
دانشآموزان مدرسه ابتدایی دانگ تران کان، شهر هوشی مین در اولین روز مدرسه برای سال تحصیلی 2025-2026 - عکس: ارائه شده توسط مدرسه
بعدازظهر ۱۱ سپتامبر، در یک کنفرانس مطبوعاتی اجتماعی -اقتصادی، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین اعلام کرد که مدارس دو جلسه در روز تدریس خواهند کرد و کلاسها صبح شنبه برگزار خواهند شد.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، تدریس دو جلسه در روز با هدف اجرای علمی برنامه آموزش عمومی، کمک به کاهش فشار یادگیری و بهبود کیفیت آموزش جامع انجام میشود.
در عین حال، به همه دانشآموزان کمک میکند تا فرصت شرکت در فعالیتهای یادگیری، پرورش استعدادهای خود، حمایت از دانشآموزان ضعیف و کمک به کاهش شکاف کیفی بین مدارس و مناطق را داشته باشند.
طبق گفته این دپارتمان، بسته به امکانات و کادر آموزشی، مدیران مدارس به طور فعال جلسات اول و دوم را به صورت انعطافپذیر و منطقی طبق مقررات ترتیب میدهند و شرایطی را برای دانشآموزان فراهم میکنند تا راحتتر درس بخوانند، زمان کافی برای مرور، تمرین و توسعه ظرفیت شخصی داشته باشند.
فعالیتهایی را برای پرورش استعدادها، تمرین مهارتهای زندگی و غیره سازماندهی کنید تا دانشآموزان را به سمت توسعه همهجانبه هدایت کنید.
برای مدارسی که روزانه ۲ جلسه کلاس برگزار میکنند، کلاسهای صبح شنبه برای پرورش دانشآموزان ممتاز، تدریس خصوصی به دانشآموزان کمتوان یا سایر فعالیتهای آموزشی مطابق با نیازها و خواستههای والدین و دانشآموزان، به صورت داوطلبانه.
برای مدارسی که شرایط تدریس دو جلسه در روز را ندارند، برای اطمینان از زمان لازم برای انتقال محتوای برنامه آموزش عمومی، مدارس ترتیب دادن کلاسها را در آن طرف هفته در اولویت قرار میدهند، تنها در صورتی که واقعاً شرایط فراهم نباشد، کلاسها را صبح شنبه ترتیب میدهند.
اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین اعلام کرد: «بنابراین، سازماندهی فعالیتهای آموزشی در روزهای شنبه با توجه به شرایط امکانات، کادر آموزشی و نیازهای عملی هر مدرسه و هر منطقه، به صورت انعطافپذیری سنجیده و سنجیده میشود.»
شایان ذکر است که وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین سندی را منتشر خواهد کرد که زمان ورود و خروج دانشآموزان در تمام مقاطع تحصیلی را در سال تحصیلی 2025-2026 تنظیم میکند تا مدارس مبنای مشترکی برای تدوین جدول زمانی داشته باشند.
طبق اعلام اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، بخش آموزش و پرورش هنگام تغییر در برنامه درسی، جداول زمانی و روشهای یادگیری، توجه ویژهای به روانشناسی دانشآموزان و والدین، به ویژه دانشآموزان دبستان، دارد.
«این گذار میتواند باعث اضطراب و فشار شود و دانشآموزان برای سازگاری به زمان نیاز دارند. بنابراین، وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین به مدارس دستور داده است تا مشاوره روانشناسی مدرسه را تقویت کنند، معلمان کلاسهای خصوصی، کارکنان متخصص و همکاران روانشناسی را برای حمایت فوری از دانشآموزان ترتیب دهند.»
وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین اعلام کرد: «فعالیتهای آموزشی به شیوهای تجربی، ملایم و صمیمی طراحی شدهاند و به دانشآموزان کمک میکنند تا به محیط یادگیری جدید عادت کنند و روابط مثبتی با معلمان و دوستان خود برقرار کنند.»
در عین حال، این اداره همچنین از مدارس میخواهد که برنامههای آموزشی خود را منتشر کرده و برای ایجاد اجماع، به طور کامل با والدین بحث کنند. مدارس تشویق میشوند که جلسات، مشاورهها و تبادل اطلاعات را ترتیب دهند تا والدین بتوانند اهداف آموزشی را به وضوح درک کنند و از این طریق در همراهی با فرزندان خود و مدرسه احساس امنیت کنند.
هدف بخش آموزش و پرورش شهر هوشی مین نه تنها کمک به دانشآموزان در کسب دانش، بلکه توسعه جامع مهارتهای جسمی، ذهنی و زندگی، یعنی سفری برای توسعه مثبت است.
مدرسه و معلمان در طول فرآیند توسعه، دانشآموزان و والدین را همراهی خواهند کرد تا هر روز در مدرسه واقعاً سرگرمکننده و شاد باشد.
منبع: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-tiep-tuc-thong-tin-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-va-quy-dinh-gio-hoc-20250911155403112.htm






نظر (0)