این یک نقطه عطف مهم در حرفه تحقیقاتی دکتر سبحانکار داس است و همچنین اثربخشی و اعتبار روزافزون دانشگاه دوی تان را در فعالیت‌های علمی و پژوهشی بین‌المللی به رسمیت می‌شناسد، زیرا او اولین نماینده ویتنام در هیئت تحریریه این مجله است.
دکتر سوبانکار داس اظهار داشت: «انتصاب به عضویت در هیئت تحریریه مجله یادگیری و آموزش افتخار و غرور بزرگی است، زیرا این مجله‌ای است که بر انتشار تحقیقات با کیفیت بالا در حوزه علوم تربیتی ، به ویژه در زمینه یادگیری، تدریس و فرآیند توسعه شناختی، تمرکز دارد. مجله یادگیری و آموزش یکی از مجلات پیشرو در جهان در این زمینه محسوب می‌شود که تأثیر عمیقی در شکل‌دهی به روندهای تحقیقاتی و رویکردهای جدید در آموزش دارد و به ترویج توسعه آموزش مدرن بر اساس تحقیقات تجربی و نوآوری کمک می‌کند.»
دکتر Subhankar Das در دانشگاه دوی تان
مجله یادگیری و آموزش (Learning and Instruction) یک مجله معتبر بین‌المللی است که از سال ۱۹۹۱ توسط Elsevier BV منتشر می‌شود و با امتیاز ضریب تأثیر ۶.۲، در میان بالاترین‌ها در تحقیقات آموزشی و رتبه‌بندی Q1، در بین ۲۵٪ برتر مجلات آموزشی پیشرو در جهان قرار دارد.
آنچه این مجله را منحصر به فرد می‌کند، ترکیبی از استانداردهای علمی دقیق و دامنه وسیع، بین‌المللی و بین رشته‌ای آن است. مجله یادگیری و آموزش طیف گسترده‌ای از زمینه‌های فرهنگی، دیدگاه‌های نظری و روش‌های تحقیق را پوشش می‌دهد - از مطالعات کمی گرفته تا تحلیل کیفی. این مجله یادگیری را در طول عمر انسان، از نوزادی تا بزرگسالی، بررسی می‌کند و دیدگاه جامعی را ارائه می‌دهد که به ندرت در سایر نشریات یافت می‌شود.
تحقیقات منتشر شده در مجله Learning and Instruction نه تنها حوزه آکادمیک را گسترش می‌دهد، بلکه تأثیر مستقیمی بر سیاست‌های آموزشی، توسعه برنامه درسی و روش‌های تدریس در سراسر جهان دارد. با شاخص H برابر با ۱۵۳ و بیش از سه دهه نفوذ، Learning and Instruction به عنوان یک پلتفرم دانشگاهی معتبر ظهور کرده است که تحقیقات پیشگام و نوآوری‌های آموزشی عملی را به هم متصل می‌کند. این مجله به طور قابل توجهی در شکل‌دهی به ادراکات و بهبود اثربخشی یادگیری در سطح جهانی نقش دارد.
دکتر سبحانکار داس که در حال حاضر مدرس و محقق دانشکده مدیریت نام خوئه (SMi) در دانشگاه دوی تان است، دارای ظرفیت علمی گسترده و تجربه کاری غنی از هند تا ویتنام است. سال‌ها تحقیق در زمینه‌های: نوآوری دیجیتال، متاورس، هوش مصنوعی مولد، توسعه پایدار، مدیریت اطلاعات و غیره.
مجله یادگیری و آموزش - یکی از مجلات معتبر جهان در زمینه علوم تربیتی که توسط انتشارات الزویر منتشر می‌شود
دکتر سوهانکار داس دارای ۳۳۹۲ استناد در گوگل اسکالر و ۱۲۹۰ استناد در اسکوپوس است. دکتر سوهانکار داس ۱۷ مقاله در وب آو ساینس (SSCI، SCI، SCIE، ESCI)، ۵۹ مقاله در اسکوپوس، ۶ مقاله در مجلات ABDC (۲ A*، ۲ A، ۱ B، ۱ C)، ۴ مقاله در مجلات ABS (۲،۳) منتشر کرده است و ۷ کتاب مشترک و ۱ کتاب تک نویسنده در اسکوپوس که توسط ناشران Springer، Taylor and Francis، IGI نمایه شده است، منتشر کرده است.
«در کنار خروجی تحقیقاتی باکیفیتم، مهارت‌های رهبری ویراستاری‌ام از نکات برجسته‌ای بودند که به من کمک کردند تا به عضویت هیئت تحریریه مجله یادگیری و آموزش، که توسط الزویر منتشر می‌شود، منصوب شوم. من ویراستار بسیاری از کتاب‌ها در وب آو ساینس و اسکوپوس با ناشران مشهور جهانی، از جمله اشپرینگر، پالگریو و سی‌آرسی پرس، بوده‌ام. علاوه بر این، به عنوان داور برای مجلات تأثیرگذار در روانشناسی آموزشی، تعامل انسان و کامپیوتر و مدیریت، مشارکت گسترده‌ای داشته‌ام.»
من معتقدم که مجله یادگیری و آموزش، هنگام انتخاب من، از جنبه‌های بسیاری مانند: برتری در پژوهش، تجربه قابل توجه در ویراستاری با ناشران دانشگاهی پیشرو، روحیه قوی شبکه‌سازی بین‌المللی در سراسر اروپا و آسیا، و مهم‌تر از همه، توانایی وارد کردن دیدگاه‌های آسیای جنوب شرقی به گفتمان آموزشی جهانی، ارزیابی شده است.
دکتر سبحانکار داس گفت: «این انتصاب به من اجازه می‌دهد تا شکاف بین دانش آموزشی شرق و غرب را پر کنم و از طریق تحقیقات عمیق و بین فرهنگی، تحقیقات در مورد چالش‌های یادگیری معاصر را پیش ببرم. مانند یک «دروازه‌بان دانش» - این سمت مرا از یک مشارکت‌کننده دانش به یک متولی و اشاعه‌دهنده دانش آموزشی جهانی تبدیل می‌کند. این افتخار با مسئولیتی واقعاً بزرگ همراه است.»
دکتر سوبانکار داس، به عنوان عضو هیئت تحریریه، مسئول حفظ استانداردهای سختگیرانه دانشگاهی مجله و ارزیابی تحقیقاتی است که پتانسیل شکل‌دهی به سیاست‌ها و رویه‌های جهانی آموزش را دارند.
او علاوه بر بررسی مقالات، مسئول شناسایی روندهای جدید در حوزه علوم یادگیری، راهنمایی محققان جوان و حصول اطمینان از انعکاس رویکردها و دیدگاه‌های فرهنگی متنوع در نشریات دانشگاهی است. دکتر سوبانکار داس، با کار مستقیم در دانشگاه دوی تان، به عنوان پلی بین دانشگاه‌های بین‌المللی و محیط آموزشی ویتنام ایفای نقش خواهد کرد و در عین حال که همکاری‌های تحقیقاتی بین رشته‌ای و بین‌المللی را ترویج می‌دهد، به نزدیک‌تر کردن تحقیقات با کیفیت بالا در حوزه علوم یادگیری به جامعه علمی کمک خواهد کرد.
دکتر سبحانکار داس از محیط کاری و سیاست‌های حمایت از تحقیقات دانشگاه دوی تان قدردانی کرد: «دانشگاه دوی تان از طریق سیاست‌های حمایتی جامع، تشویق همکاری‌های تحقیقاتی بین‌المللی و ارائه منابع انعطاف‌پذیر به من برای همکاری با محققان سراسر جهان، نقش کلیدی در کمک به من برای دستیابی به این نقطه عطف مهم داشته است.»
دکتر سوبانکار داس گفت: «از همه مهم‌تر، چشم‌انداز دانشگاه دوی تان برای تبدیل شدن به یک دانشگاه تحقیقاتی کاملاً با آرمان‌های دانشگاهی شخصی من همسو است و بین اهداف سازمان و جاه‌طلبی‌های شخصی من هماهنگی ایجاد می‌کند. این اکوسیستم پشتیبانی قوی در DTU است که پتانسیل را به دستاوردهای عملی تبدیل می‌کند، به طوری که هر دانشمندی می‌تواند علایق دانشگاهی خود را در حال و آینده تحقق بخشد.»
منبع: https://nld.com.vn/ts-subhankar-das-cua-dh-duy-tan-la-thanh-vien-ban-bien-tap-tap-chi-learning-instruction-elsevier-19625110912102661.htm
![[ویدئو] مراسم کلنگ‌زنی مدارس شبانه‌روزی بین‌سطحی در مناطق مرزی توین کوانگ و لائو کای](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762702287645_lao-cai-ha-giang-6159-jpg.webp)
نظر (0)