کارهای بزرگ انجام دهید، فرصت‌هایی برای نوآوری و پیشرفت‌های بزرگ ایجاد کنید

به مناسبت آغاز سال تحصیلی 2025-2026، خبرنگاران روزنامه نهان دان مصاحبه‌ای با رفیق نگوین کیم سون، عضو کمیته مرکزی حزب، دبیر حزب و وزیر آموزش و پرورش، در مورد مسائل کلیدی در اجرای مؤثر سیاست‌ها و دستورالعمل‌های حزب و دولت در زمینه آموزش و پرورش انجام دادند.

وزیر آموزش و پرورش نگوین کیم سون (عکس: روزنامه دای)

خبرنگار: مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید 2025-2026 برای اولین بار به طور همزمان در سراسر کشور، از پل مرکزی در هانوی، به مؤسسات آموزشی سراسر کشور متصل خواهد شد. بنابراین، می‌توانید به ما بگویید که این مراسم افتتاحیه "ویژه" به چه معناست؟

وزیر نگوین کیم سون: مراسم افتتاحیه سال تحصیلی 2025-2026 در یک زمینه ویژه برگزار می‌شود: کل کشور هشتادمین سالگرد انقلاب موفق آگوست و روز ملی 2 سپتامبر را جشن می‌گیرد؛ "بازآرایی کشور" را انجام می‌دهد؛ کنگره‌های حزب را در تمام سطوح، به سمت چهاردهمین کنگره ملی حزب، سازماندهی می‌کند... برای بخش آموزش، هشتادمین سالگرد تأسیس وزارت آموزش ملی، که اکنون وزارت آموزش و پرورش است، می‌باشد. این نه تنها فرصتی برای ماست تا با هم به سفر 80 ساله آموزش برای توسعه کشور نگاه کنیم، بلکه فرصتی برای آگاهی بیشتر از مأموریت و مسئولیت خود در تربیت انسان، ساختن کشور و تلاش برای ادغام در عصر جدید است.

معنای مراسم افتتاحیه زمانی عمیق‌تر شد که ۵۲۰۰۰ موسسه آموزشی در سراسر کشور به صورت آنلاین (پخش زنده) به مراسم افتتاحیه متصل شدند و با حضور بالاترین رهبران حزب و دولت، فضایی شاد، سالم و هیجان‌انگیز ایجاد کردند و در عین حال باور، روحیه و عزم آموزش برای توسعه همگام با کشور در عصر جدید را گسترش دادند.

خبرنگار: نظر وزیر در مورد صدور قطعنامه ۷۱-NQ/TW اخیر دفتر سیاسی در مورد پیشرفت‌های حاصل شده در توسعه آموزش و پرورش درست قبل از سال تحصیلی جدید چیست؟

وزیر نگوین کیم سون: قطعنامه ۷۱-NQ/TW به مناسبت هشتادمین سالگرد روز ملی، هشتاد سال سنت بخش آموزش و پرورش، هشتادمین سالگرد تأسیس وزارت آموزش ملی (که اکنون وزارت آموزش و پرورش است) صادر شد که نشان دهنده توجه ویژه حزب به آموزش و پرورش است؛ تأیید می‌کند که آموزش همیشه عنصری است که ارتباط نزدیکی با توسعه کشور دارد و در آن تعیین‌کننده است؛ و ثبات این دیدگاه را نشان می‌دهد که آموزش و پرورش سیاست برتر ملی است و آینده ملت را تعیین می‌کند.

این قطعنامه همچنین چشم‌انداز و استراتژی جدید حزب را برای نظام آموزشی آینده نشان می‌دهد، زمانی که شرایط جهان دستخوش تغییرات عمیق و جامعی است، به ویژه فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی که در حال تغییر شکل آموزش در مقیاس جهانی هستند. علاوه بر این، این قطعنامه اهداف اصلی را به همراه وظایف و راه‌حل‌هایی با ماهیتی بسیار پیشرفته برای نوآوری و بهبود آموزش ویتنام مشخص کرده است.

برای کل بخش آموزش، این فرصت بسیار خوبی برای ایجاد یک پیشرفت و تأیید جایگاه تعیین‌کننده آموزش در توسعه کشور است. با آگاهی از این موضوع، وزارت آموزش و پرورش به فوریت در حال تدوین و ارائه پیش‌نویس برنامه اقدام دولت برای اجرای قطعنامه ۷۱ به دولت است و آن را با برنامه اقدام وزارت آموزش و پرورش تطبیق خواهد داد تا از ابتدای سال تحصیلی جاری آن را اجرا کند.

خبرنگار: نتیجه‌گیری شماره ۹۱-KL/TW مورخ ۱۲ آگوست ۲۰۲۴ دفتر سیاسی در مورد ادامه اجرای نوآوری‌های اساسی و جامع در آموزش و پرورش، همچنین الزام «تمرکز بر بررسی، اصلاح، تکمیل و تکمیل سازوکارها، سیاست‌ها و قوانین آموزش و پرورش» را تعیین می‌کند. بنابراین، تکمیل نهادها، وظیفه اصلی وزارت آموزش و پرورش در سال‌های تحصیلی گذشته است. اجرای این وظیفه در سال تحصیلی آینده چگونه ادامه خواهد یافت؟

وزیر نگوین کیم سون: وزارت آموزش و پرورش در مواجهه با فرصت‌ها و الزامات جدید، مصمم است که باید بر مشاوره و ایجاد مبنای قانونی برای پیشرفت آموزش و پرورش تمرکز کند، در غیر این صورت به مسئولیت‌های خود در قبال کشور و مردم عمل نخواهد کرد. هدف کلیدی، فراگیر و نهایی، بهبود کیفیت آموزش در سراسر سیستم است. تمام تنظیمات و اصلاحات قانون در حال حاضر با هدف کیفیت آموزش انجام می‌شود.

ما در حال آماده‌سازی برای اجرای کل سیستم آموزشی بر اساس چهار قانون جدید هستیم که انتظار می‌رود از اول ژانویه ۲۰۲۶ به اجرا درآیند، از جمله قانون معلمان که به تازگی تصویب شده است؛ قانون اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد قانون آموزش؛ قانون اصلاح‌شده آموزش عالی و قانون اصلاح‌شده آموزش حرفه‌ای که انتظار می‌رود در جلسه اکتبر آینده مجلس ملی تصویب شود. پس از آن، مجموعه‌ای از احکام و بخشنامه‌های جدید صادر خواهد شد. اگر منتظر بمانیم تا اسناد منتشر شوند و سپس آنها را مطالعه و اجرا کنیم، منفعل خواهیم بود. بنابراین، بخش آموزش و همچنین بخش‌های محلی باید به طور فعال روند تهیه اسناد فرعی را درک کرده و عمیقاً در آن مشارکت کنند.

علاوه بر این، انتظار می‌رود که برنامه هدف ملی توسعه آموزش و پرورش نیز در جلسه آینده اکتبر توسط مجلس ملی بررسی و تصویب شود. بخش آموزش باید برای دریافت و انتقال مؤثر این منابع به خوبی آماده باشد. وظیفه کلیدی دیگر، نوآوری در مدیریت آموزشی بر اساس مدل دولت محلی دو سطحی، تغییر قوی از مدیریت اداری به ایجاد توسعه، ترویج ابتکار و خلاقیت مناطق و مؤسسات آموزشی و تقویت کار پس از بازرسی آژانس‌های مدیریت ارشد است. نظارت منظم، درک وضعیت و حمایت فوری از مقامات محلی در سطح بخش برای اجرای مؤثر مدیریت دولتی آموزش و پرورش.

در این سال تحصیلی جدید، وزارت آموزش و پرورش مجموعه‌ای از سیاست‌های جدید مانند موارد زیر را نیز اجرا خواهد کرد: معافیت شهریه؛ سازماندهی ناهار برای برخی از دروس؛ ایجاد سیستم مدارس در مناطق مرزی؛ ادغام مدارس؛ سازماندهی آموزش و یادگیری دو جلسه در روز؛ اجرای مدل‌های جدید آموزشی (دبیرستان‌های حرفه‌ای به موازات دبیرستان‌ها)؛ ارزیابی چرخه نوآوری در برنامه‌ها و کتاب‌های درسی...

من از کل صنعت، از مدیران گرفته تا معلمان، کارکنان و همه دانش‌آموزان می‌خواهم که بهترین طرز فکر، روحیه و شرایط را آماده کنند، متحد شوند و نیروها را به هم پیوند دهند تا سال تحصیلی جدید سالی شلوغ اما شاد و موفق باشد.

رفیق نگوین کیم سون،

عضو کمیته مرکزی حزب، دبیر حزب، وزیر آموزش و پرورش

خبرنگار: قطعنامه ۵۷-NQ/TW دفتر سیاسی، علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال را به عنوان نیروهای محرکه مهم برای توسعه ملی معرفی می‌کند که در آن آموزش منابع انسانی با کیفیت بالا نقش کلیدی ایفا می‌کند. لطفاً به ما بگویید که وزارت آموزش و پرورش چگونه این قطعنامه را در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ اجرا خواهد کرد؟

وزیر نگوین کیم سون: با درک این الزام، وزارت آموزش و پرورش راهکارهای زیادی را برای آماده‌سازی منابع انسانی برای دوره جدید اجرا کرده است. اولاً، در آموزش عمومی، برنامه جدید با هدف توسعه ظرفیت جامع، به ویژه ظرفیت دیجیتال، تفکر انتقادی، خلاقیت و حل مسئله است. در آموزش عالی، تمرکز بر گسترش آموزش در زمینه‌های کلیدی مانند هوش مصنوعی، علوم داده، فناوری نیمه‌هادی، بیوتکنولوژی، انرژی‌های نو، امنیت سایبری؛ همزمان، ترویج تحقیق و نوآوری در مدارس؛ ارتقاء دانشگاه‌های ملی، دانشگاه‌های منطقه‌ای و تأسیسات کلیدی مطابق با استانداردهای منطقه‌ای و بین‌المللی.

وزارت آموزش و پرورش پروژه‌های بزرگ بسیاری را در زمینه توسعه منابع انسانی با فناوری پیشرفته اجرا کرده است، مانند پروژه منابع انسانی STEM برای دوره 2025-2035؛ برنامه "توسعه منابع انسانی برای صنعت نیمه‌هادی تا سال 2030، با چشم‌انداز تا سال 2050"؛ پروژه "آموزش و پرورش منابع انسانی برای خدمت به توسعه انرژی هسته‌ای تا سال 2035"؛ پروژه "توسعه سیستمی از مراکز آموزشی عالی و استعدادهای برتر در فناوری 4.0 تا سال 2030" و مراکز آموزشی هوش مصنوعی در بسیاری از دانشگاه‌ها...

دوم، برای ترویج مدل همکاری «سه خانه» (دولت-مدرسه-شرکت)، وزارت آموزش و پرورش، سازوکارها و سیاست‌های زیادی را برای تشویق مؤسسات آموزشی به همکاری با شرکت‌ها در توسعه برنامه‌ها، سازماندهی کارآموزی‌ها و شیوه‌ها و توسعه مراکز تحقیق و نوآوری در مدارس، توصیه و ابلاغ کرده است. این امر به ایجاد یک زنجیره ارزش بسته کمک می‌کند و به تأمین منابع انسانی باکیفیت برای صنعتی‌سازی، نوسازی و تحول دیجیتال ملی کمک می‌کند.

سوم، وزارت آموزش و پرورش بر توسعه تیمی از مدرسان و دانشمندان از طریق آموزش و ارتقاء صلاحیت‌ها، تشویق به تحقیق و انتشارات بین‌المللی، گسترش همکاری‌های بین‌المللی و همزمان، داشتن سیاست‌هایی برای جذب روشنفکران ویتنامی خارج از کشور برای مشارکت در تدریس و تحقیق تمرکز دارد.

در آینده، وزارت آموزش و پرورش به استانداردسازی، نوسازی و بین‌المللی‌سازی برنامه‌های آموزشی ادامه خواهد داد؛ یک پایگاه داده ملی منابع انسانی مرتبط با پیش‌بینی تقاضا ایجاد خواهد کرد؛ و همکاری‌های بین‌المللی را گسترش خواهد داد تا ویتنام را به یک مرکز منابع انسانی پیشرفته در منطقه تبدیل کند.

خبرنگار: به مناسبت سال تحصیلی جدید، وزیر چه پیامی را برای همه مدیران، معلمان، کارکنان و دانشجویان این صنعت می‌خواهد ارسال کند؟

وزیر نگوین کیم سون: سال تحصیلی 2025-2026 سال تحصیلی بسیار مهمی است، با وظایف مهم بسیاری که باید انجام شود و فرصت‌های زیادی برای نوآوری و پیشرفت. کلمه کلیدی این سال تحصیلی "اجرا" است. یعنی تمرکز بر اجرای خوب دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب، قوانین ایالتی در مورد آموزش و پرورش و همچنین 10 وظیفه و راه‌حل کلیدی برای سال تحصیلی 2025-2026 بخش آموزش. این راهی است که کل بخش می‌تواند دستاوردهای 80 سال گذشته را به ارث برده و ارتقا دهد؛ بر کاستی‌ها و محدودیت‌های موجود غلبه کند و مسیرهای جدیدی را برای آموزش ویتنام در آینده بگشاید.

آموزش و پرورش یک حرفه صد ساله است که نیازمند بینش، پشتکار، روحیه انصاف و بالاترین مسئولیت‌پذیری است. من از کل صنعت، از مدیران گرفته تا معلمان، کارکنان و همه دانش‌آموزان می‌خواهم که بهترین طرز فکر، روحیه و شرایط را فراهم کنند، متحد شوند و نیروها را به هم پیوند دهند تا سال تحصیلی جدید، سالی شلوغ اما شاد و موفق باشد.

خبرنگار: خیلی ممنون، وزیر!

کوین نگوین

منبع: https://nhandan.vn/thuc-hien-nhieu-viec-lon-mo-ra-co-hoi-doi-moi-va-dot-pha-post906031.html