دبیرکل: تغییر از اصلاحات «اصلاحی» به تفکر خلاق، رهبری توسعه ملی از طریق آموزش

دبیرکل، تو لام، گفت که اول از همه، لازم است که تفکر و عمل به شدت نوآورانه شود، از اصلاحات «اصلاحی» به تفکر خلاق تغییر جهت داده شود و توسعه ملی از طریق آموزش هدایت شود.

دبیرکل، تو لام، هنگام سخنرانی در مراسم بزرگداشت هشتادمین سالگرد سنت بخش آموزش و افتتاح سال تحصیلی 2025-2026 در صبح 5 سپتامبر، بر مطالب فوق تأکید کرد.

دبیرکل تو لام .

دبیرکل با مرور تاریخ ۸۰ ساله آموزش انقلابی ویتنام با نتایج افتخارآمیز و همچنین محدودیت‌ها، نقاط ضعف و کاستی‌ها، اظهار داشت که کشور ما با هدف تبدیل شدن به یک کشور صنعتی مدرن تا سال ۲۰۳۰ و یک کشور توسعه‌یافته و با درآمد بالا تا سال ۲۰۴۵، وارد مرحله جدیدی از توسعه می‌شود.

در بستر جهانی شدن، اقتصاد دانش، علم، فناوری و تحول دیجیتال که به شدت در حال توسعه هستند، آموزش و پرورش باید جایگاه خود را به عنوان یک سیاست ملی برتر حفظ کند و به نیروی محرکه اصلی توسعه ملی تبدیل شود.

« اخیراً، دفتر سیاسی قطعنامه ۷۱ را در مورد پیشرفت‌ها در توسعه آموزش و پرورش صادر کرد. این ماه، دبیرخانه همچنین یک کنفرانس ملی برای انتشار و اجرای این قطعنامه برگزار خواهد کرد.»

دبیرکل تأکید کرد: «این یکی از قطعنامه‌های بسیار مهم است که با چشم‌اندازی استراتژیک با اهداف بزرگ و مشخص، با وظایف و راه‌حل‌های قوی و نوآورانه، آموزش و پرورش ویتنام را وارد جریان آموزش جهانی می‌کند.»

دبیرکل برای اجرایی کردن سریع این قطعنامه پیشنهاد داد که کل حزب باید تفکر رهبری خود در مورد آموزش را به شدت متحول کند، نه اینکه استانداردهای قدیمی را بر آموزش مدرن تحمیل کند، بلکه باید به طور دقیق و اساسی هدایت کند، اجرای آن را به طور قاطع، مؤثر و مداوم سازماندهی کند و آموزش را به عنوان سیاست برتر ملی در نظر بگیرد.

مجلس ملی باید به بهبود نظام حقوقی ادامه دهد و یک مسیر قانونی روان، پایدار و مترقی برای نوآوری در آموزش و پرورش ایجاد کند. دولت باید سرمایه‌گذاری را افزایش دهد، منابع مالی، امکانات و کارکنان را تضمین کند؛ در عین حال، با قاطعیت موانع موجود در سازوکارها و سیاست‌ها را برطرف کند تا همه منابع اجتماعی برای آموزش و پرورش آزاد و بسیج شوند.

جبهه میهن، اتحادیه‌ها و سازمان‌های اجتماعی باید قدرت همبستگی عظیم را ارتقا دهند، جنبش کل مردم را برای مراقبت از آرمان آموزش مردم تشویق و گسترش دهند.

« بخش آموزش و پرورش باید در نوآوری در تفکر، روش‌ها و مدیریت پیشگام باشد؛ تیمی از معلمان را تشکیل دهد که هم آگاه، هم اخلاق‌مدار و هم مشتاق مشارکت باشند. معلمان باید نمونه‌های درخشان و منبع الهام برای دانش‌آموزان باشند.»

دبیر کل گفت: دانش‌آموزان باید جاه‌طلبی‌ها و آرزوهای بزرگی را در خود پرورش دهند، مطالعه و تمرین کنند تا به شهروندان جهانی تبدیل شوند، به تدریج با استانداردهای بین‌المللی ادغام شوند اما همیشه هویت و روح ویتنامی خود را حفظ کنند.

دبیرکل برای اجرای موفقیت‌آمیز آرمان نوآوری در آموزش و پرورش در دوره جدید، بر تعدادی از جهت‌گیری‌های اصلی تأکید کرد.

اول، به گفته دبیرکل، ضروری است که تفکر و عمل به شدت نوآورانه شود، از اصلاحات «اصلاحی» به تفکر خلاق تغییر جهت داده شود، توسعه ملی از طریق آموزش هدایت شود؛ کیفیت - انصاف - ادغام - کارایی به عنوان معیارها در نظر گرفته شود؛ و انضباط اجرایی تشدید شود.

علاوه بر این، لازم است دسترسی برابر به آموزش تضمین شود، سطح فکری مردم ارتقا یابد؛ هیچ کودکی عقب نماند؛ مناطق دورافتاده، مرزی، جزیره‌ای و محروم در اولویت قرار گیرند؛ سرمایه‌گذاری در مدارس - تغذیه مدارس - معلمان - زیرساخت‌های دیجیتال افزایش یابد.

دبیرکل به لزوم اصلاح آموزش عمومی در جهتی جامع اشاره کرد، که نه تنها دانش را منتقل کند، بلکه شخصیت را پرورش دهد، جسم را تربیت کند، روح را پرورش دهد، روحیه مدنی، حس نظم و مسئولیت اجتماعی را برانگیزد و نسلی از افراد را تشکیل دهد که «هم با استعداد، هم دلسوز و هم مقاوم» باشند.

« برای این هدف، پیشنهاد می‌کنم که هر چه سریع‌تر برای همگانی کردن آموزش دبیرستان تلاش کنیم. این الزام بسیار فوری است. ما شرایط کافی برای انجام آن را داریم. دولت قبلاً به نگرانی‌های مربوط به شهریه رسیدگی کرده است.»

دبیرکل تأکید کرد: «برای کاهش فشار دانش‌آموزان و معلمانی که اکنون در آزمون انتقال از دوره متوسطه به دبیرستان شرکت می‌کنند، چه باید بکنیم؟ اگر آموزش دبیرستان را همگانی کنیم، این مشکل را «حل» خواهیم کرد. وزارت آموزش و پرورش به من گزارش داده است که تنها مشکل فعلی مدارس و معلمان هستند. ما کاملاً می‌توانیم این کارها را انجام دهیم .»

به گفته دبیرکل، دانش‌آموزان واقعاً می‌خواهند به مدرسه رفتن ادامه دهند. اگر آموزش دبیرستان همگانی نشود، نوجوانان ۱۳-۱۴ ساله هنگام ورود به زندگی با مشکلات زیادی روبرو خواهند شد.

در خصوص آموزش دانشگاهی، دبیرکل درخواست کرد که در آموزش دانشگاهی و آموزش حرفه‌ای پیشرفت‌هایی حاصل شود، دانشگاه‌ها به مراکز تولید دانش و فناوری، هسته نوآوری و کارآفرینی تبدیل شوند و انتقال آموزش - تحقیق - با نیازهای توسعه کشور پیوند نزدیکی داشته باشد.

لازم است دانشگاه‌های بزرگی با جایگاه منطقه‌ای و بین‌المللی و مراکز آموزش حرفه‌ای مدرن برای آموزش منابع انسانی باکیفیت ایجاد شود که به پیشرفت‌های کشور در علم و فناوری، صنعتی‌سازی و تحول دیجیتال کمک کند.

دبیرکل در خصوص ادغام بین‌المللی تأکید کرد که ادغام به معنای یادگیری از بهترین‌ها، کاهش شکاف، گسترش استانداردها و تشویق آموزش مشترک، پیوند برنامه‌ها، به رسمیت شناختن اعتبار، تبادل اساتید و دانشجویان و جذب محققان بین‌المللی است که در نتیجه جایگاه آموزش ویتنام را ارتقا می‌دهد.

دبیرکل همچنین بر لزوم توجه به تشکیل تیمی از معلمان و مدیران آموزشی اشاره کرد.

دبیرکل گفت: « معلمان روح آموزش و پرورش و عامل تعیین‌کننده در موفقیت یا شکست نوآوری هستند. معلمان نه تنها دانش را منتقل می‌کنند، بلکه بذر آرزوها را می‌کارند، شخصیت را پرورش می‌دهند و باورها را در دانش‌آموزان روشن می‌کنند. قانون معلمان که توسط مجلس ملی تصویب شده است، پایه و اساسی برای تضمین بهبود زندگی مادی، حقوق و منافع مشروع است، ضمن اینکه استانداردهای حرفه‌ای، اخلاق، مسئولیت‌ها و جایگاه اجتماعی معلمان را نیز بهبود می‌بخشد .»

به گفته دبیرکل، لازم است تحول دیجیتال و هوش مصنوعی (AI) در آموزش ارتقا یابد؛ فناوری به نیروی محرکه‌ای برای نوآوری اساسی و جامع تبدیل شود: آموزش و یادگیری انعطاف‌پذیر، مواد آموزشی باز، پلتفرم‌های دیجیتال ایمن و انسانی؛ ظرفیت دیجیتال معلمان و دانش‌آموزان بهبود یابد؛ امنیت و ایمنی داده‌ها تضمین شود.

دبیرکل به طور خاص به ایجاد یک جامعه یادگیرنده و یادگیری مادام العمر اشاره کرد.

« در عصر انقلاب صنعتی چهارم، دانش هر روز و هر ساعت تغییر می‌کند؛ آنچه امروز پیشرفته است ممکن است فردا منسوخ شود. بنابراین، یادگیری نه تنها یک نیاز شخصی است، بلکه باید ابتدا به عنوان یک مسئولیت سیاسی، یک اقدام انقلابی دائمی هر شهروند، دیده شود.»

دبیرکل تأکید کرد: «در هر سن، رشته یا حرفه‌ای، باید یاد بگیریم که از عقب ماندن جلوگیری کنیم، بر دانش و فناوری تسلط پیدا کنیم، خودمان را توسعه دهیم و در ساختن کشوری قوی و مرفه مشارکت کنیم. »

دبیرکل، تو لام، بر طبل افتتاح سال تحصیلی جدید 2025-2026 می‌کوبد.

دبیرکل به مناسبت آغاز سال تحصیلی به دانش‌آموزان توصیه کرد که نسل گذشته با خون و استخوان به پیروزی رسیده است. امروز، در صلح، یکپارچگی و آرمان‌های قیام، مسئولیت نسل شما این است که با دانش، شجاعت و خلاقیت، پیروزی جدیدی را رقم بزنید.

دبیرکل امیدوار است که نسل جوان اهداف روشنی تعیین کند؛ در خودآموزی انضباط شخصی را تمرین کند؛ اشتیاق به کشف را در خود پرورش دهد؛ ظرفیت خود را بهبود بخشد، فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی را به روشی هوشمندانه، ایمن و انسانی فرا گیرد؛ بداند چگونه عشق بورزد، به اشتراک بگذارد و مسئولانه برای خود، خانواده و جامعه خود زندگی کند.

دبیرکل گفت: « هر گامی که شما به جلو برمی‌دارید، آینده کشور است. دانش‌آموزان جوان باید پنج آموزه عمو هو را به خوبی تمرین کنند. دانش‌آموزان دبیرستانی باید شخصیت و آگاهی مدنی خود را پرورش دهند، دانش خود را غنی کنند و آرزوهای خود را پرورش دهند. دانش‌آموزان باید جاه‌طلبی‌های بزرگ را در خود پرورش دهند، جرات فکر کردن، جرات انجام دادن داشته باشند، در خط مقدم علم و فناوری، نوآوری، تحول دیجیتال، اقتصاد سبز و ادغام بین‌المللی باشند، مطالعه و تمرین کنند تا به کارگران مفیدی برای خانواده‌ها و جامعه خود تبدیل شوند. »

دبیرکل در مورد معلمان و مدیران آموزشی، این تیم را آرام، پیگیر، فداکار و مشارکت‌کننده در آرمان «رشد مردم» ارزیابی کرد.

دبیرکل با ابراز قدردانی عمیق و تشکر صمیمانه از نسل‌های معلمان، ابراز امیدواری کرد که معلمان همچنان الگو باشند، روش‌های نوآورانه ارائه دهند، دانش‌آموزان را در مسیر دانش و شخصیت رهبری کنند؛ پیشگام تحول دیجیتال باشند، دانش‌آموزان را به استفاده خلاقانه، مؤثر، ایمن و انسانی از فناوری (به‌ویژه هوش مصنوعی) هدایت کنند؛ به‌طور فعال در سیاست‌های مشارکتی، بهبود کیفیت و برابری در آموزش مشارکت داشته باشند.

دبیرکل تأکید کرد که حزب ما همواره آموزش و پرورش را به عنوان سیاست ملی برتر و نیروی محرکه اصلی تعیین‌کننده آینده ملت می‌داند. بیش از هر زمان دیگری، ما باید سرمایه‌گذاری در آموزش را به عنوان سرمایه‌گذاری در آینده، در توسعه پایدار و قوی کشور در نظر بگیریم.

دبیرکل از کل حزب، کل مردم، کل ارتش، تمام سطوح، بخش‌ها، مناطق، هر خانواده و هر فرد خواست تا دست در دست هم دهند و از آرمان آموزش مردم، آینده فرزندانمان، برای رفاه میهن و برای سعادت مردم مراقبت کنند.

دبیرکل با تکیه بر سنت تلاش و کوشش، تیمی از معلمان فداکار، تلاش‌های دانش‌آموزان در سراسر کشور و توجه کل جامعه، معتقد است که بخش آموزش و پرورش همچنان بر مشکلات غلبه خواهد کرد، دستاوردهای بزرگی به دست خواهد آورد و در تحقق آرمان ساختن ویتنامی قوی و مرفه نقش خواهد داشت.

انگلیسی

منبع: https://vtcnews.vn/tong-bi-thu-chuyen-tu-cai-cach-chinh-sua-sang-tu-duy-kien-tao-dan-dat-phat-trien-quoc-gia-bang-giao-duc-ar963727.html