Lors de la conférence « L'IA dans la culture de la lecture : rivale ou amie » organisée au lycée et collège Nguyen Sieu le 26 avril, M. Kenny Nguyen, directeur technique de Coc Coc Technology Company, a déclaré qu'à l'ère du numérique, la réception de l'information a évolué. Avec un temps limité, les lecteurs privilégient de plus en plus des contenus concis et faciles à comprendre.
Les lecteurs utilisent l'IA pour résumer le contenu des livres et en saisir rapidement le message principal au lieu de lire l'intégralité. Cependant, cela soulève une question importante : la technologie favorise-t-elle la lecture ou réduit-elle le rôle de l'humain dans l'exploration et la découverte ?
Les étudiants ont partagé avec enthousiasme l’utilisation de l’IA dans l’apprentissage ainsi que les avantages et les inconvénients de la technologie.
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Les étudiants ont partagé et posé des questions aux invités sur l’utilisation efficace de l’IA dans les études et la lecture. |
De nombreux étudiants estiment que l’apparition de l’IA les a grandement aidés dans leurs études, comme un deuxième professeur.
Par exemple, lors de la lecture d'un bon livre, les élèves peuvent poser des questions à l'IA pour approfondir les passages difficiles et ainsi mieux comprendre le contenu. Pour les mots difficiles, les élèves peuvent également solliciter l'aide de l'IA pour trouver des informations sur l'auteur et le contexte de création de l'œuvre.
Cependant, certains étudiants ont également admis avoir abusé de la technologie pour les aider à faire leurs devoirs qu’ils auraient dû faire eux-mêmes.
Concernant les inconvénients de l'IA, les étudiants réalisent également que s'y fier réduit la réflexion, rendant les jeunes paresseux, car tout a déjà été résolu. Certains étudiants ont même signalé que l'IA avait parfois fourni des informations erronées.
En particulier, en ce qui concerne la lecture, l'élève du lycée et de l'école secondaire Nguyen Sieu a partagé qu'elle aime souvent explorer, rechercher et découvrir des livres qui répondent à ses besoins d'apprentissage et de divertissement.
L'IA manque de bons détails, les lecteurs ne sont plus divertis
J'ai également utilisé l'IA pour résumer des livres, mais elle ne fournissait que des points essentiels, ignorant les détails intéressants. « Par ailleurs, les apprenants trouvent les informations fournies assez basiques, ce qui les rend paresseux à lire et à mémoriser, ce qui est un coup fatal dans un contexte où peu de jeunes s'intéressent à la lecture comme aujourd'hui », a déclaré l'étudiante.
M. Kenny Nguyen a déclaré que l'IA possède des fonctionnalités exceptionnelles, comme la capacité de résumer un contenu pour faire gagner du temps aux lecteurs ou de convertir un texte en parole pour faciliter l'écoute plutôt que la lecture. L'IA fournit également des connaissances, expliquant rapidement des concepts complexes.
Mais il conseille également aux étudiants d'utiliser l'IA dans leurs études de manière éthique, car s'ils ne sont pas proactifs et complètement dépendants, cela réduira leur réflexion et formera une habitude de paresse à penser.
De plus, les lecteurs peuvent se sentir sous pression face à l'utilisation de la technologie, réduisant ainsi le confort et la détente que procure la lecture traditionnelle. C'est là aussi la limite et l'inconvénient de l'IA.
Selon M. Kenny Nguyen, lors du processus de recrutement, l'entreprise utilise des tests pour sélectionner les étudiants. Ces deux dernières années, on a constaté que les candidats utilisent la technologie pour résoudre les tests, de sorte qu'ils ne maîtrisent pas les informations lors des entretiens. C'est très inquiétant. Les étudiants sont les futurs maîtres du pays ; ils doivent donc bien comprendre les avantages et les inconvénients de l'IA pour en tirer le meilleur parti.
Surtout dans les études, lorsque les informations fournies par l’IA ne sont pas encore disponibles pour les étudiants, ils n’ont pas la capacité de savoir exactement si elles sont correctes ou non, et doivent en discuter avec les enseignants ou les parents.
Cet expert guide également les étudiants sur la manière de poser des questions, de fournir un contexte et de donner des suggestions claires afin que les réponses de l'IA soient plus spécifiques et plus faciles à comprendre.
Le 26 avril, le collège et lycée Nguyen Sieu a organisé le « Festival du livre et Journée de la culture de la lecture » pour célébrer le 50e anniversaire de la libération du Sud et de la réunification nationale. Ce festival permettra aux élèves de comprendre la valeur des livres et de nourrir leur passion pour la lecture.
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Les étudiants participent au « Festival du livre et de la culture de la lecture ». |
Lors du festival, les organisateurs ont décerné des prix aux étudiants qui se sont transformés en personnages littéraires et historiques dans le cadre du concours « Les personnages de livres prennent vie ».
Les espaces créatifs attirent des centaines d'étudiants tels que : Expositions de livres, quizz, contes en images, dessin de couverture de livre...
Mme Nguyen Thi Minh Thuy, directrice de l'école, estime que la culture de la lecture dans le « monde plat » est grandement soutenue par la technologie et l'IA, nous devons donc non seulement nourrir une passion pour la lecture, mais aussi devenir des lecteurs intelligents.
La génération d’étudiants d’aujourd’hui est la génération qui suit les traces de ses pères dans l’histoire, la « génération dorée » qui construit l’avenir avec la lumière de la connaissance, de la foi et de la fierté nationale.
« Les livres seront un trésor qui aidera les enfants à nourrir le présent et à construire l'avenir. J'espère donc que chaque élève sera un ambassadeur de la culture de la lecture, inspirant amis, parents et proches. Après le festival du livre d'aujourd'hui, les enfants poursuivront une série d'activités de culture de la lecture pour un été enrichissant », a-t-elle déclaré.
Source : https://tienphong.vn/ai-trong-truong-hoc-doi-thu-hay-nguoi-ban-cua-hoc-sinh-post1737357.tpo
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