معلم و دانش آموز در کلاس ویژه

هر سه‌شنبه بعد از ظهر، وقتی خیابان‌ها شروع به شلوغی می‌کنند، خانم فام تی لون (۴۹ ساله، ساکن بخش بین تان، شهر هوشی مین) با عجله درخواست می‌کند که زودتر محل کار را ترک کند.

معلم لوآن (نشسته) همیشه به هر دانش‌آموز ارادت دارد.

او پسرش بویی آنه کوان (۱۱ ساله) که مبتلا به اوتیسم است را به یک کلاس تربیت بدنی ویژه در مرکز آموزش و مسابقات ورزشی شهر هوشی مین برد.

در آنجا، تحت راهنمایی معلم، او ایمان و امید خود را در مسیر پسرش برای یافتن دریچه‌ای دیگر به سوی ادغام و یکپارچگی قرار داد.

در پایان جلسه تمرین، بچه‌ها یکی‌یکی محل را ترک کردند، مادران هنوز در کنار فرزندانشان راه می‌رفتند. در مورد آقای لوان، او مدت زیادی ماند و چشمان مهربانش آنها را تماشا می‌کرد. در آن مسیر، شاید گرانبهاترین چیز سرعت یا مدال نبود، بلکه قدم‌هایی بود که هرچند آهسته، اما هرگز از حرکت به جلو باز نمی‌ماندند.

جایی که مادر و فرزند با هم به ورزش می‌روند

کوان به محض ورود به زمین تمرین، فوراً به گوشه ای دوید، چشمان کنجکاوش با وجود صدا زدن های درمانده مادرش، اطراف را نگاه می کرد. تنها زمانی که معلم ترینه کونگ لوآن، ۵۳ ساله، سوت را به صدا درآورد، پسرک به آرامی به صف برگشت. گاهی اوقات هنگام تمرین، کوان ناگهان می ایستاد و در میان چشمان نگران مادرش به این سو و آن سو می دوید.

در آن مواقع، لون هم خجالت می‌کشید و هم دلش می‌شکست و فقط می‌توانست بایستد و تماشا کند. اما سپس، با صبر معلم، او به تدریج تثبیت شد و حرکات پایه را با دوستانش تمرین کرد.

خانم لون به طور محرمانه گفت: «آن صحنه در هر کلاس تکرار می‌شد. قبلاً فرزندم خیلی بیش‌فعال بود. اگر در سوپرمارکت دستم را رها می‌کردم، همه جا دنبال هم می‌دویدیم. یادم می‌آید یک بار مجبور شدم... فرزندم را در چرخ دستی سوپرمارکت حبس کنم تا کمی آرامش پیدا کند.»

شش ماه پس از تولد کوان، شوهرش او را ترک کرد و لون به تنهایی مسئولیت مراقبت از خانواده را بر عهده گرفت، هم برای امرار معاش و هم برای مراقبت از فرزندش. اگرچه شهریه مدرسه ویژه که تا ۴ میلیون دونگ ویتنامی در ماه است، برای یک مادر مجرد بار سنگینی است، اما او مصمم است که فرزندش را به مدرسه بفرستد. هر روز بعد از ظهر، او با عجله فرزندش را به کلاس می‌برد، به این امید که فرزندش از طریق تمرینات ورزشی سالم‌تر و قوی‌تر شود.

پس از روزهای متمادی آموزش، کوان یاد گرفت که به دستورات گوش دهد و در کارهای کوچک به مادرش کمک کند. اگرچه دستانش هنوز زمخت بود و گاهی اوقات ظرف‌ها تمیز نمی‌شد، اما برای لوآن، هر تغییر کوچک یک معجزه بود. چیزی که او را بیش از همه تحت تأثیر قرار می‌داد، بسیار ساده بود: «حالا وقتی پسرم را بغل می‌کنم و می‌گویم دوستش دارم، او هم مرا بغل می‌کند.»

نکته ویژه در مورد این کلاس تربیت بدنی این است که همیشه مادرانی هستند که فرزندانشان را همراهی می‌کنند زیرا اکثر آنها بیمار هستند و نمی‌توانند به تنهایی راه بروند. مادران با صبر و حوصله می‌نشینند و هر قدم فرزندانشان را تماشا می‌کنند تا بتوانند هم تمرین کنند و هم با هم دوست شوند. در حین انتظار، آنها در گوشه کوچکی از حیاط جمع می‌شوند، داستان‌هایی از روز کاری خود تعریف می‌کنند، دستورهای آشپزی یا تجربیات والدینی خود را با هم رد و بدل می‌کنند.

در میان این داستان‌ها، خانم تران تی مونگ تو (۶۰ ساله، ساکن بخش چو کوان) درباره پسرش هوو نهان (۲۵ ساله) که مبتلا به اوتیسم است، گفت. او به یاد آورد که وقتی پسرش جوان بود، نهان بسیار بیش فعال بود و هرگز آرام نمی‌نشست، اما از سن ۱۵ سالگی به تدریج آرام‌تر شد.

خانم تو گفت: «فرزند من ساکت است اما هنوز مهارت‌های لازم برای مستقل بودن را دارد، می‌تواند بهداشت شخصی را رعایت کند و در برخی کارهای کوچک خانه کمک کند. چیزی که من از آن بیشتر خوشحالم این است که او دوست دارد در این کلاس شرکت کند، دوست دارد با دوستانی مثل خودش باشد و وقتی در مورد رفتن به مدرسه صحبت می‌کند، بسیار هیجان‌زده است.»

وقتی پسرش بالای ۲۰ سال سن داشت، هیچ مدرسه‌ی خاصی او را نمی‌پذیرفت، بنابراین کلاس ورزش آقای لوان به مکانی برای شادی مادر و پسر تبدیل شد. نهان علاوه بر کلاس ورزش، نقاشی و خوشنویسی نیز آموخت. خانم تو افزود: «به عنوان یک مادر، فقط می‌خواهم پسرم هر روز بهتر باشد، زندگی بهتری داشته باشد. این کلاس جایی است که می‌توانم به پسرم در این کار کمک کنم.»

معلم لوآن باید با درایت، خوش‌برخورد و در عین حال سخت‌گیر باشد تا بتواند به طور مؤثر تدریس کند.

کلاس ورزشی ویژه معلم مصمم

آقای ترین کونگ لوآن، نامی که بسیاری از والدین اغلب از آن یاد می‌کنند، بنیانگذار این کلاس تربیت بدنی رایگان است. او یک ورزشکار معلول است که نزدیک به 20 مدال طلا در بازی‌های پارالمپیک کسب کرده است.

او گفت که از کودکی به فلج اطفال مبتلا بوده و بدنش تحلیل رفته بوده، اما عشقش به ورزش به او کمک کرده تا از سال ۱۹۹۲ تا الان در پیست دو و میدانی بماند. او بر اساس تجربه شخصی‌اش، این کلاس رایگان را برای کودکانی که مکان‌های کمی برای ادغام دارند، افتتاح کرده است.

آقای لوان گفت: «من هم معلول هستم، احساس محدودیت در حرکت و ادراک را درک می‌کنم. بنابراین می‌خواهم چیزی را به اشتراک بگذارم، والدین را همراهی کنم تا کودکان بتوانند محیطی فعال داشته باشند، هم برای آموزش بدنشان و هم برای تمرین ارتباط با یکدیگر.»

این کلاس عمدتاً ورزش را با گام‌های دویدن استقامتی برای بهبود سلامت آموزش می‌دهد. علاوه بر این، دانش‌آموزان فعالیت‌های دیگری مانند وزنه‌برداری، پرتاب دیسک و پرتاب دارت را نیز تمرین می‌کنند تا با بسیاری از اشکال ورزش آشنا شوند.

در روزهای آفتابی، معلم دانش‌آموزانش را برای تمرین به حیاط خلوت می‌برد، با صبر و حوصله هر حرکت را آموزش می‌دهد و هر حالت بدنی کوچک را اصلاح می‌کند. در هر جلسه تمرین، معلم همیشه خود را وقف این می‌کند که هم بدن را ورزیده کند و هم اعتماد به نفس و شادی دانش‌آموزان را در شرکت در ورزش برانگیزد.

آموزش به کلاسی از دانش‌آموزان خاص مانند این آسان نیست، برای معلمان سخت‌ترین گروه، دانش‌آموزان اوتیسمی هستند: «حتی والدین هم کنترل آنها را دشوار می‌دانند، چه برسد به معلمان. باید فرآیندی وجود داشته باشد، هم دلسوزانه و هم صبورانه، و هم مداوم. اگر امروز نمی‌توانید این کار را انجام دهید، فردا، پس‌فردا، کم‌کم به آن عادت خواهید کرد.» - معلم لوان گفت.

مادران با دیدن معلم که از سوت و صدای محکم برای کنترل کلاس استفاده می‌کرد، توضیح دادند که این راهی برای کمک به تمرکز دانش‌آموزان است. پس از مدتی مشاهده، فهمیدم که برای کودکان بیش‌فعالی که در کنترل رفتار خود مشکل دارند، این احتمالاً یک روش خاص ارتباطی است که فقط در این محیط یادگیری خاص در دسترس است.

به لطف آموزه‌ها و آموزش‌های او، بسیاری از دانش‌آموزان در مسابقات ورزشی که توسط وزارت فرهنگ و ورزش شهر هوشی مین برگزار می‌شود، شرکت کرده‌اند و برخی از آنها مدال‌های برنز و نقره کسب کرده‌اند. آقای لوان با افتخار گفت: «بعضی از آنها بعداً به مدرسه فنی و حرفه‌ای رفتند و برای تأمین مخارج خود کار کردند. این بزرگترین خوشبختی من است.»

هر وقت کوان حواسش پرت است، لوَن با صبر و حوصله با او تمرین می‌کند تا عقب نماند - عکس: NS

استرس را تسکین دهید، در کلاس دوستان پیدا کنید

خانم نگوین تی می هونگ (۵۲ ساله، ساکن بخش چان هونگ، شهر هوشی مین) می‌گوید: «همه بچه‌ها به راحتی با جامعه سازگار نمی‌شوند، تین فات (۱۶ ساله) بیش‌فعال است و قبلاً خیلی شیطنت می‌کرد. در خانه خیلی شیطنت می‌کند، من درخواست دادم که او را در این کلاس بگذارم به این امید که آرام‌تر باشد، حالا می‌بینم که در خانه کمتر تحریک‌پذیر و کمتر تندخو است.»

در کلاس، فات می‌تواند ورزش‌های زیادی انجام دهد و در مسابقات شرکت کند که به او کمک می‌کند استرس خود را کاهش دهد. خانم هونگ می‌گوید: «قبلاً به فرزندم اجازه می‌دادم با دوستانش در محله بازی کند، اما بحث کردن و مسخره شدن آسان بود، بنابراین عصبانی می‌شد. اما اینجا، او دوستانی در شرایط مشابه دارد و محیط مناسب‌تری است، بنابراین او بسیار شادتر است.»

خانم هونگ اضافه کرد که پسرش اغلب عادت دارد وسایل دیگران را بدزدد. او مجبور شد به گروه دوستانش در محله بگوید: «اگر پسرم اتفاقی وسایل دیگران را بدزدد، به من بگویید، من تاوانش را می‌دهم، دعوا نکنید. اگر پسرم را بزنید، من قبول می‌کنم، اما اگر پسرم شما را بزند، اوضاع بد خواهد شد، هیچ‌کس نمی‌تواند تاوانش را بدهد.» این حرف صادقانه باعث خنده مادران اطراف شد.

وقتی دیدم فات با خوشرویی به سمتم آمد تا سلام کند، از او درباره داستان پرسیدم و او صادقانه گفت: «من بیشتر پیاده‌روی و دویدن را تمرین می‌کنم. درس‌های معلم به راحتی قابل فهم هستند و می‌توانم با دوستانم بازی کنم، بنابراین خیلی خوشحالم.» در خانه، فات به مادرش در تمیز کردن خانه کمک می‌کند و صبح زود یا عصر، مادرش او را برای تمرین بیشتر به پارک می‌برد. او با هیجان گفت که به زودی در یک مسابقه دو و میدانی شرکت خواهد کرد، بنابراین سعی می‌کند تمرین کند.

مادران با دیدن حرکات به ظاهر ناشیانه اما پر از تلاش کودکان، احساس گرما می‌کنند. زیرا هر قدم یک پیروزی کوچک است، پیروزی بر بیماری، عقده حقارت، تنهایی و از همه مهم‌تر، پشت سر کودکان همیشه دو تکیه‌گاه قوی وجود دارد: مادر و معلم.

بازگشت به موضوع

سازمان مردم نهاد سنگ

منبع: https://tuoitre.vn/thay-tro-trong-lop-hoc-dac-biet-20251010092753537.htm