
تاکنون، پس از آنکه دولت محلی دو سطحی به طور پایدار و مؤثر فعالیت کرده است، استان کوانگ نین اکنون دارای 9 بخش و کمون مرزی زمینی است، از جمله 6 کمون: هوآن مو، لوک هون، بین لیو، دونگ هوا، کوانگ دوک و های سون؛ 3 بخش: مونگ کای 1، 2 و 3.
طبق این طرح، استان کوانگ نین دارای ۵ مدرسه شبانهروزی بینسطحی جدید خواهد بود که شامل موارد زیر میشوند: مدرسه شبانهروزی ابتدایی و متوسطه دونگ تام (بخش لوک هون)، مدرسه شبانهروزی ابتدایی و متوسطه کوانگ سون (بخش دونگ هوا)، مدرسه شبانهروزی ابتدایی و متوسطه کوانگ دوک (بخش کوانگ دوک)، مدرسه شبانهروزی ابتدایی و متوسطه بین لیو (بخش بین لیو) و مدرسه شبانهروزی ابتدایی و متوسطه هوآن مو (بخش هوآن مو).
تنها در بخش های سون، نتایج نظرسنجی نشان میدهد که تقاضا برای دانشآموزان شبانهروزی به دلیل شرایط نسبتاً مطلوب سفر کم است. با این حال، امکانات فعلی مدرسه یکنواخت نیست و بسیاری از اقلام فرسوده هستند. بنابراین، این منطقه برنامهای برای سرمایهگذاری در ساخت اقلام جدید طبق مقررات دارد و تضمین میکند که دانشآموزان این بخش از شرایط کافی برای تحصیل و زندگی در خوابگاههای روزانه برخوردار باشند.
آقای دین نگوک سون، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش استان کوانگ نین، گفت که انتخاب ۵ بخش مرزی برای ساخت مدارس شبانهروزی بینسطحی بر اساس شرایط واقعی و نیازهای ضروری برای تحصیل و اقامت دانشآموزان در مناطق مرزی بوده است که توسط مردم محلی بررسی و گزارش شده و تیم بازرسی بینرشتهای استان نیز این پیشنهاد را بررسی و با آن موافقت کرده است.

طرحهای سرمایهگذاری در راستای به ارث بردن زیرساختهای موجود، ترکیب ساختوساز جدید، نوسازی و گسترش همزمان عملکردها، امکانات و زیرساختهای فنی، با برآورده کردن الزامات تحصیل، زندگی، اقامت شبانهروزی و سایر شرایط تضمینشده، ساخته میشوند. سازماندهی و ادغام مدارس ابتدایی و متوسطه در کمونهای مرزی با سیاست سازماندهی مجدد مؤسسات آموزشی دولتی طبق مدل دولت محلی دو سطحی سازگار است.
کمیته مردمی استان کوانگ نین همچنین به ادارات، شعب، واحدها و محلات دستور داده است تا اسناد، رویهها و برنامههای سرمایهگذاری را تکمیل کرده و طبق مقررات برای بررسی به مراجع ذیصلاح ارائه دهند و تلاش کنند تا پروژهها را در سال 2026 تکمیل کنند.
سیاست سرمایهگذاری در ۵ مدرسه شبانهروزی بینسطحی در ۵ بخش مرزی استان کوانگ نین در دوره ۲۰۲۵-۲۰۲۶ طبق اطلاعیه نتیجهگیری شماره ۸۱-TB/TW دفتر سیاسی و قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد دستیابی به موفقیت در توسعه آموزش و پرورش در کنار دستورالعملهای دولت مرکزی و استان، تصمیمی بزرگ با اهمیت سیاسی-اجتماعی و انسانی عمیق است که با هدف تثبیت نظام آموزشی در مناطق مرزی، پیوند دادن توسعه آموزش با وظیفه تضمین دفاع و امنیت ملی و توسعه پایدار مناطق مرزی اتخاذ شده است.
منبع: https://nhandan.vn/quang-ninh-dau-tu-5-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-tai-5-xa-bien-gioi-post920776.html






نظر (0)