داوطلبانی که امسال در آزمون ورودی دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین شرکت میکنند
نگرانیها در مورد افزایش شدید شاخص بلوک C00
از امروز (۲۸ جولای)، داوطلبان تقریباً ۳ روز فرصت دارند تا در سامانه پذیرش وزارت آموزش و پرورش ثبت نام، تنظیمات و اطلاعات خواسته شده خود را اضافه کنند. با توجه به توزیع فعلی نمرات آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان در سال جاری، بسیاری از داوطلبان نگرانی خود را از افزایش شدید نمرات معیار برای رشتههای تربیت معلم (رشتههای تربیت معلم) ابراز کردهاند.
یکی از خوانندگان PQT گفت: «فرزند من برای پذیرش در بلوک C00 ثبت نام کرد که شامل ۳ درس ادبیات، تاریخ و جغرافیا است. نمره امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان او ۲۸ بود، بدون امتیاز اولویت ۰.۲۵. او میخواهد برای رشته تربیت معلم ادبیات در دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین ثبت نام کند، اما نمره استاندارد پیشبینی شده احتمالاً ۲ امتیاز افزایش مییابد (در سال ۲۰۲۳، ۲۷ امتیاز خواهد بود)، بنابراین او بسیار نگران است.»
یکی دیگر از خوانندگان نگران این بود که امسال سهمیه رشتههای علوم تربیتی به شدت کاهش یافته است. این خواننده پرسید: «با کاهش سهمیه رشتههای علوم تربیتی در مقایسه با طرح اولیه مدرسه، روند پذیرش چگونه انجام خواهد شد؟ آیا نمره معیار به شدت افزایش خواهد یافت؟»
نه تنها بخش آموزشی، بلکه داوطلبانی که برای گروه C00 درخواست میدهند، نگرانیهای خود را هنگام درخواست برای سایر علوم اجتماعی و انسانی نیز ابراز کردند. یکی از خوانندگان پرسید: «مسئله مهم دیگر این است که اگر انتظار میرود نمره استاندارد برای بخشهای آموزشی از 0.75 به 1 امتیاز افزایش یابد، سایر بخشها در گروه C00 چقدر افزایش خواهند یافت؟ به عنوان مثال، رشته مطالعات دینی در دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، شهر هوشی مین؟»
شاخص بورس تا چه حد افزایش خواهد یافت؟
دکتر هوین ترونگ فونگ، مدیر مرکز حمایت از دانشجویان و توسعه استارتآپهای دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در گفتگو با خبرنگار تان نین گفت که در حال حاضر، بر اساس عوامل بسیاری، میتوان پیشبینی کرد که نمره پذیرش رشته تربیت معلم ادبیات در مقایسه با سال ۲۰۲۳، ۱.۵ تا ۲ امتیاز افزایش یابد. این بدان معناست که احتمال پذیرش داوطلبانی که ۲۹ امتیاز یا بیشتر کسب کنند، وجود دارد.
راز کمک به نسل Z برای ثبت هوشمندانه آرزوهای پذیرش خود در "زمان طلایی"
با این حال، دکتر ترونگ فونگ خاطرنشان کرد: «این فقط یک پیشبینی است، نمره دقیق پذیرش فقط زمانی که اعلام شود، به طور قطعی مشخص خواهد شد. بنابراین، برای اینکه فرصت تحصیل در رشته آموزش ادبیات را از دست ندهیم و در عین حال هنگام بررسی پذیرش، ایمنی را تضمین کنیم، علاوه بر ثبت نام رشته آموزش ادبیات به عنوان اولین انتخاب، لازم است ثبت نام در سایر رشتههای نزدیک به رشته ثبت شده در انتخاب بعدی را نیز در نظر بگیریم. به عنوان مثال، رشتههای ادبیات و مطالعات ویتنامی، که در آنها دانشجوی رشته ادبیات میتواند پس از فارغالتحصیلی در رشته آموزش ادبیات تحصیل کند تا معلم ادبیات شود.»
دکتر ترونگ فونگ با ارائه توضیحات بیشتر در مورد سهمیههای رشتههای تربیت معلم در سال جاری، گفت که سهمیههای اختصاص داده شده توسط وزارت آموزش و پرورش به مدارس بر اساس نیازهای اجتماعی هر منطقه و ظرفیت آموزشی آن موسسه آموزشی تعیین میشود. امسال، تعداد سهمیههای رشتههای تربیت معلم در دانشگاه آموزش شهر هوشی مین افزایش یافته است. نمرات پذیرش برای هر رشته به طور خاص بر اساس داوطلبانی که برای آن رشته ثبت نام میکنند، از بالاترین به پایینترین، تا زمان تکمیل سهمیه تعیین میشود. نمرهای که داوطلب کسب میکند، پایینترین نمره در لیست پذیرش است که نمره استاندارد آن رشته محسوب میشود.
در همین حال، استاد نگوین تائو چی، رئیس دپارتمان ارتباطات و روابط تجاری دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، نیز گفت که پیشبینی نمره معیار یک رشته، علاوه بر اینکه باید بر اساس میانگین نمرات امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان باشد، باید سهمیه و تعداد داوطلبان ثبتنامکننده برای یک رشته در سال پذیرش را نیز در نظر بگیرد. تعداد داوطلبان ثبتنامکننده همچنین به زمینه بازار کار، سیاستها و پروژههای توسعه منابع انسانی کشور، استانها و شهرها، استراتژیها، برنامهها و جهتگیریهای مشاوره پذیرش هر مدرسه و انتخاب مدرسهای که داوطلب میخواهد در آن تحصیل کند، بستگی دارد...
استاد تائو چی تحلیل کرد: «اینها متغیرهایی هستند که نمیتوان دقیقاً آنها را تعیین کرد، بنابراین داوطلبان باید هنگام انتخاب خواستههای خود همه آنها را در نظر بگیرند. نمیتوان به سادگی محاسبه کرد که اگر میانگین نمره 0.75 تا 1 نمره افزایش یابد، نمرات پذیرش برای رشتههای اصلی آن گروه نیز به همین ترتیب افزایش مییابد.»
در مورد انسانشناسی و مطالعات دینی، استاد تائو چی پیشبینی میکند که تغییرات زیادی در نمرات معیار ایجاد نخواهد شد. برای مطالعات دینی، که در سالهای گذشته رشتهای جدید و کمتر شناختهشده بود، امسال ممکن است با توجه به افزایش کلی در محدوده نمره بلوک C و نیازهای اجتماعی، در همان سطح باقی بماند یا افزایش یابد.
در سال ۲۰۲۳، نمره معیار برای آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان برای مطالعات دینی در دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، شهر هوشی مین، برای هر ۳ گروه C00، D01 و D14، ۲۱ امتیاز است.
منبع: https://thanhnien.vn/thi-sinh-lo-diem-chuan-tang-vot-dat-tren-28-diem-chua-trung-tuyen-nganh-su-pham-185240728091447191.htm






نظر (0)