از ترم دوم، دانش‌آموزان پایه دوازدهم در معرض این خطر هستند که نتوانند در مدرسه برای امتحانات مرور کنند.

(دن تری) - بخشنامه شماره ۲۹ در مورد آموزش و یادگیری اضافی تصریح می‌کند که مدارس مجاز به جمع‌آوری پول از دانش‌آموزان سال آخر برای مرور دروس ورودی و امتحانات فارغ‌التحصیلی نیستند، بنابراین این فعالیت ممکن است از ترم دوم متوقف شود.

دانش‌آموزان سال آخر که برای امتحانات ورودی و امتحانات فارغ‌التحصیلی آماده می‌شوند، یکی از سه گروه دانش‌آموزانی هستند که طبق بخشنامه جدید، مدارس مجاز به برگزاری کلاس‌های فوق برنامه برای آنها هستند.

با این حال، بخشنامه جدید همچنین تصریح می‌کند که فعالیت‌های آموزشی اضافی در مدارس نباید از دانش‌آموزان پول دریافت کنند.

در عوض، مدارس باید از بودجه ایالتی و سایر منابع مالی قانونی استفاده کنند.

این بخشنامه از ۱۴ فوریه، آغاز ترم دوم سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵، لازم‌الاجرا می‌شود.

مدیر یک دبیرستان در هانوی گفت: «این آیین‌نامه جدید باعث می‌شود مدارس ندانند چگونه آمادگی برای امتحانات فارغ‌التحصیلی دانش‌آموزان کلاس دوازدهم را مدیریت کنند.»

مدت‌هاست که دبیرستان‌ها این فعالیت بررسی امتحانات را با هزینه‌هایی از ۷۰۰۰ دونگ ویتنامی تا ۳۲۰۰۰ دونگ ویتنامی برای هر دانش‌آموز/درس، که طبق تصمیم ۲۲ کمیته خلق هانوی صادر شده در سال ۲۰۱۳ اعمال می‌شود، سازماندهی می‌کنند.

۷۰٪ از شهریه مدرسه برای پرداخت حقوق معلمان، ۱۵٪ برای مدیریت فعالیت‌های فوق برنامه مدرسه و ۱۵٪ برای تأمین هزینه‌های برق، آب، بهداشت و تعمیر امکانات آموزش و یادگیری فوق برنامه استفاده خواهد شد.

دانش‌آموزانی که در هانوی در حال شرکت در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ هستند (عکس: مان کوان).

به طور متوسط، یک دبیرستان ۵۰۰ تا ۷۰۰ دانش‌آموز پایه دوازدهم دارد، هر کلاس مرور امتحانات ۳۰ تا ۴۰ دانش‌آموز در هر کلاس دارد و هزینه آن ۸۰۰۰ دونگ ویتنامی برای هر دانش‌آموز در هر دوره کلاس است.

اگر هر دانش‌آموز هر ۴ درس را برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان بخواند، طبق مقررات جدید، هر درس حداکثر ۲ جلسه در هفته فرصت دارد، میزان تدریس خصوصی فوق العاده در هفته برای هر دانش‌آموز: ۴x۲x۸ = ۶۴۰۰۰ دونگ ویتنامی. میزان تدریس خصوصی فوق العاده در ماه برای هر دانش‌آموز ۲۵۶۰۰۰ دونگ ویتنامی است.

به طور کلی، کل شهریه ماهانه یک مدرسه از ۱۲۸ تا ۱۷۹.۲ میلیون دونگ متغیر است. اگر مدرسه در طول سال تحصیلی کلاس‌های مرور برای دانش‌آموزان سال آخر برگزار کند، معادل ۹ ماه تحصیل واقعی، شهریه می‌تواند تا بیش از ۱۶ میلیارد دونگ باشد.

این بدان معناست که بودجه عادی مدرسه، مازادی معادل ۱۶ میلیارد دونگ ویتنام را برای پرداخت هزینه‌های فعالیت‌های آمادگی امتحانات فارغ‌التحصیلی در چارچوب مقررات جدیدی که اجازه جمع‌آوری پول از دانش‌آموزان را نمی‌دهد، تضمین می‌کند.

«بخشنامه جدید از اواسط فوریه اعمال خواهد شد. فعالیت‌های معمول بررسی امتحانات فارغ‌التحصیلی تا اواسط ژوئن ادامه خواهد داشت. اگر مدارس هنوز کلاس‌های فوق برنامه برگزار می‌کنند، ما ۴ ماه فرصت داریم تا کلاس‌های فوق برنامه را بدون دریافت وجه برگزار کنیم.»

کل مبلغ پولی که بودجه برای پرداخت به معلمان و امکانات نیاز دارد حدود 7 میلیارد دونگ ویتنام است.

بودجه دولتی از ابتدای سال تخصیص داده شده است و هیچ بخشی برای پرداخت هزینه‌های اضافی تدریس خصوصی وجود ندارد. اگر از دانش‌آموزان پول نگیریم، بودجه‌ای برای سازماندهی فعالیت‌های مرور نخواهیم داشت و مجبور می‌شویم دانش‌آموزان را برای مرور دروس به مراکز خارجی سوق دهیم تا برای امتحانات آماده شوند.

مدیر مدرسه اظهار داشت: «از بعد از تت به بعد، دوره اوج مرور امتحانات برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم است. درست در مرحله نهایی برای دانش‌آموزان، در اولین سال اصلاح آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، اگر دانش‌آموزان فرصتی برای مرور در مدرسه نداشته باشند، ما جرات نمی‌کنیم به نتایج آن فکر کنیم.»

یکی دیگر از مدیران نیز با خبرنگار دن تری در میان گذاشت: «دانش‌آموزان در مناطق مرکزی و مرکزی شهر فرصت‌های زیادی برای تحصیل در خارج از مدرسه دارند.

اما دانش‌آموزان در مناطق حومه شهر و مناطق دورافتاده به دلیل هزینه پایین و کیفیت تضمین‌شده، تقریباً به آمادگی برای امتحانات مدرسه وابسته هستند.

دانش‌آموزان مدارسی که نمرات ورودی پایین‌تری دارند، در کلاس‌های فشرده مدرسه به نظارت دقیق‌تری از سوی معلمان نیاز دارند.

در واقع، ما هر درس را برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان، ۴ جلسه در هفته تدریس می‌کنیم. این شدت مطالعه، دستیابی دانش‌آموزان به نتایج مطلوب فارغ‌التحصیلی را تضمین می‌کند.

طبق آیین‌نامه جدید، اگر هر موضوع درسی فقط حداکثر برای ۲ دوره قابل مطالعه باشد و پولی جمع‌آوری نشود، ما نمی‌دانیم چگونه جلسات مرور مؤثری ترتیب دهیم.»

بسیاری از مدیران مدارس اظهار داشتند که برنامه‌ای برای برگزاری جلسات مرور برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم در ترم دوم پیش رو ندارند.

«اگر ما آن را سازماندهی نکنیم، نسبت به دانش‌آموزانمان احساس ناامنی و گناه می‌کنیم. اگر همچنان آن را سازماندهی کنیم و پول جمع‌آوری کنیم، مقررات را نقض کرده‌ایم.»

اگر همچنان آن را سازماندهی کنیم و پول جمع نکنیم، بودجه یا سرمایه لازم برای سازماندهی آن را نخواهیم داشت، بنابراین باید به داوطلبی معلمان تکیه کنیم.

با این حال، از آنجا که معلمان داوطلبانه و رایگان تدریس می‌کنند، مدرسه هیچ مبنایی و الزامی برای ملزم کردن آنها به کار با وجدان و مسئولانه ندارد و بنابراین، هیچ تضمینی برای نتایج خروجی وجود ندارد.»

مدارس هنوز منتظر دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش در مورد محتوای بخشنامه ۲۹ مربوط به آموزش و یادگیری اضافی هستند که این وزارتخانه اخیراً در ۳۰ دسامبر صادر کرده است.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-hoc-ky-ii-hoc-sinh-lop-12-co-nguy-co-khong-duoc-on-thi-trong-truong-20250106234533844.htm