شهر فان رانگ-تاپ چام: گسترش جنبش تقلید "آموزش خوب

در سال تحصیلی 2022-2023، اداره آموزش و پرورش شهر فان رانگ-تاپ چام 139 دانش‌آموز را به عنوان دانش‌آموزان ممتاز در سطح شهر شناسایی کرده است؛ 64 دانش‌آموز در آزمون انتخاب دانش‌آموزان ممتاز استانی جوایزی را کسب کرده‌اند. این نتیجه به گسترش قوی جنبش تقلید "آموزش خوب - یادگیری خوب" در هر سطح آموزشی در شهر کمک کرده است.

رفیق تران تی هونگ، رئیس اداره آموزش و پرورش شهر فان رانگ-تاپ چام، گفت که در گذشته، با پیروی دقیق از راهنمایی‌های اداره آموزش و پرورش در مورد برگزاری آزمون استانی برای دانش‌آموزان ممتاز دوره متوسطه و دبیرستان؛ آزمون انتخاب تیم‌ها برای شرکت در آزمون سراسری دانش‌آموزان ممتاز؛ همراه با توجه و هدایت کمیته مردمی شهر فان رانگ-تاپ چام در سرمایه‌گذاری و ارتقاء امکانات، تجهیزات آموزشی و ایجاد تیمی از معلمان با ویژگی‌های اخلاقی و ظرفیت حرفه‌ای بالا برای آموزش و پرورش دانش‌آموزان ممتاز شهر، این امر محقق شده است. بنابراین، از ابتدای سال تحصیلی 2022-2023، اداره آموزش و پرورش شهر طرحی را برای برگزاری آزمون شهری برای دانش‌آموزان ممتاز دوره متوسطه تدوین کرده است. همزمان، با هدایت مدارس به اجرای جدی این طرح، آموزش تیم‌های دانش‌آموزی ممتاز را برای رقابت در سطوح شهری و استانی به سرعت ایجاد و سازماندهی کرده است.

رفیق چائو تی تان ها، عضو کمیته حزبی استان، دبیر کمیته حزبی شهر فان رانگ - تاپ چام، به دانش‌آموزان دبیرستان تران فو که در سال تحصیلی 2022-2023 در آزمون سراسری المپیک انگلستان در اینترنت، مدال نقره کسب کرده بودند، گواهینامه اعطا کرد.

با این روحیه، مدارس مسابقاتی در سطح مدرسه برگزار کرده‌اند تا دانش‌آموزانی با دستاوردهای عالی تحصیلی را برای شرکت در مسابقه انتخاب کنند؛ معلمانی با صلاحیت و ظرفیت حرفه‌ای بالا را منصوب کرده‌اند؛ قادر به جمع‌آوری اسناد، تدوین و تدریس مباحث تخصصی و عمیق هستند؛ روش‌های ارتباط علمی و اشتیاق به کار را برای آموزش تیم‌ها جهت شرکت در مسابقات سطح شهر و استان برای انتخاب دانش‌آموزان ممتاز دارند. در عین حال، مدارس موظفند از معلمان و دانش‌آموزان برای شرکت در آموزش دانش‌آموزان ممتاز حمایت و حداکثر شرایط را ایجاد کنند؛ هماهنگی با والدین را برای توجه، ایجاد شرایط و تشویق کودکان به مرور فعال تقویت کنند؛ ابزارهای یادگیری را به طور کامل تجهیز کنند تا با اطمینان خاطر به بهترین نتایج در مسابقه دست یابند.

وو هوانگ نات تی، دانش‌آموز پایه نهم دبیرستان تران فو، در مسابقه دانش‌آموز ممتاز استانی، جایزه سوم ادبیات را از آن خود کرد و با خوشحالی گفت که به لطف فداکاری معلمان در پرورش و مرور دانش از سطوح پایه تا پیشرفته، تضمین اصول سیستماتیک و علمی و الهام بخشیدن به شور و شوق برای موضوع، این امر انگیزه‌ای برای او ایجاد کرده است تا اعتماد به نفس داشته باشد و برای مرور مطالب برای امتحان تلاش کند تا به نتایج بسیار بالایی در این مسابقه دانش‌آموز ممتاز استانی دست یابد.

با آمادگی دقیق و کامل، آزمون انتخاب دانش‌آموز ممتاز سطح شهر، تعداد زیادی از دانش‌آموزان ممتاز را برای شرکت در آن جذب کرد. به طور خاص، ۳۸۷ دانش‌آموز در دروس ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، ادبیات، تاریخ و جغرافیا در آزمون شرکت کردند. در نتیجه، ۱۳۹ دانش‌آموز به عنوان دانش‌آموزان ممتاز در سطح شهر شناخته شدند که به میزان ۳۵.۹٪ رسید. از این تعداد، ۸۷ دانش‌آموز جوایزی (شامل: ۵ جایزه اول، ۱۱ جایزه دوم، ۲۳ جایزه سوم و ۴۸ جایزه تشویقی) را کسب کردند. برای آزمون انتخاب دانش‌آموز ممتاز استانی، ۹۷ دانش‌آموز در دروس ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، ادبیات، تاریخ، جغرافیا، انگلیسی و انفورماتیک در آزمون شرکت کردند. در نتیجه، ۶۴ دانش‌آموز جوایزی را کسب کردند که ۴۲.۷٪ از کل دانش‌آموزان برنده جوایز در استان را تشکیل می‌دهد. از این تعداد، ۴ جایزه اول، ۲۲ جایزه دوم و ۳۸ جایزه سوم وجود داشت.

مدیران آموزش و پرورش شهرستان رانگ-تاپ چام به دانش‌آموزان ممتاز جوایزی اهدا کردند.

رفیق تران نگوک کوانگ، نایب رئیس کمیته مردمی شهر، گفت که از طریق این آزمون عالی انتخاب دانش‌آموز، تأیید شد که کیفیت آموزش در شهر به تدریج بهبود یافته و به اجرا درآمده است، مقیاس آموزش گسترش یافته است؛ کمپین‌ها و جنبش‌های تقلید در مدارس به کار گرفته شده و به نتایج قابل توجه بسیاری دست یافته‌اند. جنبش تقلید آموزش خوب - یادگیری خوب در بخش آموزش و پرورش شهر و مدارس حفظ، توسعه و در سراسر بخش گسترش یافته است. به طور خاص، دانش‌آموزان شهر همگی در مسابقات و آزمون‌های برگزار شده توسط اداره آموزش و پرورش، به ویژه جنبش عالی دانش‌آموزی در موضوعات فرهنگی، جوایز بالایی کسب کرده‌اند و برای سال‌های متوالی واحد پیشرو در کل استان بوده‌اند. این نتایج به طور مثبت در بهبود دانش مردم، آموزش منابع انسانی، پرورش استعدادها و کمک به اجرای اهداف و وظایف توسعه اجتماعی -اقتصادی شهر نقش داشته است. در آینده، این منطقه به سرمایه‌گذاری منابع در آموزش و پرورش ادامه خواهد داد. به اداره آموزش و پرورش شهر دستور دهید تا به تلاش‌های خود برای نوآوری در تفکر و مدیریت به منظور تربیت منابع انسانی برای توسعه همه‌جانبه ادامه دهد. جنبش تقلید «تدریس خوب - یادگیری خوب» و «هر معلم نمونه‌ای از اخلاق، خودآموزی و خلاقیت است» را به خوبی اجرا کند؛ روش‌های تدریس را به طور فعال نوآوری کند تا دانش‌آموزان را به فعالیت و خلاقیت در یادگیری، تمرین و تجهیز آنها به مهارت‌های لازم در زندگی تشویق کند.

ون نی

لینک منبع