Le café du week-end : un véritable besoin.

À Hanoï , parmi les temps forts, citons la comédie musicale « Sans famille » (Théâtre de la jeunesse), inspirée du chef-d'œuvre littéraire du même nom ; le spectacle de cirque comique « Vous rirez même si vous n'en avez pas envie », basé sur le conte populaire « Nghêu-sò-ốc-hến » (Fédération vietnamienne du cirque) ; la pièce pour enfants « Le retour du dragon », inspirée de la captivante série de bandes dessinées « Dragon Ball » (Théâtre national dramatique du Vietnam) ; et le salon du livre pour enfants sur le thème « De bons livres pour les enfants – Bienvenue à un été joyeux » (Librairies Dinh Ti)...

Dans le seul domaine du théâtre, à Hô Chi Minh-Ville, les efforts des théâtres d'art et d'essai pour créer des spectacles destinés aux enfants sont remarquables, comme celui d'IDECAF avec le 36e volet de la série « Il était une fois », intitulé « Les Descendants du Dieu Soleil » ; ou encore ceux du Théâtre 5B et du Théâtre Truong Hung Minh avec des productions telles que « La Princesse au Grand Nez et le Royaume Miaou Miaou » et « La Tribu du Croc Blanc ».

Dans le contexte des divertissements pour enfants, en constante évolution sous l'effet du numérique et de ses risques inhérents, la création, par les organismes artistiques, de programmes spécifiquement destinés aux enfants et intégrant des messages sur la morale, le développement du caractère et la promotion d'idéaux positifs et d'un amour de l'art, est louable. L'élément crucial réside dans la réaction positive des enfants lorsqu'ils découvrent l'art. Confrontés à des œuvres théâtrales parfois nouvelles pour nombre d'entre eux, notamment des formes plus complexes et moins accessibles comme les comédies musicales, les enfants ont l'opportunité de se familiariser avec l'art – première étape d'un parcours qui leur permettra d'y accéder, de s'y familiariser, de le comprendre et de l'aimer, et, à terme, de développer le besoin de l'apprécier.

Le développement de l'enfant est un long cheminement, parfois difficile, mais toujours enrichissant, qui ne peut se résumer à des stages d'été. Son véritable besoin d'appréciation artistique ne peut s'épanouir que s'il a régulièrement l'occasion de s'initier à l'art, qu'il s'agisse de spectacles, de films, de littérature ou de beaux-arts. Ces occasions et ces besoins doivent être comblés et cultivés non seulement pendant l'été ou lors de la Journée des enfants (1er juin), mais tout au long de leur enfance.