85 étudiants ont terminé le programme de formation sur les arts du spectacle folklorique traditionnel pour le groupe ethnique Mong.

Étaient présents les dirigeants du Département de la Culture et des Sports ; représentants des dirigeants des districts avec les étudiants participants ; enseignants et étudiants participant au cours de formation.

Après 3 jours d'étude et de travail dans un esprit d'urgence et de sérieux, la classe de formation sur les arts du spectacle folkloriques ethniques Mong dans les districts de Ky Son, Tuong Duong et Que Phong a terminé l'intégralité du programme et des tâches prévues. Bien que le temps ait été limité, le cours a abordé de nombreuses questions importantes et a ouvert de nombreuses questions nouvelles et intéressantes.

Performance des acteurs du Centre Provincial des Arts Traditionnels. Photo : Cong Khang

Le cours de formation aux arts du spectacle folklorique ethnique Mong n'est pas seulement un environnement où les étudiants peuvent se rencontrer, échanger et partager leurs expériences et renforcer la solidarité communautaire, mais leur fournit également davantage de connaissances et de compétences sur les arts du spectacle folklorique ethnique Mong.

Les enseignants sont des personnes possédant une connaissance approfondie de la culture populaire des minorités ethniques, enthousiastes, dévouées et dotées de méthodes d'enseignement riches et flexibles qui se concentrent sur les points principaux. Le contenu de la leçon est fidèle à la réalité, plongeant dans la culture musicale folklorique du groupe ethnique Mong.

Le comité d'organisation a décerné des certificats d'achèvement du programme de formation aux stagiaires du district de Tuong Duong. Photo : Cong Khang

Les étudiants ont participé au cours avec une attitude sérieuse. De nombreux étudiants ont pris la parole avec enthousiasme et ont donné franchement leur avis sur des questions peu claires. Ils avaient de nombreux contre-arguments et suggestions nouveaux et pratiques. C'est l'avis de M. Xong Ba Lau (cadre de la commune de Nam Can, district de Ky Son) sur la question de l'attention portée à la reconnaissance d'un plus grand nombre d'artisans afin qu'ils aient la motivation de transmettre leur patrimoine ; Parallèlement, il est proposé de reconnaître la flûte de pan Mong comme patrimoine culturel immatériel au niveau provincial, voire au niveau national.

Ou comme l'a suggéré l'artisan Va Ba Dua (commune de Nhon Mai, Tuong Duong) les départements provinciaux devraient ouvrir davantage de classes pour enseigner la flûte de pan Mong et investir dans la création d'un ensemble de documents d'appui pour les cours de flûte de pan Mong pour les jeunes artisans, car l'enseignement de la flûte de pan Mong est très difficile, compliqué, prend beaucoup de temps et actuellement peu de gens étudient.

Les étudiants prennent des photos souvenirs avec le comité d'organisation. Photo : Cong Khang

À la fin du stage, les stagiaires retourneront dans leurs localités, préservant et transmettant ensemble les arts du spectacle folkloriques de l'ethnie Mong pour les préserver et les promouvoir dans la vie contemporaine, un patrimoine culturel précieux à jamais, devenant la fierté de la nation./.

Source: https://baonghean.vn/85-hoc-vien-hoan-thanh-chuong-trinh-tap-huan-nghe-thuat-truyen-thong-trinh-dien-dan-gian-cho-dong-bao-dan-toc-mong-post270816.html