک می‌کند تا گرایش‌های فردی خود را بهتر درک کنند و در نتیجه به جای انتخاب‌های احساسی، انتخاب‌های آگاهانه داشته باشند.

مروری بر قسمت دوم پادکست، «سفری برای ساختن آینده».

علاوه بر این، والدین باید دیدگاه انعطاف‌پذیری در مورد مفاهیم «رشته تحصیلی مناسب» و «رشته‌های مرتبط» داشته باشند. یک شغل خاص می‌تواند توسط دانش‌آموزانی از رشته‌های مختلف انجام شود. بنابراین، هنگام تعیین آرزوها، دانش‌آموزان باید ابتدا رشته تحصیلی مناسب را در اولویت قرار دهند و پس از آن رشته‌های مرتبط که همچنان می‌توانند آنها را به شغل رویایی‌شان برسانند.

دکتر هوآ آن همچنین تأکید کرد که انتخاب رشته تحصیلی «اشتباه» به معنای شکست نیست. در عصر یادگیری مادام‌العمر، زبان‌آموزان می‌توانند مهارت‌های خود را تکمیل کرده و از طریق دوره‌های کوتاه‌مدت، آموزش آنلاین یا آموزش مداوم، شغل خود را تغییر دهند.

او به طور خاص، دانش‌آموزان را تشویق کرد که به طور فعال با والدین خود در مورد زمینه‌های جدید تحصیلی و روندهایی که ممکن است والدین از آنها آگاه نباشند، مانند هوش مصنوعی، انرژی سبز، لجستیک یا اقتصاد دیجیتال، به اشتراک بگذارند. با این حال، این اشتراک‌گذاری باید در زمان مناسب و به روش صحیح انجام شود. نباید وقتی والدین عصبانی یا استرس دارند، در مورد این موضوع بحث شود. دانش‌آموزان همچنین باید یاد بگیرند که چگونه اطلاعات را به روشنی، با شواهد و تحقیقات ارائه دهند تا والدینشان به آنها اعتماد کنند و با آنها موافق باشند.

دکتر هوآ آن توصیه کرد: «انتخاب رشته تحصیلی مانند انتخاب شریک زندگی است؛ نیاز به درک متقابل از هر دو طرف دارد. اگر والدین نقش تحمیل اراده خود را بر عهده بگیرند، دانش‌آموزان مقاومت می‌کنند یا سکوت می‌کنند. اما اگر والدین همراه شوند، به حرف‌هایشان گوش دهند و با هم تجربه کنند، بچه‌ها احساس احترام می‌کنند و در قبال انتخاب‌های خود مسئولیت بیشتری خواهند داشت.»