Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

داوطلبان از «غنای عاطفی» آزمون ادبیات بسیار خرسند بودند.

ظهر روز اول ژوئن، مشاهدات در محل امتحان در مدرسه راهنمایی له لوی (بخش شوان هوا) نشان داد که اکثر داوطلبان با روحیه‌ای شاد محل امتحان را ترک کردند، زیرا سوالات امتحان واقعاً با احساسات دانش‌آموزان همخوانی داشت.

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng01/06/2026

امتحان ادبیات احساسات بسیاری از داوطلبان را در مرکز امتحانات دبیرستان لو لوی برانگیخت. عکس: THU TAM
امتحان ادبیات احساسات بسیاری از داوطلبان را در مرکز امتحانات دبیرستان لو لوی برانگیخت. عکس: THU TAM

نگوین لو هوانگ هوی، دانش‌آموز کلاس نهم از مدرسه راهنمایی های با ترونگ (بخش شوان هوا)، با هیجان به اشتراک گذاشت: «آخرین سوال در بخش درک مطلب آزمون ادبیات در سال‌های گذشته معمولاً دشوار بود و برای تمایز داوطلبان استفاده می‌شد، اما امسال همه سوالات بخش درک مطلب به طرز شگفت‌آوری آسان بودند. من مطمئن هستم که در بخش درک مطلب نمره کامل را خواهم گرفت.»

در مورد نگوین دوی هونگ، دانش‌آموز کلاس نهم از مدرسه راهنمایی دوان تی دیم (بخش نهیو لوک)، سوال انشای ادبی امسال سخت نبود. او فقط ۴۰ دقیقه طول کشید تا انشا را کامل کند. در مورد سوال تفسیر اجتماعی، او از بی‌تفاوتی برخی از جوانان نسبت به مسائل اجتماعی به عنوان مثالی برای نشان دادن واقعیت بی‌حوصلگی عاطفی و عدم مسئولیت‌پذیری در بین برخی از جوانان استفاده کرد.

در مورد سوال تفسیر اجتماعی، دو توان خانگ، دانش‌آموز کلاس نهم از مدرسه راهنمایی له لوی، اظهار داشت: «امتحان قابل مدیریت بود؛ همه سوالات آشنا بودند و هیچ سوال پیچیده یا گمراه‌کننده‌ای وجود نداشت. در مقایسه با سال‌های گذشته، فکر می‌کنم امتحان امسال آسان‌تر بود. اگر با دقت پاسخ دهید، می‌توانید ۷-۸ امتیاز بگیرید. موضوع بی‌تفاوتی در بین جوانان به طور گسترده در رسانه‌ها و افکار عمومی مورد بحث قرار گرفته است، بنابراین من در یافتن شواهدی برای پشتیبانی از پاسخ خود مشکلی نداشتم.»

1780284631122_1942578170448366397_6911104309933937185_2e9f8b133d442773c41c0edc20dd41ba.jpg
داوطلبان پس از پایان امتحان ادبیات در مرکز امتحانات دبیرستان لو لوی در حال بحث و گفتگو هستند. عکس: THU TAM

گیا خان، دانش‌آموز کلاس نهم از مدرسه راهنمایی های با ترنگ، در مورد آزمون ادبیات اظهار داشت که موضوع «رنگ‌های احساس» برای دانش‌آموزان همسن و سال آنها بسیار قابل درک است. یکی از ویژگی‌های مشترک سوالات امتحان امسال این بود که پاسخ‌ها از قبل در متن امتحان پیشنهاد شده بودند؛ دانش‌آموزان فقط باید سوالات را با دقت می‌خواندند تا پاسخ صحیح را تشخیص دهند و در زمان تفکر و یافتن راه‌حل صرفه‌جویی کنند.

در سایر مراکز امتحانی در منطقه ۱ (که قبلاً شهر هوشی مین نام داشت) مانند مدرسه راهنمایی وو ترونگ توان (بخش سایگون)، مدرسه راهنمایی کولت (بخش شوان هوا) و دبیرستان نگوین آن نین (بخش وون لای)، اکثر داوطلبان با روحیه‌ای شاد حوزه را ترک کردند.

به گفته بسیاری از معلمان ادبیات، این امتحان کاملاً امن بود و به دانش‌آموزان فضای زیادی برای ابراز خلاقیت و افکار شخصی‌شان داد. آنها پیش‌بینی می‌کنند که میانگین نمرات امسال بالاتر از سال گذشته باشد.

خانم نگوین تو ها، فوق لیسانس - رئیس دپارتمان ادبیات، مدرسه راهنمایی نگو سی لین (بخش تان سون هوا ):

سوال امتحان معنادار است و به داوطلبان یادآوری می‌کند که احساسات خود را گرامی بدارند.

آزمون ادبیات سال ۲۰۲۶ به طور کلی برای دانش‌آموزان بسیار آسان بود و بر موضوع «احساسات» و وضعیت فعلی «کمبود احساسات» در بین برخی از جوانان تمرکز داشت. این یک مسئله کاربردی است که به راحتی به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد افکار و نظرات خود را بیان کنند.

سوالات درک مطلب با الزامات برنامه درسی مطابقت نزدیکی دارند و به ویژه با زندگی واقعی مرتبط هستند، حتی اگر داستان متن تخیلی باشد. دانش زبان ویتنامی مورد آزمایش کاملاً در چارچوب برنامه درسی کلاس نهم است و پاسخ دادن به آن را برای دانش‌آموزان آسان می‌کند. سطح دشواری امتحان بالا نیست، زیرا سوالات کاملاً اساسی و نسبتاً آسان برای دانش‌آموزان هستند.

با این حال، جنبه منحصر به فرد این آزمون در موضوع کلی آن نهفته است. این بدان معناست که دانش‌آموزان باید جملات، پاراگراف‌ها و انشاها را نه تنها با مهارت‌های مناسب، بلکه با احساسات نیز بنویسند. این همچنین بدان معناست که تمایز بین دانش‌آموزان در جملاتی خواهد بود که افکار و نظرات آنها را ارائه می‌دهد (سوال 1d، سوالات پاراگراف و انشا).

موضوع این انشا ارتباط نزدیکی با درک و طرز فکر دانش‌آموزان سال آخر راهنمایی دارد. در عصر پیشرفت فناوری، که ربات‌ها و هوش مصنوعی وارد زندگی روزمره شده‌اند، موضوع این انشا بسیار با موقعیت‌های واقعی زندگی هماهنگ است. مهم‌تر از آن، این انشا از دانش‌آموزان می‌خواهد که نه تنها از مهارت‌های نوشتاری که در مدرسه آموخته‌اند استفاده کنند، بلکه از احساسات و داستان‌های تأثیرگذار اطرافشان نیز برای پشتیبانی از استدلال‌ها و شواهد خود بهره ببرند.

زیبایی آزمون ادبیات امسال نه تنها در نقش آن به عنوان یک آزمون ورودی، بلکه در فرصت و یادآوری آن برای دانش‌آموزان است تا احساسات انسانی موجود در درون خود را گرامی بدارند. نمرات امسال احتمالاً بسیار بالا خواهد بود. با این حال، با چنین موضوع معنادار و آموزنده‌ای، اعتقاد بر این است که انشاهای عالی زیادی از دانش‌آموزان با استعداد ادبی وجود خواهد داشت.

در اینجا چند عکس از داوطلبان پس از پایان امتحان ادبیات را مشاهده می‌کنید:

IMG_7927.jpeg
داوطلبان پس از اتمام آزمون ادبیات در حوزه امتحانی دبیرستان تخصصی لی هونگ فونگ در بخش چو کوان، با هیجان شادی خود را با دوستانشان به اشتراک می‌گذارند. عکس: هوانگ هونگ.
IMG_7909.jpeg
داوطلبان پس از اتمام آزمون ادبیات در مرکز امتحانات دبیرستان تخصصی لی هونگ فونگ در بخش چو کوان، در طول آزمون ورودی دبیرستان 2026-2027، با خوشحالی عزیزان خود را در آغوش می‌گیرند. عکس: هوآنگ هونگ.
IMG_7922.jpeg داوطلبان پس از پایان آزمون ادبیات در دبیرستان تخصصی لی هونگ فونگ، بخش چو کوان، با روحیه‌ای آرام محل آزمون را ترک می‌کنند. عکس: هوانگ هونگ.

منبع: https://www.sggp.org.vn/thi-sinh-phan-khoi-voi-sac-mau-cam-xuc-cua-de-ngu-van-post855388.html


نظر (0)

لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کارها

امور جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول

Happy Vietnam
«آرامش در خنده کودکان»

«آرامش در خنده کودکان»

عازم شدن به ماموریت.

عازم شدن به ماموریت.

مه صبحگاهی در تانگ هوئه

مه صبحگاهی در تانگ هوئه