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Le ministère de l’Intérieur exige le transfert des enseignants des endroits où il y a un surplus vers les endroits où il y a une pénurie.

BHG - Le ministère de l'Intérieur vient d'envoyer un document aux comités populaires des provinces et des villes sous tutelle centrale, demandant de renforcer la gestion et d'utiliser efficacement le personnel enseignant et médical, et de réviser et de transférer d'urgence le personnel des endroits en surplus vers les endroits en pénurie.

Báo Hà GiangBáo Hà Giang15/05/2025

BHG - Le ministère de l'Intérieur vient d'envoyer un document aux comités populaires des provinces et des villes sous tutelle centrale, demandant de renforcer la gestion et d'utiliser efficacement le personnel enseignant et médical, et de réviser et de transférer d'urgence le personnel des endroits en surplus vers les endroits en pénurie.

Une classe à l’école primaire Minh Khai, ville de Ha Giang. (Photo : PV)
Une classe à l’école primaire Minh Khai, ville de Ha Giang. (Photo : PV)

En conséquence, les localités doivent élaborer des plans pour recruter des enseignants et du personnel médical en fonction des objectifs assignés, en garantissant les normes, les postes et l’adéquation aux besoins réels. Dans le seul secteur de l’éducation, le ministère exige de revoir et de réorganiser le personnel enseignant, en donnant la priorité aux zones en pénurie et en recherchant en même temps des politiques de soutien aux enseignants transférés, en particulier dans les zones reculées où les conditions sont difficiles.

Le ministère de l'Intérieur a également souligné la nécessité de promouvoir la décentralisation dans le recrutement, en permettant aux établissements d'enseignement public de signer des contrats selon des quotas pour surmonter de manière proactive la pénurie d'enseignants. En outre, il est nécessaire de continuer à réorganiser les unités de service public dans les domaines de l’éducation et de la santé dans un souci de rationalisation et d’efficacité.

En outre, les localités sont tenues de prévoir de manière proactive les besoins en ressources humaines, de promouvoir la formation des enseignants pour répondre aux normes conformément à la loi sur l'éducation de 2019 et d'avoir des politiques pour attirer les étudiants en pédagogie et les excellents étudiants vers l'industrie, servant ainsi de feuille de route pour l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans au cours de la période 2026-2030.

D.T

Source : https://baohagiang.vn/xa-hoi/202505/bo-noi-vu-yeu-cau-dieu-chuyen-giao-vien-tu-noi-thua-sang-noi-thieu-980109f/


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