La mission américaine au Vietnam et STEAM pour le Vietnam ont clôturé le cours de formation aux compétences en IA pour les enseignants dans 10 sites à travers le pays.
Étudiants du cours de formation aux compétences en IA pour enseignants. (Source : STEAM for Vietnam) |
Le 20 août, la mission américaine au Vietnam, en collaboration avec STEAM for Vietnam, l'Université des sciences et technologies de Hanoi, le Fonds d'innovation pour l'éducation générale du Vietnam (VIGEF) et la Fondation Scratch (États-Unis), a organisé avec succès l'événement de clôture du « Cours de formation aux compétences en IA pour les enseignants 2024 : Activez le mode IA - Bienvenue à la nouvelle année scolaire » dans des écoles à travers le pays telles que : l'Université des sciences et technologies de Hanoi, l'école inter-niveaux Edison (Hung Yen), l'école secondaire Hoang Van Thu (Lang Son), le centre d'éducation expérientielle STEAM Park (Nghe An), l'école primaire, secondaire et secondaire FPT (Da Nang), l'école primaire et secondaire An Thoi 2 (Kien Giang)...
Cet événement marque une étape importante dans l’application de l’IA générale dans l’éducation au Vietnam, créant des opportunités pour les enseignants de tout le pays de démontrer des produits pédagogiques créatifs et uniques.
Avec plus de 8 000 candidatures, 15 enseignants et mentors et 10 projets exceptionnels sélectionnés, l'événement a suscité un vif intérêt auprès du monde éducatif vietnamien. Plus de 827 projets finaux ont été soumis, témoignant de la créativité et du dévouement des enseignants dans l'application de l'IA à l'enseignement. L'événement s'est déroulé dans 10 établissements scolaires en ligne et hors ligne, créant ainsi des conditions propices à la participation et à l'apprentissage des enseignants du monde entier.
Lors de sa participation au programme, le Dr Nguyen Minh Duc a indiqué que le ministère de l'Éducation et de la Formation est toujours prêt à se coordonner avec STEAM pour le Vietnam ainsi qu'avec d'autres organisations pour appliquer les avancées technologiques dans les activités éducatives, y compris l'utilisation de l'intelligence artificielle pour cette activité.
« Le ministère espère travailler directement avec STEAM pour le Vietnam dans un avenir proche pour discuter des plans visant à étendre les activités de formation des enseignants sur l'utilisation de l'IA dans l'enseignement, ainsi qu'à diffuser 10 exemples de leçons et de produits spécifiques qui ont été sélectionnés aujourd'hui et téléchargés dans l'entrepôt de données numériques du ministère pour aider les enseignants de tout le pays à les connaître et à s'y référer dans le processus d'organisation de leurs activités », a souligné le Dr Nguyen Minh Duc.
M. Khuat Dang Khoa, directeur du lycée Hai Ba Trung (Thach That), l'un des deux meilleurs enseignants qui ont remporté le prix spécial et qui auront l'opportunité d'aller aux États-Unis pour continuer à apprendre et à se développer, a déclaré qu'il trouvait l'utilisation de Gen AI extrêmement pratique et efficace dans les rapports, l'enseignement, etc. M. Dang Khoa espère que dans un avenir proche, tous les enseignants seront en mesure d'utiliser efficacement l'IA dans leur travail d'enseignement.
Parallèlement, M. Tran Viet Hung, fondateur de STEAM pour le Vietnam, représentant du comité d'organisation, a déclaré que Train the Trainers 2024 est le premier programme au monde à déployer une formation de masse sur Gen AI pour les enseignants à l'échelle nationale.
« Les enseignants pionniers ont osé s'engager avec succès dans la voie de l'IA de nouvelle génération, prouvant ainsi que la communauté enseignante vietnamienne peut pleinement suivre le mouvement mondial dans cette vague technologique. Aujourd'hui marquera une étape extrêmement importante », a souligné M. Hung.
Lors de la cérémonie de clôture, Mme Mary Elizabeth Polley, conseillère pour la culture et l'information à l'ambassade des États-Unis au Vietnam, a affirmé que les enseignants avaient grandement contribué à créer une communauté STEAM dynamique, en étant à l'avant-garde de l'application de l'IA à l'enseignement. Ils ont grandement contribué à faire du Vietnam un pays doté d'une économie de pointe et à aider les étudiants vietnamiens à devenir de futurs leaders mondiaux.
Mme Mary Elizabeth Polley a également remercié les partenaires du programme pour leur coopération visant à intégrer les applications technologiques à l'éducation au Vietnam. L'ambassade des États-Unis au Vietnam est honorée de co-organiser ce programme avec ces partenaires.
Train the Trainers - AI Summer Camp, initié par STEAM pour le Vietnam, est l'un des premiers cours d'IA pour les enseignants à l'échelle nationale, dans le but d'être le pionnier de l'application de l'IA dans l'éducation, en aidant les enseignants à appliquer des applications pratiques de l'IA en classe, comme le soutien à la création de plans de cours, de conférences et de notation. Le programme comprend 8 conférences et se déroulera en ligne tous les dimanches de juin à août 2024. Des activités de soutien supplémentaires pour les enseignants, les établissements d'enseignement et les éducateurs se poursuivront tout au long de l'année avec le STEAMese Festival 2024 prévu pour octobre 2024 ; le Southeast Asia Scratch Teacher Meetup 2024 en octobre 2024 ; et divers ateliers sur les applications de l'IA dans la communauté des enseignants de 2024 à 2025. Après 8 leçons, STEAM for Vietnam souhaite continuer à accompagner les enseignants après les cours, en favorisant l'application efficace des connaissances STEM/STEAM et Gen AI acquises dans les programmes d'enseignement quotidiens. L'objectif est non seulement d'optimiser le travail quotidien, mais aussi de créer et de transmettre efficacement du contenu pédagogique aux élèves. Les élèves peuvent utiliser l'IA de génération pour autoévaluer leur travail ou celui de leur groupe, améliorant ainsi leurs compétences d'auto-apprentissage et leur esprit critique. Cependant, STEAM for Vietnam mènera des recherches approfondies pour aider les enseignants à présenter l'IA de génération aux élèves avec prudence, en analysant les avantages et les limites de l'IA, afin de garantir une utilisation responsable et sans abus. De plus, l'application de la pensée computationnelle à la résolution de problèmes aidera les élèves à développer leur esprit critique et leurs compétences en résolution de problèmes grâce à des étapes spécifiques telles que « Séparer - Trouver - Regarder - Écrire ». Les élèves pourront également concevoir des personnages avec Gen AI et programmer des jeux 2D avec Scratch, développant ainsi leurs compétences en programmation et en raisonnement logique. Afin d'accompagner les enseignants dans l'enseignement de la pensée computationnelle, STEAM for Vietnam organise des ateliers pédagogiques. Ces ateliers aideront les enseignants à analyser les problèmes, à développer leur esprit critique pour maîtriser la technologie et à proposer de nouvelles méthodes pour encourager la créativité des élèves. De plus, ces ateliers guident les enseignants dans l'application de la pensée computationnelle à différentes matières, aidant ainsi les élèves à relier les connaissances et à se développer de manière globale. |
Source : https://baoquocte.vn/be-giang-khoa-dao-tao-ky-nang-su-dung-ai-danh-cho-giao-vien-283264.html
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