Nous étions présents au lycée pour élèves surdoués de Bac Ninh, dans la province de Bac Ninh, juste après l'annonce des résultats de l'examen de sélection pour les équipes olympiques internationales et régionales de 2025 par le ministère de l'Éducation et de la Formation . Grâce à des efforts constants, l'établissement a sélectionné trois excellents élèves pour intégrer l'équipe nationale qui participera aux Olympiades asiatiques de physique (APhO) et aux Olympiades internationales de chimie (ICHO). Truong Thanh Xuan, élève de seconde (11e année) en mathématiques, petite et individualiste, a été l'une des six sélectionnées pour intégrer l'équipe nationale aux Olympiades internationales de mathématiques (IMO) de 2025, prévues en juillet en Australie.
Retour à la passion des mathématiques
Passionné de mathématiques depuis son enfance, après avoir remporté une médaille d'argent lors du concours national du Club de mathématiques pour enfants en 5e année, Truong Thanh Xuan, grâce aux conseils de sa famille, et notamment de sa mère, élève de mathématiques au lycée Nguyen Hue de Hanoï , a passé l'examen d'entrée en mathématiques au lycée Nguyen Dang Dao, l'un des huit principaux établissements secondaires de la province de Bac Ninh, dès la 6e année. Intelligent et appliqué, Thanh Xuan a été sélectionné par ses professeurs pour intégrer l'équipe de mathématiques de l'école et a remporté le deuxième prix du concours provincial de mathématiques pour les élèves d'excellence en 4e année et le troisième prix en 3e année.
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Thanh Xuan et son professeur principal pendant les heures de révision. |
Ayant choisi les mathématiques comme matière principale à son entrée en seconde, mais immergée dans un environnement traditionnellement propice à l'excellence de l'apprentissage et au développement complet à l'école spécialisée de Bac Ninh , Thanh Xuan a temporairement mis de côté sa passion pour les mathématiques et a participé activement aux activités extrascolaires passionnantes de l'école. Thanh Xuan a confié : « Depuis le collège, j'adore les débats. C'est pourquoi, dès mon entrée en seconde, je me suis inscrite au club de débat, j'ai participé à de nombreuses présentations et j'en ai été la directrice adjointe. De plus, je participais également au club environnemental, axé sur l'étude de l'anglais et d'autres matières. Je n'avais donc aucune intention de participer au concours de mathématiques ni de rejoindre les équipes. »
M. Le Dang Dien, professeur de mathématiques à l'école spécialisée de Bac Ninh, a déclaré : « En classe, Thanh Xuan n'est pas une élève qui obtient d'excellents résultats en mathématiques. Cependant, en tant que professeur principal qui enseigne directement les mathématiques et suit de près les élèves pendant leurs études, j'ai remarqué que Thanh Xuan a des méthodes intelligentes et originales pour résoudre les problèmes mathématiques, notamment en réfléchissant aux problèmes liés aux combinaisons, un type de mathématiques qui exige de la vivacité d'esprit et de l'intelligence des élèves. Cela a motivé les enseignants du groupe de mathématiques à l'encourager à participer aux concours de mathématiques de l'école, afin de préparer les équipes scolaires et provinciales à avoir plus de temps pour s'entraîner, s'entraîner et étudier plus en profondeur. »
À propos de son retour aux mathématiques, Thanh Xuan a déclaré : « Encouragée par ses professeurs, dès l'été de sa seconde, elle a suivi des cours de révision axés sur les mathématiques pour intégrer l'équipe de son école, puis l'équipe provinciale. » « Même à cette époque, je pensais que je participais à ce concours pour acquérir de l'expérience et des connaissances, et non pour remporter un prix », a-t-elle déclaré.
Évasion dans la phase de sprint
Venu aux mathématiques par passion, sans pression d'examen, mais en rejoignant l'école et l'équipe provinciale de mathématiques, Thanh Xuan a d'abord rencontré de nombreuses difficultés car il a commencé plus tard et son système de connaissances n'était pas aussi solide que celui de ses aînés de 12e année.
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Thanh Xuan et les membres de son équipe ont assisté à une réunion organisée par la province avant l'examen. |
Au début, j'étais assez désorienté par la quantité de connaissances nouvelles et vastes. Honnêtement, j'écoutais seulement certains cours magistraux, mais je ne les comprenais pas complètement. J'ai donc dû étudier seul pour compenser ce manque de connaissances. En classe, outre les cours magistraux, j'ai aussi recherché de nombreux documents mathématiques pour lire et faire mes propres recherches. Heureusement, grâce au soutien des enseignants, des étudiants de dernière année et de nouveaux amis qui partageaient une passion pour les mathématiques, j'ai gagné en confiance.
Lors du récent examen national d'excellence, Truong Thanh Xuan a réussi l'examen pour passer au niveau supérieur et a remporté la deuxième place avec 27,5 points, devenant ainsi l'élève féminine ayant obtenu la meilleure note au sein de l'équipe de mathématiques de la province de Bac Ninh. Grâce à cette performance, elle a été convoquée par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour la sélection de l'équipe nationale afin de participer aux Olympiades internationales de mathématiques (IMO) 2025, prévues en Australie en juillet prochain. Après deux jours de compétition intense, soit 4,5 heures de compétition par jour, et après avoir passé l'examen avec assurance et grâce à ses connaissances accumulées, Thanh Xuan s'est classée 4e sur 48 candidats et a été l'une des six membres de l'équipe nationale des IMO cette année.
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Avec une grande détermination, Thanh Xuan est prêt pour la nouvelle compétition. |
Satisfait des résultats obtenus, Truong Thanh Xuan a simplement confié : « Pour apprendre efficacement les mathématiques, je ne bachote pas, mais je répartis mon temps, j'étudie étape par étape avec rigueur et, surtout, je dois comprendre le concept de chaque problème. Je me couche généralement à 23 h, car ma mère me rappelle toujours que la santé est primordiale. Lorsque je rencontre des problèmes difficiles, il m'arrive de rester assis deux à trois heures sans trouver de solution. Je mets souvent mes études de côté pour faire autre chose, comme marcher ou cuisiner, puis je reprends mes études. Je pense que l'important est de garder le moral et l'intérêt pour la matière, de pratiquer la pensée logique, de maîtriser le raisonnement, d'analyser et de résoudre les problèmes pour les affronter avec confiance. »
M. Nguyen Thanh Do, directeur adjoint du lycée Bac Ninh pour élèves surdoués, a déclaré : « Après trois mois d'études intensives pour la compétition nationale, Truong Thanh Xuan a progressé rapidement. Lors de leur évaluation et de leur participation à la compétition, les élèves ont toujours bénéficié d'une attention particulière de la part des responsables provinciaux, du secteur éducatif et des enseignants. Élève de première, Thanh Xuan a rejoint l'équipe d'excellence avec l'envie de vivre la compétition et d'acquérir de l'expérience. Les résultats obtenus témoignent de ses mois d'entraînement et d'études. »
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Les dirigeants du ministère provincial de l’Éducation et de la Formation ont décerné des prix pour encourager les excellents étudiants participant aux examens internationaux. |
Le Vietnam a officiellement participé aux Olympiades internationales de mathématiques (OIM) en 1974 avec près de 270 participants. Truong Thanh Xuan était la 13e candidate à participer à cette compétition. Les remarquables résultats de Thanh Xuan en mathématiques ont apporté joie et encouragement à de nombreux élèves dans une matière considérée comme aride et difficile à apprendre. Avec passion et détermination, nous sommes convaincus que Thanh Xuan continuera à étendre ses acquis sur la scène internationale.
Source : https://nhandan.vn/bi-quyet-hoc-tap-cua-nu-sinh-doi-tuyen-olympic-toan-hoc-quoc-te-post869203.html
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