1 200 responsables de l'éducation de Hanoi étudient les compétences en gestion

Hanoï Plus de 1 200 fonctionnaires des départements de l'éducation des districts et des comtés et des responsables des écoles maternelles et secondaires ont participé à un cours de formation pour améliorer leurs connaissances et leurs compétences.

La formation destinée aux fonctionnaires et agents du secteur public de l'éducation de Hanoï a été organisée par le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville à l'Université britannique du Vietnam (BUV). Elle comprenait dix sessions réparties sur cinq semaines. Les apprenants peuvent ainsi améliorer leurs connaissances et compétences en gestion de l'éducation, en mise en œuvre des services publics, en gestion d'unité et en expertise professionnelle liée à la transformation numérique, et en mise en œuvre d'une politique d'innovation fondamentale et globale en matière d'éducation et de formation, dans le contexte de l'intégration internationale.

Les professeurs et les doctorants de la BUV ont partagé avec les étudiants leurs connaissances et leur expérience pratique issues de modèles de formation avancée en Chine et à l'international . Les intervenants ont abordé l'avenir de l'éducation mondiale, les tendances et expériences internationales, la transformation numérique et les applications des technologies dans l'éducation, l'intelligence artificielle dans l'éducation et l'expérience de la BUV face à la révolution industrielle 4.0.

Le Dr Mike Perkins, directeur du Centre de recherche et développement de BUV, a présenté l'intelligence artificielle dans l'éducation lors de la formation. Photo : BUV — Le Dr Mike Perkins, directeur du Centre de recherche et développement de BUV, a présenté l'intelligence artificielle dans l'éducation lors de la formation. Photo : *BUV*

À l'issue de dix sessions de formation, Mme Pham Thi Huong Giang, directrice du lycée Nguyen Trai (Ba Dinh, Hanoï), a déclaré que ces sessions lui avaient permis de mieux comprendre la gestion scolaire grâce aux technologies et d'appliquer efficacement l'apprentissage en ligne après la Covid-19. Elle a également été impressionnée par les connaissances approfondies des enseignants du BUV et par l'efficacité de leurs méthodes pédagogiques.

« Les installations du BUV sont conçues de manière créative et professionnelle, créant un environnement d’apprentissage passionnant et inspirant », a-t-elle ajouté.

M. Nguyen Ngoc Phuc , directeur adjoint de l'école secondaire Tran Duy Hung (Cau Giay, Hanoi), a également estimé que, dans le contexte du rôle indispensable des technologies de l'information dans l'administration scolaire et l'enseignement, les contenus que le BUV conseille au Département de l'éducation et de la formation de Hanoi et aux niveaux de gestion de l'éducation sont « corrects et précis ».

« BUV a organisé la formation en prêtant attention aux moindres détails, comme la traduction. Nous avons tous pu acquérir efficacement de nouvelles connaissances », a-t-il souligné.

Les chefs d'établissement participent à une discussion lors de la formation. Photo : BUV — Les chefs d'établissement participent à une discussion lors de la formation. Photo : *BUV*

Après le programme, les fonctionnaires et employés publics participants diffuseront les connaissances, la technologie et l'expérience acquises à leurs collègues pour les appliquer au travail de gestion quotidien, à l'enseignement et à l'apprentissage afin d'améliorer l'efficacité du travail et, en même temps, d'orienter les changements dans la pensée de gestion dans le contexte de la révolution industrielle actuelle.

À l'issue de la formation, le professeur Rick Bennett, directeur adjoint de la BUV, a fait part de la volonté de l'école de renforcer sa coopération avec le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, les districts et les écoles de la région en matière de recherche, d'élaboration de politiques et de renforcement des capacités pour promouvoir la numérisation de l'éducation. Il espère que le personnel pourra appliquer efficacement les nouvelles technologies à l'éducation et contribuer à la construction d'un modèle d'école intelligente.

« L'objectif ultime de BUV est de contribuer au développement global de l'éducation et des industries au Vietnam pour un avenir durable », a-t-il affirmé.

Le professeur Rick Bennett, vice-président de la BUV, a évoqué l'avenir de l'éducation mondiale à l'ère numérique lors de la formation. Photo : BUV — Le professeur Rick Bennett, vice-président de la BUV, a évoqué l'avenir de l'éducation mondiale à l'ère numérique lors de la formation. Photo : *BUV*

BUV est un établissement d'enseignement supérieur universitaire britannique accrédité par l'Agence d'assurance qualité pour l'enseignement supérieur (QAA). L'école a également obtenu 5 étoiles QS (système de notation par étoiles de Quacquarelli Symonds).

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