شهر فان رانگ-تاپ چام: گسترش جنبش تقلید "آموزش خوب

در سال تحصیلی 2022-2023، اداره آموزش و پرورش شهر فان رانگ-تاپ چام 139 دانش‌آموز را به عنوان دانش‌آموزان ممتاز در سطح شهر معرفی کرد؛ 64 دانش‌آموز در مسابقه انتخاب دانش‌آموزان ممتاز استانی جوایزی را کسب کردند. این نتیجه به گسترش قوی جنبش تقلید "آموزش خوب - یادگیری خوب" در هر سطح آموزشی در شهر کمک کرده است.

رفیق تران تی هونگ، رئیس اداره آموزش و پرورش شهر فان رانگ-تاپ چام، گفت که در گذشته، با پیروی دقیق از راهنمایی‌های اداره آموزش و پرورش در مورد برگزاری آزمون انتخاب دانش‌آموز ممتاز در سطح استان؛ آزمون انتخاب تیم برای شرکت در آزمون انتخاب دانش‌آموز ممتاز ملی؛ همراه با توجه و هدایت کمیته مردمی شهر فان رانگ-تاپ چام در سرمایه‌گذاری، ارتقاء امکانات، تجهیزات آموزشی و ایجاد تیمی از معلمان با ویژگی‌های اخلاقی و ظرفیت حرفه‌ای بالا برای آموزش و پرورش دانش‌آموزان ممتاز شهر، شاهد پیشرفت چشمگیری بوده‌ایم. بنابراین، از ابتدای سال تحصیلی 2022-2023، اداره آموزش و پرورش شهر طرحی را برای برگزاری آزمون انتخاب دانش‌آموز ممتاز در سطح شهر تدوین کرده است. همزمان، به مدارس دستور داده است که این طرح را به طور جدی اجرا کنند؛ و فوراً آموزش تیم‌های دانش‌آموز ممتاز را برای رقابت در سطح شهر و استان ایجاد و سازماندهی کنند.

رفیق چائو تی تان ها، عضو کمیته حزبی استان و دبیر کمیته حزبی شهر فان رانگ - تاپ چام، به دانش‌آموزان دبیرستان تران فو که در سال تحصیلی 2022-2023 در آزمون سراسری المپیک انگلستان در اینترنت مدال نقره کسب کرده بودند، گواهینامه اعطا کرد.

با این روحیه، مدارس مسابقاتی در سطح مدرسه برگزار کرده‌اند تا دانش‌آموزانی با دستاوردهای عالی تحصیلی را برای شرکت در مسابقه انتخاب کنند؛ معلمانی با صلاحیت و ظرفیت حرفه‌ای بالا را منصوب کرده‌اند؛ قادر به جمع‌آوری اسناد، تدوین و تدریس مباحث تخصصی و عمیق هستند؛ روش‌های ارتباطی علمی دارند و برای آموزش تیم‌ها جهت شرکت در مسابقات سطح شهر و استان، فداکاری می‌کنند تا دانش‌آموزان ممتاز را انتخاب کنند. در عین حال، مدارس موظفند از معلمان و دانش‌آموزان برای شرکت در آموزش دانش‌آموزان ممتاز حمایت و حداکثر شرایط را ایجاد کنند؛ هماهنگی با والدین را برای توجه، ایجاد شرایط و تشویق کودکان به مرور فعال تقویت کنند؛ ابزارهای یادگیری را به طور کامل تجهیز کنند تا با اطمینان خاطر به بهترین نتایج در مسابقه دست یابند.

وو هوانگ نات تی، دانش‌آموز کلاس نهم/سوم، مدرسه راهنمایی تران فو، در رشته ادبیات در مسابقات دانش‌آموز ممتاز استانی جایزه سوم را کسب کرد و با خوشحالی گفت که به لطف فداکاری معلمان در پرورش و مرور دانش از پایه تا پیشرفته، تضمین دانش سیستماتیک، علمی و الهام‌بخش، اشتیاق به موضوع به دست آمده است. از این رو، این امر به او انگیزه داده است تا اعتماد به نفس داشته باشد و برای مرور مطالب برای امتحان تلاش کند تا به نتایج بسیار بالایی در این مسابقات دانش‌آموز ممتاز استانی دست یابد.

با آمادگی دقیق و کامل، آزمون انتخاب دانش‌آموز ممتاز سطح شهر، تعداد زیادی از دانش‌آموزان ممتاز را برای شرکت در آن جذب کرد. به طور خاص، ۳۸۷ دانش‌آموز در دروس ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، ادبیات، تاریخ و جغرافیا در آزمون شرکت کردند. در نتیجه، ۱۳۹ دانش‌آموز به عنوان دانش‌آموزان ممتاز در سطح شهر شناخته شدند که به میزان ۳۵.۹٪ رسید. از این تعداد، ۸۷ دانش‌آموز جوایزی (شامل: ۵ جایزه اول، ۱۱ جایزه دوم، ۲۳ جایزه سوم و ۴۸ جایزه تشویقی) را کسب کردند. برای آزمون انتخاب دانش‌آموز ممتاز استانی، ۹۷ دانش‌آموز در دروس ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، ادبیات، تاریخ، جغرافیا، انگلیسی و انفورماتیک در آزمون شرکت کردند. در نتیجه، ۶۴ دانش‌آموز جوایزی را کسب کردند که ۴۲.۷٪ از کل دانش‌آموزان برنده جوایز در استان را تشکیل می‌دهد. از این تعداد، ۴ جایزه اول، ۲۲ جایزه دوم و ۳۸ جایزه سوم وجود داشت.

مدیران آموزش و پرورش شهرستان رانگ-تاپ چام به دانش‌آموزان ممتاز جوایزی اهدا کردند.

رفیق تران نگوک کوانگ، نایب رئیس کمیته مردمی شهر، گفت که از طریق این مسابقه عالی انتخاب دانش‌آموز، تأیید شد که کیفیت آموزش در شهر به تدریج بهبود یافته و به اجرا درآمده است، مقیاس آموزش گسترش یافته است؛ کمپین‌ها و جنبش‌های تقلید در مدارس به کار گرفته شده و نتایج قابل توجهی به دست آمده است. جنبش تقلید آموزش خوب - یادگیری خوب در بخش آموزش و پرورش شهر و مدارس حفظ، توسعه و در سراسر بخش گسترش یافته است. به طور خاص، دانش‌آموزان شهر همگی در مسابقات و امتحانات برگزار شده توسط اداره آموزش و پرورش، به ویژه جنبش عالی دانش‌آموزی در موضوعات فرهنگی، جوایز بالایی کسب کرده‌اند و برای سال‌های متوالی واحد پیشرو در کل استان بوده‌اند. این نتایج به طور مثبت در بهبود دانش مردم، آموزش منابع انسانی، پرورش استعدادها و کمک به اجرای اهداف و وظایف توسعه اجتماعی -اقتصادی شهر نقش داشته است. در آینده، این منطقه به سرمایه‌گذاری منابع در آموزش و پرورش ادامه خواهد داد؛ بخش آموزش و پرورش شهر را هدایت کنید تا به تلاش‌های خود برای نوآوری در تفکر و مدیریت برای آموزش منابع انسانی برای توسعه جامع ادامه دهد. جنبش تقلید «تدریس خوب - یادگیری خوب» و «هر معلم الگویی از اخلاق، خودآموزی و خلاقیت است» را به خوبی اجرا کنید؛ به طور فعال روش‌های تدریس را نوآوری کنید تا دانش‌آموزان را به فعالیت و خلاقیت در یادگیری، تمرین و تجهیز آنها به مهارت‌های لازم در زندگی تشویق کنید.

ون نی

لینک منبع