وزارت آموزش و پرورش به تازگی ابلاغیه رسمی در مورد اجرای وظایف آموزش ابتدایی برای سال تحصیلی 2024-2025 به ادارات آموزش و پرورش ارسال کرده است و از مدارس خواسته است تا اطمینان حاصل کنند که تعداد دانشآموزان در هر کلاس از 35 نفر تجاوز نمیکند و در عین حال حداقل تجهیزات آموزشی کافی را نیز در اختیار دارند.
در واقع، در سالهای اخیر، بسیاری از مدارس هانوی با ازدحام دانشآموزان در هر کلاس مواجه شدهاند. در برخی مناطق، هر کلاس تا ۵۰ دانشآموز دارد که این امر تأثیر زیادی بر کیفیت آموزش و یادگیری دارد.
در مورد این قانون که مدارس ابتدایی نمیتوانند در سال تحصیلی آینده بیش از ۳۵ دانشآموز در هر کلاس داشته باشند، بسیاری از معلمان و کارشناسان آموزش و پرورش گفتند که این الزام در شرایط فعلی برای هانوی بسیار دشوار است و رویای معلمان و والدین است.
خانم لینه آن (یکی از والدین در هانوی) تعریف کرد که سال گذشته، وقتی فرزندش وارد کلاس دهم شد، تعداد دانشآموزان در هر کلاس ۴۶ نفر بود. امسال، تعداد دانشآموزان ۳ نفر افزایش یافته است. در کلاسهای دیگر، تعداد دانشآموزان کمتر از ۴۵ نفر نیست. خانم آن شکایت کرد: «وقتی وارد کلاس فرزندم شدم، چون خیلی شلوغ بود، احساس کردم فضا خیلی خفه و پر سر و صدا است. اما اکثر مدارس دولتی در هانوی اینطور هستند، کجا میتوانم کلاسی با تعداد دانشآموزان کم پیدا کنم؟»

معلم تو ترانگ، که در مدرسهای در منطقه کائو گیای کار کرده است، گفت که در سالهای اخیر، کلاس درس او هرگز کمتر از ۴۸ دانشآموز نداشته است و سالهای زیادی هم بوده که این تعداد به بیش از ۵۰ نفر رسیده است.
به گفته خانم ترانگ، در هانوی دیدن کلاسهای دبستان با بیش از ۵۰ دانشآموز، حتی تا ۶۰ نفر، غیرمعمول نیست. با اندازه فعلی کلاس، ردیفهای میز و نیمکت، راهروها را مسدود میکنند و آموزش و یادگیری را دشوار میکنند. با یک کلاس بزرگ، معلمان نمیتوانند هر دانشآموز کلاس را به موقع کنترل و اصلاح کنند.
خانم ترانگ با خود فکر کرد: «بنابراین، در سال تحصیلی آینده، اگر فقط ۳۵ دانشآموز در هر کلاس وجود داشته باشد، این رویای معلمان و والدین خواهد بود. با این حال، مقررات یک چیز است و واقعیت چیز دیگری. با توجه به تعداد زیاد دانشآموزان فعلی در هر کلاس، برای کاهش آن، باید کلاسهای درس بیشتری داشته باشیم، مدارس بیشتری بسازیم و معلمان بیشتری برای تقسیم تعداد دانشآموزان در هر کلاس و جداسازی کلاسها داشته باشیم. اما اکنون که فقط ۱ ماه تا شروع سال تحصیلی جدید باقی مانده است، آیا وقت آماده شدن خواهیم داشت؟»
به گفته او، کاهش تعداد دانشآموزان نیازمند یک نقشه راه مشخص برای اجرا است و اجرای آن در سال تحصیلی آینده بسیار دشوار است.
مدیر یک موسسه آموزشی در هانوی در مصاحبه با VietNamNet اذعان کرد که تعداد زیاد دانشآموزان، تدریس را دشوار میکند و دانشآموزان ضعیف به دلیل کمبود وقت، آموزش دقیق دریافت نمیکنند.
مدیر مدرسه گفت: «در کلاسهایی با حداکثر ۵۰ دانشآموز، معلمان دروس با دورههای آموزشی کوتاه، هنوز در به خاطر سپردن نام و چهره دانشآموزان مشکل دارند، تازه ارزیابی و تشخیص دقیق نقاط ضعف دانشآموزان برای اصلاح آنها هم سخت است.»
این شخص مثالی زد، تعداد دانشآموزان یک کلاس ۵۰ نفر است. آنها ۲ تا ۳ بار در هفته و هر بار به مدت چند ده دقیقه انگلیسی مطالعه میکنند. غیرممکن است که از همه دانشآموزان کلاس انتظار داشته باشیم که صحبت کردن را تمرین کنند، چه برسد به تمرین مهارتهای شنیداری و آموزش گرامر به دانشآموزان. علاوه بر این، سطح دانشآموزان معادل نیست، برخی از دانشآموزان برجسته هستند اما برخی ضعیفتر، به تدریس خصوصی اضافی نیاز دارند اما معلم وقت کافی ندارد.
در واقعیت، کلاسهای درس محدود هستند، تعداد معلمان افزایش نمییابد و حتی سطح کارکنان آموزشی نیز در حال کاهش است و تعداد زیاد کلاسها، معلمان را تحت فشار زیادی قرار میدهد زیرا علاوه بر کار حرفهای، «مسئولیتهای» کاری زیادی برای انجام دادن وجود دارد. بنابراین، به گفته این مدیر، اگر امکان کاهش تعداد دانشآموزان در هر کلاس به ۳۵ نفر وجود داشته باشد، عالی خواهد بود، اما آسان نیست زیرا به عوامل زیادی بستگی دارد.
خانم فام تی له هانگ - رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه ها دونگ (هانوی)، گفت که در سالهای گذشته، این ناحیه تحت فشار زیادی برای ثبت نام دانشآموزان در مناطق شهری جدید با جمعیت زیاد اما بدون مدرسه بود. به عنوان مثال، منطقه شهری تان ها، طبق مسیر ثبت نام، متعلق به ناحیه تان اوی است، اما به دلیل عدم وجود مدرسه، کودکان به ناحیه ها دونگ "سرازیر" میشوند. در این طرح، لازم است اطمینان حاصل شود که ۱۰۰٪ کودکان ۶ ساله میتوانند وارد کلاس اول شوند، بنابراین در برخی مناطق، مدارس باید بیش از ۵۵ دانشآموز در هر کلاس را بپذیرند که این امر هم برای معلمان و هم برای دانشآموزان مشکلاتی ایجاد میکند.
اخیراً، اکثر مدارس ابتدایی این منطقه کمتر از ۵۰ دانشآموز در هر کلاس دارند که این امر نیز به دلیل ساخته شدن مدارس در مناطق شهری، فشار بر اندازه کلاس را کاهش میدهد.
خانم هانگ گفت: «۳۵ دانشآموز در هر کلاس آرزوی بسیاری از مدارس و رویای همه ماست. من هم همینطور فکر میکنم. اما در واقعیت، انجام این کار بسیار دشوار است زیرا صندوق زمین هانوی محدود است، جمعیت روز به روز در حال افزایش است و مناطق نیز در تلاشند تا حداکثر تعداد دانشآموزان را کاهش دهند، اما این کار دشوار است. من فقط امیدوارم که شهر بتواند زمین بیشتری را برای آموزش اختصاص دهد تا به تعداد ایدهآل دانشآموزان طبق دستورالعمل برسد یا مقررات مربوط به تعداد طبقات مدارس را تغییر دهد و اجازه دهد ساختمانهای بلندتری ساخته شود تا کلاسهای درس بیشتری برای مدارس وجود داشته باشد.»
خانم هانگ همچنین گفت که امسال، منطقه ها دونگ یک مدرسه راهنمایی تازه ساخته شده و فعال دارد، و 7 مدرسه کلاسهای درس اضافی در محوطه قدیمی مدرسه ساختهاند... که به کاهش فشار بر تعداد دانشآموزان کمک میکند، اما تعداد دانشآموزان ایدهآل هنوز بسیار دور است.
نه تنها ها دونگ، بلکه مناطق تان شوان، کائو گیای، هوانگ مای... نیز هر ساله به دلیل افزایش جمعیت، از نظر ثبت نام در مدارس ابتدایی تحت فشار زیادی قرار دارند. اکثر مدارس ۴۰ تا ۵۰ دانش آموز در هر کلاس دارند، برخی مدارس با بیش از ۵۰ دانش آموز در هر کلاس، بیش از حد شلوغ هستند. در سالهای اخیر، مناطق در ساخت، تعمیر، گسترش کلاسهای درس و جداسازی مدارس سرمایهگذاری کردهاند، اما کاهش اندازه کلاسها قابل توجه نبوده است.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش هانوی، برنامهریزی شبکه مدارس در طرح جامع شهر تا سال ۲۰۳۰ در حال بهروزرسانی است و چشمانداز آن تا سال ۲۰۴۵ است که در آن مهدکودکها، مدارس ابتدایی و متوسطه در بخشها، بخشها و شهرها توزیع شدهاند. با این حال، در واقعیت، هنوز برخی از بخشها در مناطق مرکزی شهر وجود دارند که به دلیل کمبود بودجه زمین، فاقد مدارس دولتی هستند...
فو تو تعداد کلاسهای تخصصی را در سال تحصیلی 2021-2022 کاهش میدهد
دبیرستان استعدادهای درخشان هونگ وونگ (استان فو تو) به تازگی سهمیه ثبت نام برای پایه دهم برای سال تحصیلی 2021-2022 را اعلام کرده است. بر این اساس، کل سهمیه و کلاسهای تخصصی 300 دانشآموز، 30 دانشآموز در هر کلاس است.
منبع: https://vietnamnet.vn/quy-dinh-si-so-lop-o-tieu-hoc-khong-qua-35-chuyen-gia-noi-gi-2308652.html






نظر (0)