خانم تران تی هونگ، رئیس اداره آموزش و پرورش شهر فان رانگ-تاپ چام، گفت که در دوره گذشته، با پیروی دقیق از راهنماییهای اداره آموزش و پرورش در مورد برگزاری آزمونهای انتخاب دانشآموز ممتاز در سطح استان برای مدارس راهنمایی و متوسطه؛ انتخاب تیمها برای شرکت در آزمونهای انتخاب دانشآموز ممتاز در سطح ملی؛ همراه با توجه و راهنمایی کمیته مردمی شهر فان رانگ-تاپ چام در سرمایهگذاری و ارتقاء امکانات، تجهیزات آموزشی و ایجاد تیمی از معلمان با شخصیت اخلاقی و صلاحیت حرفهای بالا برای آموزش و پرورش دانشآموزان ممتاز شهر، اداره آموزش و پرورش شهر از ابتدای سال تحصیلی 2022-2023 طرحی را برای برگزاری آزمون انتخاب دانشآموز ممتاز در سطح شهر برای مدارس راهنمایی تدوین کرده است. همزمان، به مدارس دستور داده شده است که این طرح را به طور جدی اجرا کنند؛ و به سرعت آموزش تیمهای دانشآموز ممتاز را برای شرکت در مسابقات سطح شهر و استان ایجاد و سازماندهی کنند.
رفیق چائو تی تان ها، عضو دائمی کمیته حزبی استان و دبیر کمیته حزبی شهر فان رانگ - تاپ چام، به دانشآموزان مدرسه متوسطه تران فو که در مسابقات المپیک آنلاین انگلیسی در سطح ملی برای سال تحصیلی 2022-2023 مدال نقره در رده کلاس نهم کسب کرده بودند، گواهینامههایی اهدا کرد.
با این روحیه، مدارس آزمونهای انتخاب دانشآموزان تیزهوش در سطح مدرسه را برای انتخاب دانشآموزانی با دستاوردهای تحصیلی برجسته برای شرکت در مسابقه برگزار کردند؛ معلمان بسیار واجد شرایط و شایستهای را با توانایی جمعآوری مطالب، تدوین و تدریس مباحث تخصصی و عمیق؛ و با روشهای تدریس علمی و تعهد به کار خود، برای آموزش تیمهای شرکتکننده در آزمونهای انتخاب دانشآموزان تیزهوش در سطح شهر و استان اختصاص دادند. در عین حال، مدارس موظف بودند حداکثر حمایت را ارائه دهند و شرایط مطلوبی را برای معلمان و دانشآموزان شرکتکننده در آموزش دانشآموزان تیزهوش ایجاد کنند؛ هماهنگی با والدین را تقویت کنند تا اطمینان حاصل شود که فرزندانشان به طور فعال برای امتحانات آماده میشوند؛ و مواد آموزشی کافی را در اختیار آنها قرار دهند تا با اطمینان به بهترین نتایج ممکن دست یابند.
وو هوانگ نات تی، دانشآموز کلاس نهم از مدرسه راهنمایی تران فو، که در مسابقات دانشآموز ممتاز استانی، جایزه سوم ادبیات را کسب کرد، با خوشحالی اظهار داشت که به لطف تدریس اختصاصی معلمانش و مرور دانش از سطوح پایه تا پیشرفته، که تضمین یک رویکرد سیستماتیک و علمی و الهام بخشیدن به اشتیاق برای موضوع است، اعتماد به نفس و تلاش برای دستیابی به نتایج بالا در مسابقات دانشآموز ممتاز استانی امسال را به دست آورده است.
به لطف آمادگی کامل و دقیق، آزمون انتخاب دانشآموز ممتاز سطح شهر، تعداد زیادی از دانشآموزان با استعداد را جذب کرد. به طور خاص، ۳۸۷ دانشآموز در رشتههای ریاضی، فیزیک، شیمی، زیستشناسی، ادبیات، تاریخ و جغرافیا شرکت کردند. در نتیجه، ۱۳۹ دانشآموز به عنوان دانشآموزان ممتاز در سطح شهر شناخته شدند و به نرخ ۳۵.۹٪ دست یافتند. در میان آنها، ۸۷ دانشآموز جوایزی (شامل: ۵ جایزه اول، ۱۱ جایزه دوم، ۲۳ جایزه سوم و ۴۸ جایزه تشویقی) را کسب کردند. در آزمون انتخاب دانشآموز ممتاز سطح استان، ۹۷ دانشآموز در رشتههای ریاضی، فیزیک، شیمی، زیستشناسی، ادبیات، تاریخ، جغرافیا، انگلیسی و انفورماتیک شرکت کردند. در نتیجه، ۶۴ دانشآموز جوایزی را کسب کردند که ۴۲.۷٪ از کل برندگان جوایز در استان را تشکیل میدهد. در میان آنها، ۴ جایزه اول، ۲۲ جایزه دوم و ۳۸ جایزه سوم وجود داشت.
مدیران آموزش و پرورش شهرستان رانگ-تاپ چام به دانشآموزان ممتاز جوایزی اهدا کردند.
رفیق تران نگوک کوانگ، نایب رئیس کمیته مردمی شهر، اظهار داشت که آزمون عالی انتخاب دانشآموز امسال تأیید میکند که کیفیت آموزش در شهر به تدریج در حال بهبود و واقعیتر شدن است و مقیاس آموزش گسترش یافته است. کمپینها و جنبشهای تقلید در مدارس اجرا شده و نتایج قابل توجهی به دست آوردهاند. جنبش تقلید آموزش خوب - یادگیری خوب در بخش آموزش و پرورش و مدارس شهر حفظ، توسعه و در سراسر بخش گسترش یافته است. به طور خاص، دانشآموزان شهر به طور مداوم در مسابقات و آزمونهای برگزار شده توسط اداره آموزش و پرورش، به ویژه در جنبش عالی دانشآموزی در موضوعات فرهنگی، جوایز بالایی کسب کردهاند و سالهاست که در کل استان پیشرو هستند. این نتایج سهم مثبتی در ارتقاء سطح فکری جمعیت، آموزش منابع انسانی، پرورش استعدادها و کمک به دستیابی به اهداف و وظایف توسعه اجتماعی -اقتصادی شهر داشته است. در آینده، این منطقه به سرمایهگذاری منابع در آموزش و پرورش ادامه خواهد داد. اداره آموزش و پرورش شهر موظف است تلاشهای خود را در نوآوری تفکر و مدیریت برای آموزش منابع انسانی توسعهیافته جامع ادامه دهد. باید به طور مؤثر جنبشهای تقلید «تدریس خوب - یادگیری خوب» و «هر معلم الگویی از اخلاق، خودآموزی و خلاقیت است» را اجرا کند؛ و به طور فعال روشهای تدریس را نوآوری کند تا دانشآموزان را به فعالیت و خلاقیت در یادگیری و آموزش خود تشویق کند و آنها را به مهارتهای لازم زندگی مجهز کند.
ون نی
لینک منبع






نظر (0)