Les enseignants et les élèves de terminale du lycée Bui Duc Tai, district de Hai Lang, révisent avec diligence pour se préparer à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 - Photo : TP
Ces jours-ci, comme beaucoup d'autres élèves de terminale, Nguyen Thi Thanh Thao, élève de terminale A1 au lycée Bui Duc Tai (Hai Lang), révise activement pour préparer l'examen à venir. Bien qu'elle soit bonne dans toutes les matières et qu'elle ait obtenu d'excellents résultats scolaires, Thao ne peut s'empêcher de s'inquiéter des changements apportés à l'examen de fin d'études secondaires de cette année.
Dès le début de l'année scolaire, les enseignants ont informé les élèves des nouveaux points de l'examen tels que : la structure de l'examen, le nombre de sessions d'examen... Selon Thao, l'examen de cette année ne teste pas seulement les connaissances pures mais évalue également la capacité des élèves à appliquer, analyser, synthétiser et résoudre des problèmes.
Je consacre donc beaucoup de temps à la pratique de différents types d'exercices, en augmentant le nombre d'exercices concrets et en développant mon esprit critique et mon raisonnement. « L'examen de cette année comporte de nombreux changements importants, ce qui implique une plus grande quantité de connaissances à réviser, ce qui m'oblige à adapter constamment mes méthodes d'étude. »
« Récemment, les enseignants nous ont activement appris à nous familiariser avec les nouvelles questions structurées. Cela nous aide à être plus confiants et motivés pour l'examen important à venir », a partagé Thao.
Pour l'année scolaire 2024-2025, le lycée Bui Duc Tai compte 794 élèves, dont 246 élèves de terminale. Afin de doter les élèves des connaissances et des compétences nécessaires pour réussir le prochain examen de fin d'études secondaires et mettre en œuvre efficacement la période de pointe « 50 jours et nuits pour réussir l'examen de fin d'études secondaires de 2025 » lancée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'établissement a proposé de nombreuses solutions.
Plus particulièrement, sur la base des résultats du classement aux examens blancs et du bilan des élèves sur six trimestres, le conseil scolaire a demandé aux enseignants d'élaborer des plans de cours adaptés à chaque groupe d'élèves afin que les élèves performants soient motivés à étudier pour progresser, et que les élèves moins performants comprennent et maîtrisent les exercices. De plus, l'école procède à une sélection des élèves risquant d'échouer à l'examen de fin d'études afin de confier aux enseignants un soutien et un tutorat renforcés.
La province de Quang Tri compte actuellement 9 239 candidats inscrits à l'examen, dont 8 946 élèves de terminale et 293 candidats indépendants. Afin d'accompagner les élèves qui se présentent à l'examen malgré les nombreux changements importants, le ministère de l'Éducation et de la Formation de Quang Tri a lancé une période de pointe de « 50 jours et nuits de percée pour l'examen de fin d'études secondaires de 2025 », qui se déroulera de mai à juin 2025. Cette période de pointe vise à consolider les matières les plus performantes et à améliorer le classement des matières, afin de sortir Quang Tri du groupe des 10 provinces affichant les scores moyens les plus faibles. L'objectif est d'atteindre un taux d'obtention du diplôme de fin d'études secondaires de 98 % ou plus dans toute la province en 2025. |
Truong Thi Thanh Ha, professeur de littérature au lycée Bui Duc Tai, a déclaré que les nouveaux points de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 créent à la fois des avantages et des difficultés pour les élèves et les enseignants.
L'examen de cette année exige des élèves une réflexion souple, une compréhension du thème général d'un ensemble d'œuvres et un lien avec la réalité, au lieu de se contenter de mémoriser quelques œuvres comme les années précédentes. Les élèves qui souhaitent obtenir d'excellents résultats en littérature doivent s'exercer à s'exprimer.
Conformément à l'orientation générale, nous révisons activement en vue de l'examen, tout en aidant les élèves à stabiliser leur état psychologique et à éviter une anxiété excessive susceptible d'affecter les résultats de l'examen ; nous élaborons également des plans de cours adaptés à leur niveau. Bien que nous sachions que la tâche est difficile, grâce aux efforts déployés et en cours, nous espérons que le taux d'obtention de diplômes au lycée Bui Duc Tai en 2025 dépassera l'objectif fixé », a déclaré Mme Ha.
Au lycée Huong Hoa, dans le district de Huong Hoa, la préparation aux examens est également encouragée. L'établissement mobilise des enseignants bénévoles pour dispenser des cours complémentaires aux élèves, notamment à ceux qui ont des résultats scolaires faibles. Parallèlement, les élèves sont autorisés à se familiariser avec les sujets d'examen et à les réviser avant la date de l'examen. En 2025, le lycée Huong Hoa vise un taux de réussite de 100 % ; les notes moyennes des matières pour lesquelles les élèves s'inscrivent à l'examen de fin d'études secondaires 2025 sont égales ou supérieures à la moyenne des notes des matières susmentionnées du département.
Par conséquent, la période de pointe « 50 jours et nuits de percée pour l'examen de fin d'études secondaires en 2025 » a été activement mise en œuvre par le personnel, les enseignants et les élèves de l'ensemble de l'établissement. Le Chi Thong, directeur du lycée Huong Hoa, a déclaré que l'établissement avait demandé aux enseignants de disciplines de classer les élèves afin qu'ils adoptent des méthodes de révision appropriées, en s'attachant à les aider à étudier aux niveaux inférieur et supérieur de reconnaissance, de compréhension et d'application, et à résoudre des problèmes pratiques.
« L'école demande aux élèves d'améliorer volontairement leur capacité d'apprentissage afin d'atteindre l'objectif de réussite à l'examen de fin d'études ; de participer aux cours, de réviser en classe et de passer des tests blancs en ligne pour s'habituer à la pression de la salle d'examen et à sa structure. Les élèves doivent également prendre soin de leur santé physique et mentale », a souligné M. Thong.
La directrice du Département de l'éducation et de la formation, Le Thi Huong, a déclaré : « Cette période de pointe vise à promouvoir la mise en œuvre effective du thème de l'année scolaire « Discipline, responsabilité, innovation, amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation » ; à susciter l'esprit de solidarité et de créativité du personnel et des enseignants dans l'accomplissement de leurs tâches, dans leurs domaines d'activité et dans l'enseignement, en s'efforçant de mener à bien les missions de l'année scolaire 2024-2025. Parallèlement, il convient de renforcer la coordination avec les parents pour aider les élèves à réviser efficacement et à obtenir les meilleurs résultats à cet examen de fin d'études. »
Truc Phuong
Source : https://baoquangtri.vn/cac-truong-hoc-but-pha-chinh-phuc-ky-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-194088.htm
Comment (0)