مراسم اهدای جوایز مسابقه طراحی سخنرانی با موضوع پیشگیری و مبارزه با اثرات مضر دخانیات

صبح روز ۵ نوامبر، مراسم اهدای جوایز مسابقه طراحی سخنرانی با موضوع «پیشگیری و کنترل اثرات مضر دخانیات، سیگارهای الکترونیکی و محصولات تنباکوی گرم‌شده» در هانوی برگزار شد. در این مسابقه، یک گروه از استان توین کوانگ، مدرسه راهنمایی و دبیرستان شبانه‌روزی اقلیت قومی نا هانگ، جایزه سوم را کسب کردند و یک گروه انفرادی، مدرسه راهنمایی و دبیرستان شبانه‌روزی اقلیت قومی نا هانگ، جایزه دوم را از آن خود کردند.

Báo Tuyên Quang•05/11/2025

برندگان جایزه دوم. عکس: لو نگییا.

در مراسم اهدای جوایز، آقای نگوین نگوک آن - رئیس اتحادیه صنفی آموزش ویتنام؛ تریئو نگوک لام، روزنامه‌نگار - سردبیر روزنامه‌های آموزش و پرورش و تایمز؛ آقای نگوین ون تان، معاون رئیس اداره دانش‌آموزان، وزارت آموزش و پرورش ؛ آقای نگوین کوانگ مین - معاون مدیر اداره آموزش و پرورش فو تو؛ آقای کیو کائو ترین - معاون رئیس اداره امور سیاسی و ایدئولوژیک وزارت آموزش و پرورش هانوی؛ آقای لو نگوک هوا - مدیر دبیرستان فان دین پونگ (هانوی)؛ آقای تو هونگ نام - معاون مدیر اداره علوم، فناوری و اطلاعات (وزارت آموزش و پرورش) حضور داشتند.

از طرف وزارت بهداشت، خانم فان تی های - معاون مدیر صندوق پیشگیری از مضرات دخانیات - حضور داشت.

با اجرای برنامه هماهنگی بین وزارت آموزش و پرورش و صندوق پیشگیری از آسیب‌های دخانیات (وزارت بهداشت)، روزنامه آموزش و پرورش و تایمز، مسابقه طراحی درس پیشگیری از آسیب‌های دخانیات را در سال ۲۰۲۵ راه‌اندازی کرده‌اند. این مسابقه به یک رویداد برجسته و حرفه‌ای با نفوذ گسترده تبدیل شده است که آموزش، فناوری دیجیتال و ارتباطات آموزشی را با هم ترکیب می‌کند.

بیش از ۶۸۰۰ اثر از سراسر کشور

تریو نگوک لام، روزنامه‌نگار - سردبیر روزنامه آموزش و پرورش و تایمز، و رئیس کمیته سازماندهی مسابقه، با گزارش نتایج مسابقه گفت که پس از بیش از ۳ ماه از آغاز مسابقه، کمیته سازماندهی بیش از ۶۸۰۰ اثر از معلمان سراسر کشور دریافت کرده است. هر سخنرانی پیامی در مورد عشق به حرفه، عشق به دانش‌آموزان و حس مسئولیت اجتماعی معلم است. این پیام، خلاقیت در محتوا، نوآوری در روش‌ها و بالاتر از همه، عشق و آرزوی ساختن «مدرسه‌ای بدون سیگار» در هر درس و هر ساعت فعالیت است.

روزنامه نگار تریو نگوک لام - سردبیر روزنامه آموزش و روزنامه تایمز، رئیس کمیته برگزاری مسابقه.

تریو نگوک لام، روزنامه‌نگار، همچنین گفت که سخنرانی‌های این مسابقه به شدت از فناوری دیجیتال استفاده می‌کنند و تصاویر بصری، ویدیوهای تصویری، موقعیت‌های شبیه‌سازی شده و داستان‌های واقعی را با هم ترکیب می‌کنند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا به راحتی مطالب را جذب و با آنها همدلی کنند.

تریو نگوک لام، روزنامه‌نگار، گفت: «بسیاری از سخنرانی‌ها نه تنها در مورد اثرات مضر هشدار می‌دهند، بلکه تفکر انتقادی، مهارت‌های محافظت از خود و سبک زندگی مثبت را نیز ترویج می‌دهند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا خود را دوست داشته باشند، به دیگران احترام بگذارند و به سیگار «نه» بگویند...»

نتایج مسابقه امسال تصویری رنگارنگ از خلاقیت و فداکاری در بخش آموزش را نشان می‌دهد. هیئت داوران بی‌طرفانه و بی‌طرفانه برای انتخاب بهترین سخنرانی‌ها تلاش کردند و ارزش‌های والای آموزشی، زیبایی‌شناختی و تربیتی را به نمایش گذاشتند.

کمیته برگزارکننده، جوایز را برای دو سطح (راهنمایی و دبیرستان) سازماندهی کرده است. در مجموع، از ۳۸ نفر و ۱۰ گروه به عنوان معلمانی که دانش را به عمل و سخنرانی‌ها را به پیام‌های زنده تبدیل کرده‌اند، تقدیر شد.

ساختار جوایز شامل موارد زیر است: جایزه اول: ۱ جایزه جمعی، ۱ جایزه فردی؛ جایزه دوم: ۲ جایزه جمعی، ۳ جایزه فردی؛ جایزه سوم: ۲ جایزه جمعی، ۵ جایزه فردی و جایزه تشویقی: ۱۰ جایزه فردی.

رئیس کمیته برگزاری مسابقه ارزیابی کرد که بسیاری از آثار برجسته، تفکر جدید، دانش یکپارچه زیست‌شناسی، شیمی، مهارت‌های زندگی را نشان می‌دهند؛ از روانشناسی «نوجوانان» بهره می‌برند؛ یا از فرم نمایشی، تعامل گروهی استفاده می‌کنند... همه آنها تحول قوی آموزش ویتنام را در عصر فناوری و ادغام نشان می‌دهند. نکته ارزشمند این است که این مسابقه نه تنها به حوزه حرفه‌ای محدود نمی‌شود، بلکه واقعاً به یک جنبش آموزشی تبدیل شده است که در سراسر کشور گسترش می‌یابد. معلمان نه تنها برای کسب جوایز رقابت می‌کنند، بلکه برای یادگیری، به اشتراک گذاشتن و گسترش حس مسئولیت‌پذیری حرفه معلمی نیز رقابت می‌کنند.

کمیته سازماندهی، سخنرانی‌های عالی را به اسناد الکترونیکی تبدیل کرده و آنها را در پلتفرم‌های رسانه‌ای روزنامه آموزشی و تایمز منتشر کرده است تا به کل بخش آموزش خدمت‌رسانی کند. این گامی برای گسترش ارزش مسابقه فراتر از سالن اجتماعات است و نتایج خلاقانه‌ای را به کلاس‌های درس، مناطق دورافتاده و منزوی می‌آورد.

تریو نگوک لام، روزنامه‌نگار، معتقد است: «هر سخنرانی امروز بذری برای سفری طولانی‌مدت در آموزش پیشگیری از دخانیات، سیگارهای الکترونیکی و محصولات دخانی داغ خواهد بود. این معلمان هستند که آن جوانه‌های سبز را می‌کارند، از آنها مراقبت می‌کنند و پرورش می‌دهند...».

ارتباطات پیامدهای گسترده‌ای دارد.

آقای نگوین نگوک آن، رئیس اتحادیه صنفی آموزش ویتنام و معاون رئیس هیئت داوران نهایی، در مراسم اهدای جایزه گفت که انتخاب بهترین سخنرانی از بین بیش از ۶۰۰۰ سخنرانی، تلاشی بسیار دشوار بود. ما در تلاشیم تا سلامت عمومی را بهبود بخشیم و این کار را با بهبود سلامت مدارس آغاز می‌کنیم. در حال حاضر با خطرات تخریب سلامت که بی‌سروصدا در حال رخنه هستند، مواجه هستیم. در عین حال، در واقعیت، سیگار نه تنها حاوی مواد شیمیایی است، بلکه مواد اعتیادآوری نیز دارد که به سلامت آسیب می‌رسانند.

آقای نگوین نگوک آن گفت: «وقت آن رسیده که زنگ خطر را در مورد خطرات مواد اعتیادآور که سلامت را از بین می‌برند، به صدا درآوریم. این مسابقه فقط یک مسابقه نیست، بلکه یک ارتباط بسیار معنادار با گروه‌ها، به ویژه دانش‌آموزان است.»

آقای نگوین نگوک آن، رئیس اتحادیه صنفی آموزش و پرورش ویتنام، معاون رئیس هیئت داوران نهایی.

آقای نگوین نگوک آن گفت که معلمان در انتقال مطالب دشوار بسیار تیزبین بودند. او درک خود را از مطالبی که معلمان ارائه می‌دادند و در کتاب‌های درسی نبود، ابراز کرد. بسیاری از روش‌ها و تکنیک‌های جدید تدریس، مناسب برای دانش‌آموزان، در طراحی درس نشان داده شده بود.

آقای نگوین نگوک آن گفت: «معلمان از بسیاری جهات به دانش‌آموزان کمک کرده‌اند تا به طور فعال از دخانیات دوری کنند. برخی از درس‌ها به وضوح مکانیسم و اثرات مضر آن را توضیح می‌دهند و مواد اعتیادآور خاص را به تصویر می‌کشند. در زمینه خطری که امروزه مواد اعتیادآور را احاطه کرده است و شناسایی آنها بسیار دشوار است، ما معتقدیم که طرح درس معلمان به خوبی در کلاس منتقل خواهد شد.»

تیم‌های برنده شامل موارد زیر هستند:

۱. جایزه سوم: مدرسه راهنمایی له وان تام، بخش بین تان، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ مدرسه راهنمایی هوین توک خانگ، اداره آموزش و پرورش شهر دا نانگ؛ دبیرستان گیونگ اونگ تو، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ دبیرستان و دبیرستان نا هانگ برای دانش‌آموزان شبانه‌روزی اقلیت‌های قومی، اداره آموزش و پرورش استان توین کوانگ

۲. جایزه دوم: اداره آموزش و پرورش استان کوانگ نگای؛ اداره آموزش و پرورش استان دونگ تاپ؛ اداره آموزش و پرورش استان فو تو؛ اداره آموزش و پرورش شهر دانانگ

۳. جایزه اول: اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ اداره آموزش و پرورش شهر کان تو.

نویسندگان و گروه‌های نویسندگان برنده جوایز در بخش مدرسه راهنمایی:

۱. جایزه اول: گروه نویسندگان نگوین مین هانگ، نگوین تی فو، دبیرستان کیم دونگ و دبستان و دبیرستان بای چای ۲، اداره آموزش و پرورش استان کوانگ نین

2. جایزه دوم: گروه نویسنده Phung Thi Thu Trang، Bui Van Hung، Tran Thi Phuong Thao، Hoang Bich Thai، Nguyen Thi Thuy Chi، Nguyen Thi Thuy Chi، مدرسه متوسطه Nguyen Du، اداره آموزش و پرورش و آموزش استان تایلند Nguyen. گروه نویسنده Nguyen Ngoc Tuyet، Bui Thanh Tung، مدرسه متوسطه Thap Muoi، گروه آموزش و پرورش استان دونگ تاپ. نویسنده Mai Ngoc Tien، مدرسه متوسطه Tran Quang Khai، گروه آموزش و پرورش شهر هوشی مین

3. جایزه سوم: نویسنده Pham Ngoc Thai Son، مدرسه متوسطه Nguyen Ba Ngoc، اداره آموزش و پرورش استان Thanh Hoa. نویسنده Luong Doan Phuong، مدرسه متوسطه Huynh Thuc Khang، گروه آموزش و پرورش شهر Da Nang. نویسنده Nguyen Thi Hong Nhung، مدرسه متوسطه Nguyen Trung Truc، گروه آموزش و پرورش شهر هوشی مین. گروه نویسنده نگوین هانان، لو وان سو، مدرسه متوسطه هوآی ژوان، گروه آموزش و پرورش استان جیا لای؛ گروه نویسنده Le Thi Thom، Vu Thi Thanh Hoa، Nguyen Thi Giang، Bui Thi Phuong Thao، Trinh Thi Huyen، مدرسه متوسطه Tan Binh، اداره آموزش و پرورش استان نین بین

۴. جایزه تشویقی: گروه نویسندگان نگوین تی بیچ ترام، تران تی آن، دبیرستان له هونگ فونگ، اداره آموزش و پرورش، شهر دا نانگ

نویسندگان و گروه‌های نویسنده‌ای که در بخش دبیرستان جوایزی را کسب کردند:

1. جایزه اول: گروه نویسنده فام کیم فوک، دین ها توونگ، وو نگوین کوین ترنگ، دبیرستان Phan Chau Trinh، گروه آموزش و پرورش، شهر دا نانگ

۲. جایزه دوم: گروه نویسندگان فام هوین هونگ نگان، تران تی باخ ین، مدرسه TiH، دبیرستان نگو توی نین، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ نویسنده لا نگوک دوی، دبیرستان نا هانگ برای اقلیت‌های قومی، اداره آموزش و پرورش استان توین کوانگ؛ نویسنده لو وان کونگ، دبیرستان توان جیائو برای اقلیت‌های قومی، اداره آموزش و پرورش استان دین بین

۳. جایزه سوم: نویسنده نگو لو تان، دبیرستان سون ترا، اداره آموزش و پرورش شهر دا نانگ؛ نویسنده دو تی توی آن، دبیرستان نگوین ترای، اداره آموزش و پرورش استان دونگ نای؛ نویسنده لام تان ترونگ، دبیرستان استعدادهای درخشان فان نگوک هین، اداره آموزش و پرورش استان کا مائو؛ نویسنده له کوک دونگ، دبیرستان استعدادهای درخشان هونگ وونگ، اداره آموزش و پرورش استان بین دونگ؛ نویسنده نگوین تی تو هوآی، دبیرستان استعدادهای درخشان بین هوا، اداره آموزش و پرورش استان نین بین

۱۴. جایزه تشویقی: نویسنده نگوین تی نگوین، دبستان، راهنمایی و دبیرستان تان فو، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ گروه نویسندگان له تی هانگ، کائو له تی هوای، دبیرستان تران هونگ دائو - با ریا - وونگ تاو، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ نویسنده لام هوینه نگان، دبیرستان نام کی خوی نگییا، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ نویسنده نگوین مین لی، دبیرستان نگوین چی تان، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ نویسنده چونگ تی فونگ توی، دبیرستان تان لوک، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ گروه نویسندگان نگوین تی تو هانگ، دبیرستان گیونگ اونگ تو، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ نویسنده نگوین خا لین، دبیرستان سونگ نگویت آن، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین؛ نویسنده نگوین تی دیو، دبیرستان تخصصی بائو لوک، گروه آموزش و پرورش لام دونگ. گروه نویسنده Le Thanh Trung، Nguyen Thuy Dung، Nguyen Manh Hung، Nguyen Thi Thuong، دبیرستان Cao Phong، گروه آموزش و پرورش Phu Tho; گروه نویسنده Tran Thi My Huyen، Nguyen Minh Nhat، Quach Thuy Thien Thanh، Viet My High School، اداره آموزش و پرورش Can Tho City.

چند تصویر از مراسم اهدای جوایز: