De nombreux résultats importants
Ont également participé à la réunion les responsables/spécialistes des départements/bureaux relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation : Gestion de la qualité, Coopération internationale, Science et technologies de l'information, Organisation du personnel, Éducation préscolaire, Enseignement général, Enseignement universitaire, Enseignement professionnel - Formation continue, Planification financière, Bureau du ministère.
L'équipe d'inspection interdisciplinaire, dirigée par M. Nguyen Thanh Phuc, directeur du Département national de la transformation numérique du ministère des Sciences et des Technologies , et ses membres, ont travaillé au siège du ministère de l'Éducation et de la Formation. Le 15 juillet, l'équipe a effectué une inspection sur le terrain au Département de la coopération internationale, au Département de la gestion de la qualité et au Département des sciences et des technologies de l'information, en collaboration avec des représentants de ces unités.
Un rapport du Bureau du ministère de l'Éducation et de la Formation montre que de 2018 à aujourd'hui, le ministère de l'Éducation et de la Formation a numérisé environ 50 000 établissements d'enseignement , de l'enseignement préscolaire à l'enseignement général, en passant par la formation continue, y compris les écoles ; plus de 27 millions de dossiers électroniques d'étudiants ; 1,4 million de dossiers électroniques d'enseignants ; plus de 115 000 dossiers électroniques de gestionnaires et d'employés.
Actuellement, le ministère de l'Éducation et de la Formation fournit 95 services publics en ligne (23 services publics en ligne complets, 72 services publics en ligne partiels) sur le site Web : dichvucong.moet.gov.vn.
Conformément au document d'application 4725 du 28 mai 2025 du Bureau du Gouvernement, en juin, le ministère de l'Éducation et de la Formation a continué à connecter et à fournir 95 procédures administratives du ministère au portail national de la fonction publique.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a modernisé son système d'information sur les procédures administratives afin de répondre pleinement aux exigences du gouvernement, permettant ainsi la fourniture de services publics en ligne complets. Les procédures administratives gérées par le ministère de l'Éducation et de la Formation sont publiées et intégralement mises à jour dans la base de données nationale.
En connectant la base de données nationale de la population gérée par le ministère de la Sécurité publique, la base de données du secteur de l'éducation a connecté, authentifié et identifié plus de 24 millions d'enseignants et d'élèves depuis 2022. Parallèlement, la base de données « Préscolaire - Enseignement général - Formation continue » a également enrichi la base de données nationale de la population avec des informations sur l'éducation de plus de 24 millions de citoyens.
D'ici 2024, le Ministère aura connecté les données de résidence de 760 000 élèves à la base de données du secteur de l'éducation. Tous les établissements scolaires mettront ces données en ligne afin d'envisager la reconnaissance des diplômes d'études secondaires, l'admission à l'école primaire et le remplacement complet des certificats de résidence permanente.
En 2025, l'exploitation des données démographiques via le Système de gestion des examens a atteint plus de 800 000 fois, permettant une prise en compte prioritaire, en fonction du lieu de résidence, des candidats à l'examen de fin d'études secondaires et aux examens d'entrée à l'université et à l'enseignement supérieur. C'est également la première année que tous les candidats (y compris les candidats indépendants) peuvent utiliser leur numéro d'identification citoyen (VNeID) pour s'inscrire en ligne à l'examen.
Récemment, le ministère de l'Éducation et de la Formation a rapidement publié de nombreux documents dirigeant et guidant les tâches assignées par le gouvernement et le Premier ministre ; a achevé la mise en œuvre du service public en ligne complet « Reconnaissance des diplômes délivrés par des établissements d'enseignement étrangers pour une utilisation au Vietnam » à partir de 2022 et de nombreuses autres tâches clés...
Certaines difficultés doivent être résolues
Cependant, la numérisation des dossiers et des résultats des procédures administratives demeure difficile en raison du manque de ressources humaines spécialisées et de l'insuffisance des infrastructures informatiques. Compte tenu des délais d'approbation des financements, l'infrastructure informatique actuelle du ministère de l'Éducation et de la Formation n'est pas en mesure de se connecter pleinement à la base de données démographique nationale.
Par conséquent, le ministère de l'Éducation et de la Formation recommande au gouvernement/Premier ministre de donner la priorité à l'accélération de l'examen, de l'approbation et de l'allocation des fonds nécessaires et suffisants pour les projets clés tels que le projet 06 ; de veiller à ce que l'infrastructure informatique du ministère de l'Éducation et de la Formation soit achevée de manière synchrone, moderne et sécurisée, en particulier la connexion avec la base de données nationale.
Diriger l’accélération du processus d’élaboration et de promulgation de documents juridiques directement liés au gouvernement numérique et à la transformation numérique dans l’éducation, en particulier les relevés de notes numériques et les diplômes numériques, afin de créer un corridor juridique solide et d’assurer la sécurité des informations pour les données numériques.
Dans les temps à venir, le ministère de la Sécurité publique et le ministère des Sciences et de la Technologie doivent continuer à coordonner et à soutenir le ministère de l'Éducation et de la Formation dans le processus de mise en œuvre des dispositions des procédures administratives conformément aux décisions du Premier ministre sur le portail national de la fonction publique.
Le Comité gouvernemental de chiffrement doit accélérer la délivrance de certificats numériques aux gestionnaires et aux enseignants, en garantissant la mise en œuvre harmonieuse des signatures numériques ; en particulier pour que les relevés de notes numériques et autres documents électroniques aient une pleine valeur juridique.
S'exprimant lors de la réunion, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Le Tan Dung, a souligné que pendant que l'équipe d'inspection exécute ses tâches, les départements/bureaux concernés doivent désigner des personnes pour travailler avec l'équipe dans un esprit réceptif et franc pour fournir des informations précises, trouver des solutions pour surmonter les difficultés et en même temps louer les aspects positifs pour garantir les objectifs énoncés dans les résolutions centrales.
Source : https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-hoan-thanh-nhieu-chi-so-ve-trien-khai-dich-vu-cong-truc-tuyen-post739684.html
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