در گروه مهدکودک خصوصی «خانه رویایی» (مرکز شماره ۳، بخش دای دونگ، استان باک نین )، خانم دو تی هونگ، که بیش از ۲۰ سال در این حرفه فعالیت دارد، هنوز هم شخصاً هر وعده غذایی فرنی شام را برای کودکانی که تا دیروقت می‌مانند، آماده می‌کند.
این کلاس درس ۱۴ ساعت در روز باز است و پذیرای فرزندان کارگران این منطقه می‌باشد. والدین می‌توانند با آرامش خاطر کار کنند زیرا «در خانه رویایی، فرزندانشان غذای خوب دریافت می‌کنند، معلمان به خوبی از آنها مراقبت می‌کنند و همیشه وقتی از سر کار برمی‌گردند منتظر آنها هستند.» این مرکز خصوصی با بیش از ۱.۳ میلیارد دونگ ویتنامی سرمایه‌گذاری شده است و شش معلم آموزش‌دیده در آن مشغول به کار هستند. به لطف سیاست حمایتی مصوبه ۱۰۵/۲۰۲۰/ND-CP دولت و مصوبه ۰۵/۲۰۲۱/NQ-HDND شورای خلق استان باک نین، خانه رویایی برای هر فرزند کارگر ۱۶۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه و برای هر معلم ۸۰۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه یارانه دریافت می‌کند.
مهدکودک فو چان (بخش تو سون، باک نین) یک مدرسه استاندارد ملی با سه پردیس و بیش از ۷۰ کارمند، معلم و کارگر است. خانم نگوین تو هان، که قبل از مدیر شدن، کارمند بوده است، نگرانی والدینی را که مجبورند شیفتی کار کنند و فرزندانشان را به مدرسه بفرستند، درک می‌کند، بنابراین مدرسه هیچ کودکی را، حتی ساکنان موقت، رد نمی‌کند.
اگرچه امکانات واقعاً کافی نیستند، اما در عوض روحیه ابتکار و خلاقیت وجود دارد. در سال ۲۰۰۸، زمانی که فناوری اطلاعات هنوز با این سطح از آموزش ناآشنا بود، خانم هان با بسیج اجتماعی، یک اتاق کامپیوتر را تجهیز کرد. امروزه، معلمان مهدکودک فو چان نه تنها در پاورپوینت و تدریس آنلاین مهارت دارند، بلکه شروع به استفاده از هوش مصنوعی در آماده‌سازی درس و ارزیابی کودک نیز کرده‌اند.
در مهدکودک دای دونگ ۲ (کمون دای دونگ، استان باک نین) - یک مدرسه دولتی کوچک در وسط یک منطقه صنعتی شلوغ - چالش بسیار بزرگتر است. با مساحتی کمی بیش از ۲۵۰۰ متر مربع، کمتر از نیمی از مقررات، اما هر روز این مکان همچنان پذیرای نزدیک به ۴۰۰ کودک است که بیش از ۳۰٪ آنها فرزندان کارگران هستند. نرخ جابجایی دانش‌آموزان بالا است، برخی از کودکان فقط چند ماه درس می‌خوانند و سپس والدین خود را برای تغییر شغل دنبال می‌کنند. با این حال، مدرسه همیشه باز است و در تمام طول سال دانش‌آموزان را ثبت نام می‌کند. مدیر مدرسه، نگوین تی فوئونگ، می‌گوید: «آمدن بچه‌ها لذت‌بخش است.» در طول ۱۹ سال گذشته، او شاهد تبدیل دای دونگ از یک روستای روستایی به یک منطقه شهری شلوغ بوده است و در میان سختی‌های فراوان، همچنان به حفظ شغل خود و مراقبت از کودکان ادامه داده است.
پیش‌بینی می‌شود دوره ۲۰۲۵-۲۰۳۵ نقطه عطفی برای آموزش پیش‌دبستانی در ویتنام باشد. پس از ۷ سال اجرای تصمیم ۳۳/QD-TTg مورخ ۸ ژانویه ۲۰۱۹ نخست‌وزیر مبنی بر تصویب پروژه «آموزش و پرورش معلمان و مدیران آموزش پیش‌دبستانی برای دوره ۲۰۱۸-۲۰۲۵» (که به عنوان پروژه ۳۳ شناخته می‌شود)، بیش از ۲۵۷۰۰۰ معلم برای بهبود استانداردهای خود آموزش دیده و پرورش یافته‌اند؛ ۹۰.۵٪ از معلمان پیش‌دبستانی دارای مدرک دانشگاهی یا بالاتر هستند؛ ۸۸.۲٪ به سطح خوبی از استانداردهای حرفه‌ای یا بالاتر دست یافته‌اند.
قطعنامه ۷۱-NQ/TW مورخ ۲۲ آگوست ۲۰۲۵ دفتر سیاسی در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش، نقش اساسی آموزش پیش‌دبستانی را در ساختار توسعه ملی، نه تنها به عنوان یک سطح مقدماتی آموزش، بلکه به عنوان نقطه شروعی برای عدالت اجتماعی و کیفیت منابع انسانی آینده، تأیید می‌کند.
در ۱۴ اکتبر ۲۰۲۵، نخست وزیر با صدور حکم ۲۲۷۰/QD-TTg، برنامه «بهبود کیفیت آموزش پیش‌دبستانی در مناطق شهری و پارک‌های صنعتی برای دوره ۲۰۲۵-۲۰۳۵، با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۴۵» را تصویب کرد. هدف این برنامه تضمین مراقبت و آموزش ایمن از همه کودکان شهری و برآورده کردن الزامات برنامه است؛ ۱۰۰٪ کودکان ۶ تا ۳۶ ماهه که فرزندان کارگران هستند، به مدرسه می‌روند و به محیط آموزش پیش‌دبستانی با کیفیت درست در پارک‌های صنعتی دسترسی دارند.
تا پایان سال ۲۰۲۴، این کشور ۴۴۷ پارک صنعتی تأسیس شده داشت. در این مناطق، بیش از ۱۳۰۰۰ پیش‌دبستانی وجود داشت که از حدود ۱.۸ میلیون کودک مراقبت می‌کردند، اما تنها ۲۱.۵٪ از فرزندان کارگران در نزدیکی محل کار والدین خود تحصیل می‌کردند.
طبق گزارش آژانس سرمایه‌گذاری خارجی (وزارت دارایی)، تا پایان سال ۲۰۲۴، این کشور ۴۴۷ پارک صنعتی تأسیس‌شده خواهد داشت. در این مناطق، بیش از ۱۳۰۰۰ پیش‌دبستانی وجود دارد که از حدود ۱.۸ میلیون کودک مراقبت می‌کنند، اما تنها ۲۱.۵٪ از فرزندان کارگران می‌توانند در نزدیکی محل کار والدین خود تحصیل کنند.
پارک صنعتی VSIP Hai Phong بیش از 30،000 کارگر دارد که 65٪ آنها زن هستند. تقاضا برای مراقبت از کودکان، به ویژه برای کودکان زیر 36 ماه، همیشه بیش از ظرفیت پاسخگویی است. در شهر هوشی مین، سیستم مهدکودک دولتی تنها حدود 15٪ از نیازهای مراقبت از کودکان کارگران را برآورده می‌کند، بقیه به گروه‌های کوچک خصوصی یا فرستادن کودکان به زادگاهشان نزد اقوام بستگی دارد. در دونگ نای، با بیش از 33 پارک صنعتی، تنها حدود 6 مهدکودک توسط شرکت‌ها ساخته شده است که این تعداد برای نیازهای صدها هزار کارگر زن بسیار کم است.
در مواجهه با این وضعیت، بسیاری از مناطق به طور فعال جهت خود را تغییر داده‌اند. ها تین طرحی را برای توسعه آموزش پیش‌دبستانی تا سال ۲۰۳۰، با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۴۵، با اولویت گسترش زمین و ارتقاء مدارس در مناطق شهری و پارک‌های صنعتی صادر کرد. شهر هوشی مین حمایت از شهریه فرزندان کارگران را به ۲۴۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی در ماه افزایش داد، که بالاتر از سطح مرکزی ۱۶۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی است. باک نین اجاره زمین را معاف یا کاهش داد، از ساخت کلاس‌های درس و تجهیزات حمایت کرد؛ و برای فرزندان کارگران و معلمان در مراکز غیردولتی یارانه فراهم کرد. کنفدراسیون عمومی کار ویتنام نیز پروژه‌ای را برای حمایت از کارگران در مراقبت و پرورش کودکان اجرا کرد - اولین برنامه اتحادیه کارگری در آموزش پیش‌دبستانی، که نه تنها ساخت مدارس بیشتر، بلکه افزایش استانداردهای کلاس‌های خصوصی، تضمین ایمنی و کیفیت را نیز هدف قرار می‌دهد...
این سیاست‌ها، اگرچه هنوز در مراحل اولیه خود هستند، رویکردی جدید و پیشگیرانه‌تر را در ایجاد یک سیستم امنیت آموزشی مرتبط با توسعه اقتصادی نشان داده‌اند.
منبع: https://nhandan.vn/truong-lop-mam-non-o-khu-cong-nghiep-post920638.html
![[عکس] دا نانگ: صدها نفر پس از طوفان شماره ۱۳ دست به دست هم دادند تا یک مسیر گردشگری حیاتی را پاکسازی کنند](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/07/1762491638903_image-3-1353-jpg.webp)
نظر (0)