Récemment, lorsque la délégation de l'Assemblée nationale de la province de Quang Ninh s'est coordonnée avec le ministère de l'Éducation et de la Formation et le Comité de la culture et de la société de l'Assemblée nationale pour travailler avec le Comité populaire de la province de Quang Ninh sur la gestion de l'éducation lors de la mise en œuvre des dispositions et des appareils organisationnels pour contribuer à l'achèvement de la loi sur les enseignants dans la province, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a donné des notes sur l'enseignement de 2 séances/jour et l'enseignement supplémentaire.

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Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son. Photo : Tran Hiep.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a affirmé que lors de la restructuration des unités administratives, il est nécessaire de donner la priorité au fonctionnement normal des établissements d'enseignement, et de ne pas fusionner mécaniquement les établissements d'enseignement lors du changement d'unités administratives. « Après avoir stabilisé l'appareil et évalué minutieusement tous les aspects, nous procéderons à un réexamen et à une réorganisation si nécessaire. Le ministère fournira des instructions précises à ce sujet », a déclaré M. Son.

En ce qui concerne la gestion de l'État dans le domaine de l'éducation, le ministre a noté qu'il faut une répartition des responsabilités entre les niveaux départemental et communal, mais pas de manière rigide.

Concernant la politique d’organisation de la deuxième session, le ministre de l’Éducation et de la Formation a affirmé que le format de la deuxième session est très ouvert. Cependant, le principe de mise en œuvre est qu'une seule session est nécessaire pour mettre en œuvre le programme principal et ne peut être mise en œuvre qu'en une seule session, c'est la responsabilité de l'ensemble du secteur de l'éducation. La deuxième séance dépendra des conditions locales.

En exigeant que la deuxième séance de cours ne soit pas « déformée », le ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que pour que les écoles soient ordonnées et que l'enseignement soit sain, il est nécessaire d'empêcher de forcer les élèves à suivre des cours supplémentaires sous quelque forme que ce soit.

Nous devons viser une éducation active, engageante et persuasive, et non coercitive. La responsabilité du secteur éducatif est de transmettre pleinement le contenu des matières pendant les heures de cours habituelles.

Les cours supplémentaires peuvent améliorer les résultats des élèves, mais n’ajoutent pas beaucoup de valeur à leur développement. Remplacez les séances d’étude supplémentaires par d’autres activités pour libérer les étudiants des contraintes de la réussite scolaire et des attentes déraisonnables. « C'est une véritable libération de l'intérieur, cela demande donc de la persévérance, mais peu importe la difficulté, il faut le faire », a souligné le ministre.

Source : https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-day-hoc-lanh-manh-la-phai-chan-viec-ep-hoc-sinh-hoc-them-2401805.html