سرهنگ لام دونگ تن، کمیسر سیاسی لشکر ۳۱۶، در این کنفرانس سخنرانی کرد. |
در این کنفرانس، سرهنگ دوم نگو تین ترونگ، معاون رئیس ستاد لشکر ۳۱۶، به نمایندگی از کمیته راهبری تحول دیجیتال لشکر، گزارشی از ارزیابی نتایج کار تحول دیجیتال در گذشته ارائه داد؛ همزمان، نرمافزارهای معمول توسعهیافته توسط لشکر، مانند نرمافزار مدیریت اسناد داخلی، نرمافزار مدیریت آموزش، نرمافزار مدیریت ایدئولوژی سربازان، بهویژه نرمافزار آموزش سیاسی B16 - ابزاری تخصصی که توسط خود لشکر طراحی شده و بهطور مؤثر در خدمت کار آموزش، بازرسی، بررسی و افزایش آگاهی سیاسی، آگاهی از تحول دیجیتال در کل واحد است - را معرفی کرد...
| نمایندگان صحبت میکنند و بحث میکنند. |
بحث کنفرانس پرشور بود و بر شش گروه کلیدی از مسائل تمرکز داشت: رهبری و هدایت کمیتههای حزبی و فرماندهان در تمام سطوح در سازماندهی تحول دیجیتال؛ انتشار و اجرای قطعنامهها، برنامهها و سازماندهی یادگیری مهارتهای دیجیتال؛ وضعیت فعلی زیرساختهای فنی، شبکههای انتقال داده و تجهیزات فناوری اطلاعات؛ کارایی عملیاتی و کاربردی بودن نرمافزارهای مورد استفاده؛ نقش نمونه و پیشگام کادرها و اعضای حزب در جنبش «سواد دیجیتال برای همه»؛ و راهکارهایی برای بهبود کیفیت خودآموزی مهارتهای دیجیتال در شرایط محدودیتهای دستگاههای هوشمند، به ویژه برای افسران و سربازان درجهدار.
| کنفرانس ویدیویی معرفی نرمافزار تحول دیجیتال ساخته و توسعهیافته توسط این بخش. |
این نظرات، تغییرات مثبت اولیه در کار تحول دیجیتال این بخش را برجسته کردند؛ در عین حال، به برخی کاستیها اشاره کردند، مانند: یادگیری مهارتهای دیجیتال توسط تعدادی از کارکنان هنوز رسمی و فاقد عمق است؛ تجهیزات فناوری اطلاعات هنوز هماهنگ نشدهاند؛ توانایی ادغام و اتصال دادههای بین بخشی هنوز محدود است... بر این اساس، نمایندگان راهحلهای عملی بسیاری را پیشنهاد کردند، مانند: تقویت آموزش و آموزش عمیق برای کارکنان مسئول تحول دیجیتال؛ ترویج سرمایهگذاری در تجهیزات؛ ایجاد برنامههای آموزشی مهارتهای دیجیتال مناسب برای هر موضوع؛ ادامه تکمیل پلتفرمهای دیجیتال مشترک در سراسر واحد.
| فرمانده لشکر ۳۱۶ در نهمین مسابقه نوآوری منطقه نظامی، ۲۰۲۵، به نویسندگان و گروههای نویسندگان گواهی موفقیت اعطا کرد. |
در پایان کنفرانس، سرهنگ لام دونگ تین از سازمانها و واحدها درخواست کرد تا به سرعت نتایج کنفرانس را به برنامههای عملی تبدیل کنند؛ آموزش مهارتهای دیجیتال را برای همه موضوعات، همراه با ارزیابی و طبقهبندی سالانه کادرها و اعضای حزب، به طور مؤثر به کار گیرند. ایجاد یک محیط یادگیری دیجیتال مؤثر و کاربردی، ارتقای نقش «گروههای ترویج دیجیتال» و ارتقای آگاهی، مهارتها و ظرفیت برای تمرین فناوری دیجیتال به عنوان معیاری برای ارزیابی نتایج یادگیری ضروری است.
اخبار و عکسها: توآن هونگ
* برای مشاهده اخبار و مقالات مرتبط، لطفاً به این بخش مراجعه کنید.
منبع: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/tin-tuc/su-doan-316-to-chuc-hoi-nghi-sinh-hoat-chuyen-de-dang-vien-tien-phong-hoc-tap-ky-nang-so-838987






نظر (0)