نقش کسب و کارها، دانشگاهها، موسسات تحقیقاتی و سازمانهای دولتی در تحقیقات علمی
همکاری (بنگاهها - دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی - سازمانهای دولتی) توسط بسیاری از مطالعات به عنوان ستون عملکرد اکوسیستم نوآوری ذکر شده است، جایی که ایدههای علمی شکل میگیرند، توسعه مییابند، منتقل میشوند و در عمل به کار گرفته میشوند. در این اکوسیستم، دولت نقش ایجاد نهادها، هماهنگی استراتژیها و رفع مشکلات و موانع را ایفا میکند. دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی مکانهایی برای انتقال دانش، آموزش منابع انسانی تحقیقاتی، منابع انسانی باکیفیت و انتقال فناوری هستند. بنگاهها آدرسی برای تجاریسازی نتایج تحقیقات هستند و کاربرد عملی تحقیقات را تضمین میکنند. رابطه تعاملی بین این موضوعات "موتور چند سیلندر" است که اکوسیستم نوآوری را اداره میکند و در نتیجه باعث ایجاد شتاب و پلی برای ارتقای توسعه اقتصادی خصوصی میشود. تقویت این ارتباط به دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی کمک میکند تا به طور مؤثر دانش را در عمل به کار گیرند و کیفیت آموزش را بهبود بخشند. شرکتها این فرصت را دارند که به منابع انسانی باکیفیت دسترسی پیدا کنند، دستاوردهای تحقیقاتی جدید را برای بهبود بهرهوری و کیفیت تولید و فعالیتهای تجاری به کار گیرند، رقابتپذیری را افزایش دهند و در نتیجه یک فرآیند هماهنگی، همزیستی منابع برای آموزش، تحقیق و توسعه، ورودی مرتبط با خروجی، افزایش ارزش برند و درآمد برای همه طرفها ایجاد کنند تا کشور را برای دستیابی به هدف تبدیل شدن به یک کشور توسعهیافته و پردرآمد تا سال ۲۰۴۵ ارتقا دهند.
رابطه همکاری بین دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی و شرکتها یک روند رایج است و به عنوان یک راه حل مؤثر برای بهبود کیفیت آموزش، تحقیقات علمی و انتقال فناوری در نظر گرفته میشود. در عین حال، این امر مشکلات شرکتها را حل میکند، کاربرد علم و فناوری را در تولید و تجارت افزایش میدهد تا بهرهوری نیروی کار و توسعه پایدار را افزایش دهد. برخی از اشکال رایج همکاری بین شرکتها و دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی عبارتند از: ۱- همکاری در تحقیقات و آموزش منابع انسانی برای حل مشکلات با توجه به نیازهای شرکتها؛ ۲- تجاریسازی نتایج تحقیقات دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی؛ ۳- اجرای برنامههای انتقال، تبادل و کارآموزی برای مدرسان، محققان علمی و فنی و دانشجویان؛ ۴- هماهنگی در توسعه و سازماندهی اجرای برنامههای آموزشی و پرورشی؛ ۵- هماهنگی در اجرای حمایت از فعالیتهای استارتآپها؛ ۶- هماهنگی در اجرای فعالیتهایی برای بهبود ظرفیت مدیریتی دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی.
با ورود به دوران جدیدی از توسعه، که در آن دانش، فناوری و نوآوری، به ویژه هوش مصنوعی (AI)، به نیروی محرکه اصلی رشد تبدیل میشوند، قطعنامه شماره 57-NQ/TW، مورخ 22 دسامبر 2024، از دفتر سیاسی، در مورد پیشرفتهای علمی، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی صادر شد که به آزادسازی سریع تفکر علمی، ارتقای پیشرفتها در توسعه علمی، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال و ایجاد پایهای برای توسعه ملی قوی در دوران جدید کمک میکند. قطعنامه شماره 57-NQ/TW به وضوح بیان میکند: «مردم و مشاغل مرکز، موضوع اصلی، منبع و نیروی محرکه هستند؛ دانشمندان عامل کلیدی هستند؛ دولت نقش پیشرو، ترویجدهنده و ایجادکننده مطلوبترین شرایط برای توسعه علمی، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی را ایفا میکند.»
برخی از مسائل مطرح شده در همکاریهای علمی-پژوهشی
اگرچه بسیاری از مطالعات نشان دادهاند که همکاری بین شرکتها - دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی - سازمانهای دولتی، ستونی در عملکرد اکوسیستم نوآوری است و باعث ایجاد شتاب برای توسعه اقتصاد خصوصی میشود، اما تجربه نشان میدهد که تحقق این ارتباط هنوز با چالشهای متعددی روبرو است.
اول از همه، منابع انسانی برای تحقیقات و کاربرد علم و فناوری با کیفیت بالا هنوز کم و پراکنده هستند. بسیاری از دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی هنوز فاقد تیمی از متخصصان متخصص با ظرفیت حل مشکلات عملی بنگاهها هستند. در همین حال، بخش کسبوکار، بهویژه بنگاههای کوچک و متوسط، عمدتاً بنگاههای خصوصی، فاقد پرسنلی هستند که قادر به جذب، دریافت، ارزیابی و اجرای نتایج تحقیقات علمی باشند. علاوه بر این، به دلیل مقیاس کوچک، چشمانداز رهبران کسبوکارهای کوچک عموماً محدود است، بنابراین جهتگیری و رهبری برای توسعه کسبوکار بر اساس پایه علم - فناوری و نوآوری وجود ندارد؛ هنوز در «سفارش» تحقیقات تردید وجود دارد؛ علاقه کمی به دریافت انتقال فناوری و نتایج تحقیقات علمی وجود دارد و توجه و سرمایهگذاری مناسب در تحقیقات و بهبود فناوری در تولید و کسبوکار انجام نمیشود.
دوم، سازوکار اتصال دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی و شرکتها، بهویژه در بهرهبرداری از نقاط قوت و پتانسیلهای هر یک از طرفین، واقعاً مؤثر نیست. دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی پایه و اساس دانش علمی و فناوری دارند، اما همچنان برای بهکارگیری نتایج تحقیقات به یک آدرس نیاز دارند. در همین حال، شرکتها نیاز زیادی به کاربرد عملی دارند، اما فاقد اطلاعات، اعتماد و سازوکارهایی برای مشارکت عمیق در فرآیند تحقیق، کاربرد و انتقال پیشرفتهای علمی و فناوری هستند. فقدان نهادهای واسطه، مانند مراکز انتقال فناوری و مراکز رشد، پایداری همکاری را نیز کاهش میدهد. علاوه بر این، نقش ایجاد و حمایت از بودجه تحقیقاتی اولیه سازمانهای دولتی برای اتصال و ارتقای نیاز به همکاری بین دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی و شرکتها در فعالیتهای تحقیقاتی علمی، قابل توجه نیست و فاقد استراتژی و انگیزه برای ارتقای همکاری بین این دو نهاد است.
سوم، موضوع حق نشر و حفاظت از حقوق مالکیت معنوی، مالکیت مشترک، تقسیم سود یا انتقال مالکیت معنوی برای محصولات تحقیقاتی در رابطه بین دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی و شرکتها هنوز مشخص نیست. سازوکار و سیاستی برای تشویق سرمایهگذاری مشترک بین شرکتها و دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی در انجام وظایف علمی و فناوری جذاب نیست.
فرصتها و انگیزههای پژوهش علمی و انتقال فناوری در عصر جدید
علیرغم برخی چالشها، اکوسیستم نوآوری و شرکتهای بخش خصوصی به لطف صدور به موقع قطعنامههای جدید حزب و عزم راسخ همه سطوح و بخشها، با یک «پنجره فرصت» ویژه روبرو هستند.
قطعنامه شماره 57-NQ/TW و قطعنامه شماره 68-NQ/TW دو قطعنامه مهم در میان چهار قطعنامه دفتر سیاسی - "چهار رکن" (1) هستند. به طور خاص، قطعنامه شماره 57-NQ/TW سازوکار و راهحلهای رفع تنگناها را جهت میدهد و در عین حال تعدادی از دیدگاههای جدید و نوآورانه را برای ترویج توسعه تحقیقات علمی، انتقال فناوری و نوآوری مطرح میکند. این قطعنامه به وضوح بیان میکند: "یک سازوکار آزمایشی برای شرکتها وجود دارد تا فناوریهای جدید را تحت نظارت دولت آزمایش کنند؛ سیاستی برای معافیت از مسئولیت برای شرکتها، سازمانها و افراد در صورت آزمایش فناوریهای جدید و مدلهای تجاری جدید که به دلایل عینی باعث ضرر اقتصادی میشوند، وجود دارد"؛ "بودجه دولت میتواند برای استخدام متخصصان، استفاده از داراییهای ملموس و معنوی برای پیوند و همکاری در علم و فناوری با سازمانها و شرکتها استفاده شود"؛ "مکانیسمی وجود دارد که به سازمانهای تحقیقاتی و دانشمندان اجازه میدهد و آنها را تشویق میکند تا بر اساس نتایج تحقیقات، کسبوکارهای فعال ایجاد و در آنها مشارکت کنند"...
قطعنامه شماره ۶۸-NQ/TW مورخ ۴ مه ۲۰۲۵ دفتر سیاسی همچنان تصریح میکند: «اقتصاد خصوصی مهمترین نیروی محرکه اقتصاد ملی است؛ نیرویی پیشگام در توسعه علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال است که به اجرای موفقیتآمیز اهداف قطعنامه شماره ۵۷-NQ/TW مورخ ۲۲ دسامبر ۲۰۲۴ دفتر سیاسی و سایر سیاستها و دستورالعملهای حزب کمک میکند». چهارمین وظیفه و راهکار این قطعنامه، ترویج علم، فناوری، نوآوری، تحول دیجیتال، تحول سبز، کسبوکار مؤثر و پایدار در اقتصاد خصوصی، با مکانیسمهای نوآورانه فراوان، از جمله پیشنهاد مکانیسمهایی برای همکاری، تحقیق و کاربرد علم و فناوری توسط شرکتها است.
برای نهادینه کردن سریع سیاست حزب در زمینه ترویج نوآوری و اقتصاد خصوصی در قطعنامه شماره ۵۷-NQ/TW مورخ ۲۲ دسامبر ۲۰۲۴ دفتر سیاسی، در مورد پیشرفتها در توسعه علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی؛ قطعنامه شماره ۵۹-NQ/TW مورخ ۲۴ ژانویه ۲۰۲۵ دفتر سیاسی، در مورد ادغام بینالمللی در شرایط جدید؛ قطعنامه شماره ۶۶-NQ/TW مورخ ۳۰ آوریل ۲۰۲۵ دفتر سیاسی، در مورد نوآوری در قانونگذاری و اجرا برای برآورده کردن الزامات توسعه ملی در دوران جدید و قطعنامه شماره ۶۸-NQ/TW مورخ ۴ مه ۲۰۲۵ دفتر سیاسی در مورد توسعه اقتصاد خصوصی - "چهار رکن"، دولت تعدادی قانون را برای تصویب به پانزدهمین مجلس ملی ارائه کرده است که در آنها به تعدادی از سیاستهای خاص در مورد ترویج همکاری بین شرکتها - دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی - سازمانهای دولتی در تحقیقات علمی اشاره شده است. قانون علم، فناوری و نوآوری شماره ۹۳/۲۰۲۵/QH15، قطعنامههای حزب را نهادینه کرده و با ایجاد تغییر در آزادسازی منابع، پیوند همه زمینهها را برای ارتقای فعالیتهای علمی، فناوری و نوآوری به منظور تبدیل شدن به نیروی محرکه جدید در رشد اقتصادی و اجتماعی و توسعهی موفقیتآمیز، محقق ساخته است. این قانون رویکردی کاملاً جدید را تعریف میکند که نوآوری را در کل جامعه ترویج میدهد، بر شرکتها تمرکز دارد و تجاریسازی نتایج تحقیقات را به شدت تشویق میکند. این قانون به وضوح نقش دولت را در ایجاد (ساخت و توسعه زیرساختها برای خدمت به تحقیقات علمی، توسعه فناوری و نوآوری؛ ایجاد زیرساختهای اطلاعاتی، آمار در مورد علم، فناوری و نوآوری؛ صندوق ملی توسعه علم و فناوری، صندوق ملی نوآوری فناوری...) و سازوکار مدیریتی دولت (مسئولیتهای مدیریتی دولت، اقدامات مدیریتی دولت، اقدامات ممنوعه در علم، فناوری و نوآوری؛ محتوای هزینهها، اصول تخصیص، مدیریت و استفاده از بودجه دولت برای علم، فناوری و نوآوری؛ معافیت و سلب مسئولیت در فعالیتهای آزمایش کنترلشده؛ حمایت از شرکتکنندگان در آزمایش کنترلشده...) نشان میدهد.
در کنار آن، تعدادی از قوانین مرتبط در شرف اجرا هستند، مانند قانون معلمان ۲۰۲۵، قانون استخدام ۲۰۲۵، قانون مالیات بر درآمد شرکتها ۲۰۲۵... که سیاستهایی را برای ارتقای فعالیتهای همکاری بین شرکتها - دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی - سازمانهای دولتی در تحقیق، کاربرد و انتقال پیشرفتهای علمی و فناوری تصریح میکنند. این سازوکار و سیاست جدید، تشکیل یک اکوسیستم نوآوری انعطافپذیر و عملاً متصل را ترویج خواهد کرد، که در آن "سه مجلس" نه تنها نقشی مستقل ایفا میکنند، بلکه با هم همکاری میکنند، به طور مشترک ارزشهای دانش، علم و فناوری ایجاد میکنند، قطبهای توسعه جدیدی با بهرهوری و کیفیت کار بالاتر ایجاد میکنند، رقابتپذیری را افزایش میدهند، انگیزه مهمی در ارتقای رشد تولید ناخالص داخلی برای رسیدن به رقم دو رقمی در درازمدت ایجاد میکنند و به ارتقاء جایگاه ویتنام در عرصه بینالمللی کمک میکنند.
راهکارهایی برای ارتقای همکاری بین شرکتها - دانشگاهها، موسسات تحقیقاتی - سازمانهای دولتی در تحقیق، کاربرد و انتقال پیشرفتهای علمی و فناوری
اول ، تقویت نقش رهبری، خلاقیت و ارتباطدهندهی دولت؛ ارتقای نقش محوری بنگاهها، بهویژه بنگاههای بخش خصوصی، در فعالیتهای علمی و فناوری، و تضمین اینکه تحقیقات علمی باید در خدمت توسعهی اجتماعی-اقتصادی و حکومتداری ملی باشد.
تدوین استراتژیها، برنامهها و سرمایهگذاریها در توسعه علم، فناوری و نوآوری باید با استراتژی ملی برای توسعه بخشها و حوزههای کلیدی مرتبط باشد و یک گام جلوتر اجرا شود، بهویژه در توسعه منابع انسانی بسیار ماهر در حوزه علم و فناوری، که به سطح کشورهای توسعهیافته نزدیک شود. یک برنامه استراتژیک ملی در مورد منابع انسانی بسیار ماهر در حوزه علم و فناوری، بهویژه منابع انسانی علم و فناوری و معلمان خوب برای فناوری استراتژیک و محصولات استراتژیک ملی تدوین شود. علاوه بر این، لازم است به سرعت تحقیق و سازوکار سفارشدهی، اعطای فرصتهای بورسیه و همچنین حمایت اعتباری از دانشجویان ممتاز در حوزههای فناوری استراتژیک و محصولات استراتژیک ملی برای ایجاد یک منبع انسانی کلیدی با کیفیت بالا ایجاد شود.
ایجاد سیستمی برای ارزیابی ظرفیت تحقیقاتی بر اساس صنعت/رشته، با تمرکز، نکات کلیدی و اولویتبندی تعدادی از حوزههای دارای نقاط قوت. انتخاب و اولویتبندی سرمایهگذاری تحقیقات علمی در تعدادی از حوزههای کلیدی، مانند مواد نیمههادی، انرژی پاک، راهآهن پرسرعت، انرژی هستهای، هوش مصنوعی و غیره؛ داشتن سیاستهایی برای تشویق شرکتهای داخلی، به ویژه شرکتهای بخش خصوصی، به مشارکت در پروژههای سرمایهگذاری ملی کلیدی برای افزایش ظرفیت درونزا در تحقیق، انتقال و کاربرد علم و فناوری، و برآورده کردن سریع الزامات توسعهی پیشرفتهی کشور در عصر توسعهی ملی.
سرمایهگذاری در ایجاد مراکز تحقیقاتی تخصصی؛ ایجاد زیرساختها و خدمات پشتیبانی تخصصی در پارکهای صنعتی و مناطق فناوری پیشرفته برای جذب کسبوکارها به سرمایهگذاری در ساخت تأسیسات تجربی و تحقیقاتی مشترک.
ارائه مقررات دقیق و دستورالعملهای مشخص در مورد سیاستهای توسعه منابع انسانی، استعدادهای علمی، فناوری و نوآوری؛ ایجاد شرایطی برای دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی جهت سازماندهی آموزش و پرورش منابع انسانی برای برآورده کردن الزامات توسعه. تشویق شرکتها و گروههای اقتصادی خصوصی به ایجاد مراکز آموزش منابع انسانی، به ویژه منابع انسانی با کیفیت بالا.
نهادینهسازی زودهنگام سیاستی که به شرکتها و سازمانهای خصوصی اجازه میدهد از آزمایشگاهها، اتاقهای آزمایش، اتاقهای پشتیبانی طراحی و تجهیزات تحقیقاتی مشترک، مراکز آزمایش، اندازهگیری، بازرسی و ارزیابی دولت برای توسعه محصولات مطابق با قطعنامه شماره ۶۸-NQ/TW استفاده کنند تا اثربخشی همکاری در تحقیق، کاربرد و انتقال پیشرفتهای علمی و فناوری بین شرکتها و دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی افزایش یابد.
دوم ، اثربخشی بهکارگیری محصولات تحقیقات علمی در شرکتها را به عنوان معیاری برای ارزیابی فعالیتهای علمی و فناوری در نظر بگیرید.
ارائه مقررات دقیق و دستورالعملهای خاص در مورد سیاستهای حمایت از کسبوکارها در نوآوری و بهبود توانایی آنها در جذب فناوری؛ کسر مالیات؛ سازوکارهایی برای محققان و اساتید جهت مشارکت در تحقیق، کاربرد و انتقال پیشرفتهای علمی و فناوری، حتی اگر در شرکتها انجام شوند، به عنوان انجام وظایف تحقیقاتی و آموزشی در دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی. انجام ارزیابی نتایج تحقیق همراه با سطح کاربرد، تجاریسازی و حل مشکلات عملی.
در فرآیند تعیین حوزههای تحقیق و همکاری، لازم است از مراحل اولیه، مشارکت و ارزیابی شرکتها صورت گیرد تا مسائل اولویتداری که نیاز به تحقیق و حل دارند، جهتدهی شوند و همچنین امکانسنجی در تحقیق تضمین شود. در عین حال، شرکتها سرمایهگذاری در منابع برای تحقیق را افزایش میدهند، موضوعات تحقیقاتی را برای دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی سفارش میدهند و برنامههای بورسیه تحصیلی را برای جذب دانشجویان و دانشمندان به مشارکت ارائه میدهند. مشارکت شرکتها در فرآیند آموزش منابع انسانی افزایش مییابد؛ شرکتها در ارزیابی و به رسمیت شناختن فارغالتحصیلی، به ویژه برای برنامههای با کیفیت بالا، مشارکت میکنند.
سوم ، تمرکز بر ایجاد فرهنگ همکاری و اخلاق پژوهشی برای تقویت اعتماد به همکاری بین طرفین در فعالیتهای علمی و فناوری.
تقویت اجرای برنامههای استارتاپی و نوآوری؛ سازماندهی رویدادها، اجراها و جوایز برای ترویج و گسترش فرهنگ استارتاپی و نوآوری به منظور تغییر آگاهی و عادات، ایجاد قوانین و استانداردهای رفتاری در مورد تحقیقات علمی و نوآوری، و تثبیت و تقویت اعتماد متقابل بین کسبوکارها و دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی.
اعطای عناوین دولتی، جوایز و سایر اشکال تقدیر به سازمانها و افرادی که در فعالیتهای علمی، فناوری و نوآوری دستاوردهایی دارند را سازماندهی کنید. در عین حال، با موارد نقض قانون، اخلاق پژوهشی و موانع و مشکلات در فعالیتهای علمی، فناوری و نوآوری به شدت برخورد کنید.
چهارم ، روشهای مدیریت دولتی را در فعالیتهای علمی و فناوری به شدت نوآوری کنید.
بر اساس نتایج خروجی فعالیتهای علمی و فناوری، از مکانیسم پیش کنترلی به مکانیسم پس کنترلی تغییر جهت دهید. تمرکززدایی را ترویج دهید، هزینهها را بر اساس محصولات نهایی یا هزینههای جزئی بر اساس محتوای تحقیقاتی مرتبط با مکانیسم پاسخگویی اعمال کنید.
تشکیل و توسعه نهادهای واسطهای برای علم و فناوری. تشکیل یک صندوق توسعه علم و فناوری در تمام سطوح، شرکتها، سازمانها، واحدهای خدمات عمومی، به ویژه در مؤسسات آموزش عالی؛ ارتقای نقش مراکز نوآوری ملی، پارکهای فناوری پیشرفته و نوآوری، مراکز رشد و انتقال فناوری.
اعمال تحول دیجیتال در مدیریت موضوعات، پروژهها، برنامههای تحقیقات علمی، ارزیابی، اتصال عرضه و تقاضا. ایجاد یک سیستم پایگاه داده ملی در زمینه تحقیقات علمی و انتقال فناوری. اتصال سیستمهای داده ملی با سیستمهای بینالمللی برای تسهیل اتصال، اشتراکگذاری، همکاری در تحقیقات علمی و ارزیابی، تأیید نتایج تحقیقات در سطح بینالمللی.
پنجم ، تقویت همکاری بین دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی و شرکتهای ویتنامی با شرکتها، دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی بینالمللی در زمینه تحقیقات علمی و انتقال فناوری.
مقررات و دستورالعملهای دقیق برای اجرای سازوکارها و سیاستهای مربوط به همکاری بینالمللی در تحقیقات علمی، انتقال فناوری و نوآوری. اجرای برنامههای تحقیقاتی که کسبوکارها، دانشگاهها و مؤسسات بینالمللی را به هم متصل میکند. توسعه برنامههای بورسیه، تبادل دانشمندان و دانشجویان و حمایت از گروههای تحقیقاتی مشترک بین ویتنام و کشورهای خارجی. علاوه بر این، لازم است ظرفیت همکاری بینالمللی دانشگاهها، مؤسسات تحقیقاتی و کسبوکارها از طریق آموزش زبانهای خارجی، ظرفیت تحقیقاتی، کاربرد و مدیریت پروژههای بینالمللی افزایش یابد.
علاوه بر این، لازم است سازوکارهای همکاری بین مشاغل، دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی در ایجاد محیطی برای جذب استعدادهای خارجی، به ویژه جذب دانشمندان از کشورهای دارای علم و فناوری توسعهیافته برای انجام وظایف علمی بزرگ که تأثیر مثبتی بر توسعه اجتماعی-اقتصادی کشور دارند، ترویج شود./.
---------------------------------
(1) چهار قطعنامه دفتر سیاسی عبارتند از: قطعنامه شماره 57-NQ/TW، مورخ 22 دسامبر 2024، در مورد پیشرفتهای چشمگیر در توسعه علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی؛ قطعنامه شماره 59-NQ/TW، مورخ 24 ژانویه 2025، در مورد ادغام بینالمللی در شرایط جدید؛ قطعنامه شماره 66-NQ/TW، مورخ 30 آوریل 2025، در مورد نوآوری در قانونگذاری و اجرا برای برآورده کردن الزامات توسعه ملی در دوران جدید؛ قطعنامه شماره 68-NQ/TW، مورخ 4 مه 2025، در مورد توسعه اقتصاد خصوصی
منبع: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/van_hoa_xa_hoi/-/2018/1143002/tang-cuong-hop-tac-doanh-nghiep---truong-dai-hoc%2C-vien-nghien-cuu---co-quan-nha-naoc%2C-thuc-day-doi-sang-tao%2C-tao-dong-luc-phat-trien-kinh-te-tu-nhan-trong-ky-nguyen-moi.aspx
نظر (0)