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Éliminer les excellents élèves du primaire et du secondaire avancé au cours de l'année scolaire 2024-2025

L'année scolaire 2024-2025 est la première année de normes unifiées d'évaluation et de classification pour les élèves du primaire, du secondaire et du lycée selon le programme d'enseignement général de 2018.

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh04/05/2025

Critères de classification des élèves excellents et des élèves doués aux niveaux secondaire et lycée

Selon la circulaire 22 sur l'évaluation des élèves du secondaire et du lycée, pour obtenir le titre d'« élève excellent » à la fin de l'année scolaire, les élèves doivent être évalués comme bons dans les deux critères : les résultats de formation (conduite) et les résultats d'apprentissage (performance académique).

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Photo d'illustration.

De bons résultats scolaires sont obtenus lorsque toutes les matières ont une note moyenne de 6,5 ou plus pour l'année, y compris au moins 6 matières avec une note de 8,0 ou plus. De plus, toutes les matières sont évaluées par des commentaires de passage.

Le titre « Excellent étudiant » est décerné aux étudiants ayant obtenu des résultats exceptionnels dans tous les domaines. En conséquence, les étudiants doivent avoir au moins 6 matières avec un score de 9,0 ou plus. D'autres conditions sont similaires à celles de « Excellent étudiant ».

A partir de cette année scolaire également, les prix de fin d'année n'auront plus que deux titres : « Excellent élève » et « Bon élève ». Le titre « Élève avancé » en 2e et 3e années est officiellement aboli selon les règlements d'évaluation du nouveau programme.

Critères d'évaluation des performances excellentes et bonnes des élèves du primaire

Sur la base de la synthèse des résultats d'évaluation sur les apprentissages de chaque matière, les activités pédagogiques et les qualités et aptitudes, les enseignants principaux évaluent les élèves du primaire selon 4 niveaux : Excellent achèvement, bon achèvement, achèvement et incomplet.

Les étudiants sont considérés comme ayant réussi avec brio lorsque leurs résultats d'évaluation pour les matières et les activités éducatives sont à un bon niveau et qu'aucune matière à l'examen final n'a un score inférieur à 9 points. De plus, les qualités et capacités sont au niveau Bon.

Si les normes ci-dessus sont respectées mais que l'étudiant a un score inférieur à 9 points et non inférieur à 7 points, l'étudiant sera uniquement évalué comme ayant bien réussi.

Lors de la remise des prix de fin d'année, les excellents élèves reçoivent le titre « Élève exceptionnel ». En revanche, les étudiants qui réussissent bien reçoivent uniquement le titre d'« étudiant exceptionnel ». La méthode d’évaluation du nouveau programme n’inclut plus le titre « Excellent élève » à l’école primaire.

Comment calculer la moyenne semestrielle et annuelle

Sur la base du calcul de la moyenne pondérée cumulative semestrielle (SGPA) et de la moyenne pondérée cumulative annuelle (Yearly GPA), les étudiants peuvent surveiller et évaluer leurs propres résultats d'apprentissage.

La formule de calcul de la moyenne semestrielle (GPA) est la suivante :

GPA = (Note totale de l'évaluation régulière + Note de l'évaluation à mi-parcours x 2 + Note de l'évaluation finale x 3)/(Nombre de notes de l'évaluation régulière + 5).

Dans lequel le score total d'évaluation régulière (TĐĐGtx) est le score total de tous les tests et évaluations réguliers du semestre de cette matière. Le nombre d'évaluations régulières est précisé en fonction du nombre de leçons de la matière dans l'année.

La formule de calcul de la moyenne annuelle (GPA) est la suivante :

GPA = (Note moyenne du semestre I + Note moyenne du semestre II)/3.

Source : https://baohatinh.vn/bo-hoc-sinh-gioi-tieu-hoc-hoc-hoc-sinh-tien-tien-thcs-nam-hoc-2024-2025-post287122.html


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