Le ministère de l'Éducation et de la Formation guide la conversion des scores d'admission à l'université en 2025

Selon les directives de mise en œuvre des admissions universitaires et collégiales en 2025 récemment publiées par le ministère de l'Éducation et de la Formation , les candidats peuvent enregistrer leurs souhaits d'admission à l'université du 16 juillet à 17h00. le 28 juillet 2025.

Pendant cette période, les candidats peuvent s'inscrire, ajuster et ajouter des souhaits d'admission un nombre illimité de fois. Le ministère de l'Éducation et de la Formation indique que les candidats doivent enregistrer leurs souhaits d'admission aux majeures/programmes en ligne sur le système d'admission générale du ministère ou sur le portail national de la fonction publique.

Dans ce guide, le ministère de l’Éducation et de la Formation propose également 3 types de cadres de conversion de scores équivalents.

La première étape consiste à effectuer la conversion entre les différents types de résultats d’examen, tels que les résultats de l’examen de fin d’études secondaires, les examens d’aptitude et d’évaluation de la réflexion à l’université.

En conséquence, le cadre de conversion fournit la plage de scores des examens individuels et des combinaisons de matières pour les examens de fin d'études secondaires selon la méthode du centile. Il s’agit d’une méthode basée sur la distribution des scores de deux examens, déterminant le score au même percentile pour la conversion.

Par exemple, les écoles choisissent les 1 % des meilleurs candidats à deux examens. Le score pour atteindre le top 1% selon les résultats du test d'évaluation des compétences et de l'examen de fin d'études secondaires sera le même.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation analysera les résultats des examens des candidats qui ont à la fois leurs propres résultats d'examen et les combinaisons de matières d'examen de fin d'études correspondantes de 2025. La responsabilité des universités qui organisent leurs propres examens est de déterminer les combinaisons de matières d'examen de fin d'études qui conviennent aux caractéristiques des examens qu'elles organisent et de recommander à d'autres écoles de les utiliser, en précisant quelle combinaison est la plus appropriée.

Les écoles doivent également annoncer le centile des résultats de leurs propres examens en 2025 (X0, X1 dans le tableau), se coordonner avec le ministère pour analyser les résultats des examens de fin d'études des candidats qui ont passé leurs propres examens, puis annoncer les fourchettes de scores des combinaisons de matières appropriées (A0, A1, B0, B1... dans le tableau). Cela se fait au plus tard 3 jours après que les résultats de l'examen de fin d'études soient disponibles.

Sur la base de ces données, le score d’admission et le seuil d’entrée de chaque majeure seront convertis linéairement dans chaque plage de scores.

Le deuxième est le cadre de conversion entre les combinaisons utilisant les résultats des examens de fin d’études secondaires. Le ministère a déclaré que le système général de soutien à l'admission tiendra compte de la différence de scores entre la combinaison d'admission initiale et les autres combinaisons pour une majeure des écoles.

La détermination de la différence des scores d'admission entre les combinaisons populaires sera basée sur la comparaison de la répartition des scores annoncée par le ministère après la publication des résultats de l'examen de fin d'études, en fonction de chaque fourchette de scores d'admission.

Le troisième point concerne le cadre de conversion des notes d’admission à partir des relevés de notes. Le ministère a déclaré que les résultats scolaires ne sont pas uniformes à travers le pays. Toutefois, le ministère publiera des données statistiques corrélant les résultats des examens de fin d'études avec les résultats moyens des matières du lycée. Sur cette base, l’université détermine les règles de conversion.

Sur la base des principes et du cadre de conversion selon les instructions ci-dessus, les écoles créent des tableaux de conversion et des formules de conversion pour chaque industrie.

Plus précisément, les écoles choisiront des examens et des combinaisons de matières adaptés aux méthodes d’admission du secteur. Pour chaque test individuel, l’école doit créer un tableau séparé. Chaque tableau de conversion doit utiliser uniquement la combinaison de sujets la plus appropriée.

Les écoles peuvent diviser les plages de scores en plages plus détaillées ou ajuster les plages de scores dans le cadre de conversion pour répondre aux exigences de chaque secteur.

Pour les autres méthodes d’admission , le ministère de l’Éducation et de la Formation recommande aux écoles d’élaborer des tables de conversion appropriées et recommande d’utiliser la méthode du centile.

La base de construction du tableau de conversion est constituée par les données d'inscription des années précédentes ainsi que par les résultats d'apprentissage des étudiants, la combinaison, la répartition des scores aux examens, la difficulté, l'échelle de score et les caractéristiques des groupes de candidats selon chaque méthode.

2025 est la première année où le Ministère exige une conversion équivalente des seuils d'entrée et des scores d'admission des méthodes et combinaisons d'admission conformément aux instructions générales du Ministère.

Source : https://nld.com.vn/bo-gd-dt-huong-dan-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-2025-196250519211201609.htm