26 millions d'étudiants entrent dans la nouvelle année scolaire

Ce matin, le 5 septembre, près de 26 millions d’élèves et près de 1,7 million d’enseignants à travers le pays sont entrés dans la nouvelle année scolaire avec une cérémonie d’ouverture spéciale.

Élèves de l'école primaire Dinh Tien Hoang, quartier Hiep Phu, Hô Chi Minh-Ville, le jour de l'ouverture, le matin du 5 septembre - Photo : QUANG DINH

Contrairement aux années précédentes, la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire 2025-2026 est également l'occasion de célébrer le 80e anniversaire de la tradition éducative . La cérémonie s'est déroulée au Centre national des congrès (Hanoï) et a été retransmise en direct sur VTV1 (télévision vietnamienne) et connectée en ligne à tous les établissements d'enseignement et de formation du pays de 8h00 à 9h30.

Avant la cérémonie d'ouverture, de nombreuses écoles à travers le pays ont organisé des activités diverses et significatives pour les enseignants et les élèves, ont solennellement organisé des cérémonies d'accueil pour les élèves de première, sixième et dixième année à tous les niveaux et ont honoré les élèves ayant des réalisations exceptionnelles...

Élèves de l'école primaire Chu Van An, Hanoi, le jour de l'ouverture - Photo : NAM TRAN

Hô-Chi-Minh-Ville : « Les étudiants doivent d’abord se maîtriser, puis maîtriser la technologie »

À Ho Chi Minh-Ville, les écoles ont organisé des cérémonies d'accueil des nouveaux élèves très tôt pour annoncer l'anniversaire de la création du ministère de l'Éducation nationale à 8 heures du matin. Au lycée Tran Phu, quartier de Phu Tho Hoa, M. Nguyen Van Duoc, secrétaire adjoint du comité du Parti de Ho Chi Minh-Ville, président du comité populaire de Ho Chi Minh-Ville, était présent.

Deuxième branche du lycée Nguyen Thuong Hien depuis l'année scolaire 1980-1981, le lycée Tran Phu est aujourd'hui l'un des meilleurs lycées publics de la ville. Après de nombreux travaux de rénovation et de construction, il dispose désormais d'installations spacieuses et modernes pouvant accueillir 2 000 élèves.

Le président du Comité populaire de Hô-Chi-Minh-Ville, Nguyen Van Duoc, a assisté à la cérémonie d'ouverture du lycée Tran Phu (quartier de Phu Tho Hoa) - Photo : THANH HIEP

M. Bui Xuan Cuong, membre du Comité du Parti municipal et vice-président du Comité populaire de Hô-Chi-Minh-Ville, était présent à la cérémonie d'ouverture de l'école primaire, secondaire et lycée de Tan Phu, dans le quartier de Tan Phu, à Hô-Chi-Minh-Ville. Créée en 2007, cette école a rapidement su s'adapter au processus d'innovation et d'intégration.

Dans le but de bâtir une école épanouissante dotée d'un écosystème d'apprentissage créatif, l'école met l'accent non seulement sur les études, mais aussi sur l'enseignement des langues étrangères, des technologies de l'information, des sports et des arts, afin de garantir des résultats conformes aux normes internationales. En particulier, dans le domaine des compétences essentielles à la vie quotidienne, les élèves de l'école Tan Phu acquièrent et développent des compétences d'autonomie. Selon M. Ngo Vinh Truong, directeur de l'école : « Les élèves doivent d'abord se maîtriser, puis maîtriser la technologie et l'avenir. »

M. Bui Xuan Cuong, membre du Comité du Parti de la ville et vice-président du Comité populaire de Hô-Chi-Minh-Ville, a décerné la Médaille présidentielle du Travail de troisième classe à l'école primaire, secondaire et lycée de Tan Phu, dans le quartier de Tan Phu. Cette école, fondée tardivement (en 2007) à Hô-Chi-Minh-Ville, a pourtant accompli de nombreuses réalisations remarquables. Photo : NHU HUNG

Cérémonie d'ouverture de l'école vieille de 119 ans, seul « pont » de l'enseignement professionnel

Parmi les premiers « points de connexion » à être diffusés en direct en 2025, le Collège technique Cao Thang est le seul représentant du secteur de l'enseignement professionnel (collège, collège…) à l'échelle nationale. Au cours de l'année scolaire 2025-2026, l'établissement accueillera 4 500 nouveaux élèves.

S'exprimant lors de la cérémonie du matin du 5 septembre, la vice-ministre de l'Industrie et du Commerce, Phan Thi Thang, a salué les réalisations des enseignants et des étudiants de l'école et a demandé à l'école de continuer à innover son programme de formation et ses méthodes d'enseignement dans le sens d'améliorer la pratique, en lien avec les exigences des entreprises ; promouvoir l'application de la technologie et de la transformation numérique dans l'éducation et construire un environnement d'apprentissage moderne et créatif.

Le Dr Le Dinh Kha, directeur de l'école, a souligné les 119 ans de tradition de formation et de développement de Cao Thang, où ont étudié les présidents Ho Chi Minh et Ton Duc Thang. Il a exhorté les nouveaux élèves de la promotion 2025 à tirer le meilleur parti d'un environnement d'apprentissage moderne, doté d'installations complètes, de programmes de niveau international et d'outils d'aide avancés tels que l'apprentissage en ligne et les chatbots d'IA, afin de réaliser de nombreuses réalisations et de poursuivre l'histoire de l'« épopée verte » des générations précédentes.

Cérémonie d'ouverture chaleureuse des étudiants spéciaux

Au Centre de soutien au développement de l'éducation inclusive de Danang (quartier de Hoa Khanh, ville de Danang), l'ambiance d'ouverture s'est intensifiée avec de petits drapeaux flottant aux mains des élèves et le son clair de la flûte de bambou de Nguyen Thanh Tung, un élève aveugle de CM1. Cette joie se mêlait à l'enthousiasme du premier jour d'école dans tout le pays, témoignant des efforts soutenus des élèves.

Alors que les enfants tenaient encore timidement la main de l'enseignante en quittant les bras de leurs parents, la directrice du centre, Mme Dang Thanh Tung, a déclaré : « Vous n'êtes pas malchanceux, vous êtes la preuve d'une volonté de fer, la lumière de la persévérance. Chaque pas que vous faites sur le chemin de l'éducation, aussi lent ou semé d'embûches soit-il, est porteur d'une grande et profonde valeur. Vous apprenez à maîtriser votre propre avenir – un avenir peut-être différent, mais sans limites. »

Lors de la cérémonie d'ouverture spéciale, le centre a également bénéficié du soutien de bienfaiteurs pour aider les étudiants confrontés à des situations particulièrement difficiles.

Les enseignants et les élèves du Centre de soutien au développement de l'éducation inclusive de Danang étaient heureux le jour de l'ouverture de l'école - Photo : CHAU SA

Nouvelle année scolaire dans l'école la plus difficile de la ville de Hué

À 7 heures précises, la cérémonie de rentrée scolaire a eu lieu à l'école primaire et secondaire Hong Thuy (commune A Luoi 1, ville de Hué). Située dans une commune montagneuse, difficile d'accès et frontalière avec le Laos, cette école est l'une des plus défavorisées de la ville. La plupart de ses élèves sont issus de milieux défavorisés.

Outre l'école principale située à environ 40 km du centre de la commune d'A Luoi 1, l'école dispose également de deux autres établissements situés près de la zone frontalière. Les jours de pluie et d'inondations, les enseignants rencontrent de nombreuses difficultés pour se déplacer.

M. Ho Xuan Tai, directeur de l'école, a déclaré que pour la rentrée scolaire, l'école avait accueilli plus de 400 élèves. Malgré les difficultés liées aux installations, les enseignants sont déterminés à rester sur place et dans le village, en coordination avec les gardes-frontières, visitant régulièrement chaque foyer pauvre afin d'encourager les enfants à scolariser.

« Je suis également très heureux que récemment, avec l'attention des dirigeants de la ville, le gouvernement local ait inspecté les installations de l'école pour construire de nombreuses nouvelles salles de classe et salles fonctionnelles pour répondre aux besoins d'enseignement et d'apprentissage de l'école », a partagé M. Tai.

Les élèves de l'école primaire et secondaire Hong Thuy célèbrent la nouvelle année scolaire - Photo : BAO PHU

Les écoles de la zone spéciale de Truong Sa ouvrent la nouvelle année scolaire

La zone spéciale de Truong Sa compte 4 écoles primaires : l'école primaire Truong Sa, l'école primaire Song Tu Tay, l'école primaire Sinh Ton et l'école primaire Da Tay.

S'adressant à Tuoi Tre Online, M. Pham Thanh Liem - président du Comité populaire de la zone spéciale de Truong Sa, a déclaré que ces derniers jours, les cadres, les soldats et les habitants ont organisé le nettoyage des écoles, réaménagé les salles de classe, décoré pour le festival... Le gouvernement de la zone spéciale a également organisé des réunions pour encourager les enseignants travaillant sur l'île, créant les conditions les plus favorables pour que les enseignants se sentent en sécurité dans l'enseignement.

« En raison de la nature particulière de notre travail, nous avons fourni à nos élèves des outils d'apprentissage, des livres, des documents et même des vêtements que nous avons apportés du continent. Nous sommes convaincus qu'au cours de l'année scolaire 2025-2026, les enseignants et les élèves de la zone spéciale accompliront de grandes choses », a déclaré M. Liem.

M. Bui Tien Anh, enseignant à l'école primaire Song Tu Tay, a expliqué que pendant son congé en Chine continentale, il avait profité de son séjour pour préparer ses cours et mettre à jour ses connaissances en vue de la nouvelle année scolaire. « Nous considérons nos élèves comme nos propres enfants, c'est pourquoi nous faisons toujours de notre mieux pour leur transmettre nos connaissances », a-t-il déclaré.

M. Ha Van Thong, chef du département de l'éducation préscolaire et primaire (département de l'éducation et de la formation de la province de Khanh Hoa), a ajouté que chaque année, début août, le département prépare tout pour les enseignants et les élèves de la zone spéciale de Truong Sa. Durant l'été, le département de l'éducation et de la formation a travaillé directement avec les responsables de la zone spéciale de Truong Sa afin de comprendre leurs idées et leurs aspirations, et ainsi trouver des solutions rapides.

Des soldats, des étudiants et des enseignants sont venus à l'école primaire de Da Tay, dans la zone spéciale de Truong Sa, pour assister à la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire - Photo : NGOC ANH

Les enseignants ajustent les uniformes des élèves dans la zone spéciale de Truong Sa (province de Khanh Hoa) lors du premier cours de la nouvelle année scolaire - Photo : NGOC ANH

Cérémonie d'ouverture de l'école endommagée par la tempête

Le matin du 5 septembre, l'école secondaire de Son Loc (commune de Xuan Loc, Ha Tinh) a tenu sa cérémonie d'ouverture après une période d'efforts pour surmonter les effets de la tempête n° 5.

La tempête n° 5 a touché terre à Ha Tinh, causant d'importants dégâts aux infrastructures locales. Dans le seul secteur éducatif, la province a déploré 286 établissements endommagés par la tempête n° 5. De nombreuses écoles ont vu leurs toits arrachés, des salles de classe se sont effondrées et ont été inondées. Des bureaux, des chaises et du matériel ont été endommagés, pour des pertes estimées à près de 136 milliards de dongs.

Parmi les établissements scolaires touchés, l'école secondaire de Son Loc (commune de Xuan Loc, Ha Tinh) a subi de très lourds dégâts. Le toit des salles de classe, des locaux techniques, des équipements et de la bibliothèque de 13 salles a été entièrement arraché, les murs de briques ont été abattus par la tempête et de nombreux ordinateurs, matériels pédagogiques et livres ont été endommagés.

M. Hoang The Anh, directeur de l'école, a déclaré : « Afin d'être prêt pour la nouvelle année scolaire, l'école utilise temporairement la salle de classe principale pour les répétitions des élèves, bien que cela soit très contraignant pour les enseignants comme pour les élèves. À terme, l'école espère disposer d'un nouveau bâtiment pour les répétitions et bénéficier en même temps d'équipements pour faciliter l'enseignement des élèves. »

Le matin du 5 septembre, les élèves du lycée de Son Loc ont assisté à la cérémonie d'ouverture à côté du bâtiment détruit par la tempête n°5 - Photo : LE MINH

Les étudiants des zones frontalières et montagneuses se lèvent tôt pour se rendre à la cérémonie d'ouverture.

Dès 6 heures du matin, les élèves se sont habillés et sont arrivés à l'école Tak Po de la commune de Tra Tap, ville de Da Nang, l'école qui avait « provoqué une tempête » sur les réseaux sociaux avec sa cérémonie d'ouverture simple et rustique en 2019.

L'école est située sur une colline entourée de prairies verdoyantes, sous les aréquiers verdoyants. Les élèves arrivent à l'école alors que les nuages ​​sont encore suspendus au-dessus de la montagne, chacun tenant un drapeau national rouge vif à la main, attendant avec impatience la cérémonie d'ouverture.

Mme Tra Thi Thu, enseignante à l'internat Chu Van An pour minorités ethniques, a expliqué que l'école de Tak Po compte deux classes : une classe de maternelle, dirigée par deux enseignantes de l'école maternelle de Phong Lan, qui compte 22 élèves, et une classe de primaire, dirigée par Mme Thu, qui compte 16 élèves. Ce matin, les enseignantes ont organisé une cérémonie d'ouverture simple, rustique et authentique pour 38 enfants dans cette paisible région montagneuse.

Mme Tra Thi Thu et les élèves de l'école Tak Po avant la cérémonie d'ouverture - Photo : LE TRUNG

À 7 h 15 précises, la cérémonie d'ouverture a débuté. Tra Thi Thu, enseignante à l'internat de l'école primaire Chu Van An, a tenu les mains des 11 élèves de CP et les a conduits à l'intérieur de l'école sous les applaudissements des délégués. La cérémonie de lever du drapeau était solennelle.

Mme Tra Thi Thu, représentante de l'école, a lu le discours d'ouverture : « Le parcours éducatif de l'école satellite est un chemin de persévérance. Chaque page propre, chaque écriture manuscrite, chaque sourire en classe sont une petite victoire, mais significative. Nous continuerons d'avancer grâce à la responsabilité des enseignants, à la confiance des parents et aux efforts des élèves, afin que le savoir ouvre la voie et ouvre l'avenir. »

L'enseignant de l'école de Tak Po bat le tambour pour ouvrir l'année scolaire - Photo : LE TRUNG

Au lycée Vo Thi Sau (commune de Buon Don, province de Dak Lak), les élèves sont également arrivés tôt. C'est le seul établissement de la province situé près de la frontière et il offre également un accès direct au Centre national des congrès.

Selon M. Thai Van Loc, directeur de l'école, ce lien direct offre aux élèves des zones reculées et frontalières l'occasion de participer à une cérémonie d'ouverture exceptionnelle et mémorable. « C'est aussi l'occasion pour l'école de transmettre ses réflexions et ses vœux aux responsables du ministère et du gouvernement », a-t-il ajouté.

Les élèves de l'école secondaire Vo Thi Sau, dans la commune frontalière de Buon Don, Dak Lak, se préparent pour la cérémonie d'ouverture - Photo : TRUNG TAN

Le climat dans la commune de Buon Don, Dak Lak est assez chaud, le petit élève utilise un éventail à main pour ventiler le professeur - Photo : MINH PHUONG

Les élèves de la partie la plus au sud du pays prennent un bateau pour se rendre à l'école pour commencer la nouvelle année scolaire.

Ce matin, à l'école primaire 1 de la commune de Dat Mui, province de Ca Mau, connue comme le point le plus au sud du pays, a eu lieu la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire.

La commune de Dat Mui compte environ 3 300 élèves répartis dans sept écoles. Pour cette nouvelle année scolaire, bien que de nombreuses localités disposent de routes rurales, quelques centaines d'élèves doivent encore se rendre à l'école par voie fluviale. Ceux qui habitent sur les routes principales prennent le bateau, tandis que ceux qui habitent sur les petites routes secondaires demandent à leurs parents de prendre un bateau pour se rendre à l'école et d'attendre qu'on vienne les chercher.

Phan Gia Huy, de la classe de 3D de l'école primaire 1 de la commune de Dat Mui, a expliqué qu'il se réveillait à 5 heures du matin pour parcourir environ 7 km en bateau jusqu'à l'école. Nguyen Van Teo, un parent, a confié qu'il dépensait chaque jour environ 300 000 VND en essence, en nourriture et pour accompagner ses deux enfants à l'école.

De nombreux élèves de Ca Mau doivent se lever à 5 heures du matin et se rendre à l'école en bateau ou en canoë de leur famille... - Photo : THANH HUYEN

Le 5 septembre, dès 6 h 30, au lycée d'An Son, dans l'archipel de Nam Du, zone spéciale de Kien Hai, à An Giang, l'ambiance était au beau fixe pour la rentrée. Mme Nguyen Thi Huynh Tam, directrice par intérim de l'école, a indiqué qu'avant la cérémonie d'ouverture, l'établissement avait rénové les salles de classe et nettoyé les locaux.

La particularité de l'île isolée de Nam Du est que le réseau électrique national n'a pas encore été étendu, donc la localité donne la priorité au réseau électrique (générateurs) pour que les écoles organisent une cérémonie d'accueil de nouvelle année scolaire plus complète et plus chaleureuse avec de nombreuses représentations de bienvenue préparées par les étudiants.

Cette année scolaire, notre école prévoit d'accueillir environ 300 élèves (collège et lycée). De nombreux élèves sont encore en difficulté. Les enseignants mobilisent les donateurs pour financer les manuels scolaires et octroyer 12 bourses afin d'aider les élèves à poursuivre leurs études. Nous sommes déterminés à ne pas les laisser abandonner leurs études à cause de difficultés », a déclaré Mme Tam.

Les élèves de l'école secondaire An Son, zone spéciale de Kien Hai - à environ 100 km de Rach Gia, ont assisté avec joie à la cérémonie d'ouverture - Photo : CHI CONG

L'école secondaire Vo Thi Sau, commune de Buon Don, Dak Lak, a inauguré la cérémonie d'ouverture en souhaitant la bienvenue aux élèves de 6e année - Photo : TRUNG TAN

Cérémonie d'accueil des élèves de première année de l'école primaire Dinh Tien Hoang, quartier de Hiep Phu, Hô-Chi-Minh-Ville, le matin du 5 septembre - Photo : QUANG DINH

Les élèves du conseil scolaire de l'école primaire Phan Van Tri, quartier de Cau Ong Lanh, à Hô-Chi-Minh-Ville, ont été présentés lors de la cérémonie d'ouverture. Située dans un quartier où les élèves sont issus de familles pauvres, l'école Phan Van Tri a déployé de nombreux efforts pour améliorer la qualité de l'enseignement et les infrastructures. C'est la seule école choisie par le comité du Parti du quartier de Cau Ong Lanh pour devenir une école intégrée avancée pour la période 2025-2030. Photo : HC

Enseignant et élèves le jour de la rentrée scolaire - Photo : NGUYEN LAM

L'année scolaire de l'innovation

L'année scolaire 2025-2026 marque la mise en œuvre de nombreuses politiques et orientations majeures, telles que la mise en œuvre de quatre lois sur l'éducation, notamment : la loi sur les enseignants, la loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation, la loi modifiée sur l'enseignement supérieur et la loi modifiée sur l'enseignement professionnel.

C'est aussi l'année de la mise en œuvre du programme national cible sur le développement de l'éducation et de la formation, l'exonération et le soutien des frais de scolarité, l'organisation des repas en internat, la construction d'un système scolaire dans les communes frontalières terrestres...

En remontant dans le temps, juste après la victoire de la Révolution d'août, le ministère de l'Éducation nationale a été créé (le 28 août 1945) avec la mission de construire un système éducatif complètement nouveau, du peuple, par le peuple et pour le peuple.

Entre 1945 et 1954, le Mouvement d'éducation populaire et d'éducation complémentaire culturelle a été un véritable miracle, éliminant l'analphabétisme pour des millions de personnes et améliorant les connaissances de la population. Le système scolaire a été constamment développé afin de former les ressources humaines essentielles à la cause de la « résistance et de la construction nationale ».

Fort des acquis de la période précédente, entre 1954 et 1975, le Nord a pratiquement éliminé l'analphabétisme. Des dizaines de milliers de cadres, d'intellectuels, d'ingénieurs, de médecins et d'enseignants ont été formés sur place et envoyés dans les pays socialistes pour y suivre une formation, devenant ainsi un acteur clé de la construction du Nord et du soutien au Sud.

Au Sud, dans les zones libérées, l’éducation révolutionnaire a prouvé sa flexibilité et sa persévérance, en construisant un réseau d’écoles démocratiques et en formant des cadres au service de la résistance.

La réalisation la plus marquante du secteur de l'éducation entre 1975 et 1986 fut l'unification réussie du système éducatif national. Le réseau d'écoles, de la maternelle à l'université, fut maintenu et étendu, contribuant ainsi à l'élimination de l'analphabétisme et à l'amélioration des connaissances. Cette période marqua également la mise en place d'un système global de directives et de politiques éducatives, qui devint le principe directeur des activités du secteur pendant longtemps.

Depuis 1986, le système de politiques et de lois relatives à l'éducation a été constamment amélioré, démontrant clairement que « l'éducation et la formation constituent la politique nationale suprême ». En particulier, la résolution n° 29-NQ/TW a décidé d'innover fondamentalement et en profondeur dans l'éducation et la formation, passant d'une simple transmission de connaissances à un développement complet des qualités et des capacités des apprenants.

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Source: https://tuoitre.vn/26-trieu-hoc-sinh-sinh-vien-vao-nam-hoc-moi-20250904215152619.htm