Cao Bang améliore et renforce la qualité des ressources humaines

Une vaste superficie, un réseau scolaire petit et dispersé, une qualité inégale du personnel enseignant, des différences entre les régions, un manque d'enseignants dans certaines matières, un manque d'installations pour l'enseignement, l'apprentissage et la vie sont les raisons pour lesquelles la qualité de l'éducation dans la province de Cao Bang est encore limitée.

La classe en ligne à l'école primaire de Ca Thanh (commune de Ca Thanh, province de Cao Bang ) contribue à améliorer et à renforcer la qualité de la formation.

Selon le représentant du Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Cao Bang, ces dernières années, grâce à l'attention et aux investissements consacrés au développement de l'éducation, aux efforts de générations de cadres et d'enseignants et à l'intérêt de toute la société pour la cause de l'épanouissement personnel, la qualité de la formation des étudiants s'est progressivement améliorée. Entre 2020 et 2025, les élèves de tous niveaux ont achevé le programme avec un taux de réussite supérieur à 98 % ; le taux moyen d'obtention du diplôme d'études secondaires a dépassé 96 % par an. Au cours des années scolaires 2023-2024 et 2024-2025, les élèves de Cao Bang ont remporté 102 prix nationaux d'excellence. L'enseignement des STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) et la robotique (domaine de recherche, de développement et d'application des systèmes d'automatisation robotique) ont été promus et ont obtenu d'excellents résultats lors de concours nationaux et internationaux.

Cependant, d'une manière générale, le système éducatif de Cao Bang présente encore des zones « défavorisées », avec une qualité de formation limitée. Pour l'année scolaire 2025-2026, la localité comptait 514 écoles, dont 759 écoles séparées, principalement aux niveaux préscolaire et primaire. Comparé à 2020, le secteur éducatif local a réduit ses effectifs de 50 écoles et de plus de 200 écoles séparées. Cependant, le réseau scolaire reste dispersé et restreint en raison de son étendue géographique, ce qui complique la mobilisation des enseignants et l'investissement dans les infrastructures. De nombreuses écoles manquent d'enseignants, notamment en anglais, en informatique et en arts plastiques ; elles manquent de salles de classe spécialisées et de salles d'équipement ; les installations pour les élèves internes ne sont pas suffisantes. C'est pourquoi la qualité de l'éducation dans la province reste limitée.

Français Le camarade Nguyen Ngoc Thu, directeur du département de l'éducation et de la formation de la province de Cao Bang, a déclaré qu'afin de surmonter fondamentalement les lacunes et de limiter l'impact sur la qualité de l'éducation, le secteur local de l'éducation a élaboré un projet visant à améliorer la qualité de l'éducation générale dans la province pour la période 2025-2030 et un plan de mise en œuvre de la stratégie de développement de l'éducation jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045. Le contenu du projet se concentre sur la planification et la réorganisation raisonnable du réseau scolaire ; continuer à former, encourager, recruter, améliorer et renforcer la qualité du personnel enseignant, en particulier les enseignants dans les zones reculées et isolées ; investir dans la construction d'installations, assurer l'enseignement, l'apprentissage et les conditions de vie des enseignants et des élèves.

La résolution du 20e Congrès provincial du Parti de Cao Bang a fixé comme objectif de réduire le nombre d'écoles séparées d'au moins 40 % d'ici 2030 ; de veiller à ce que plus de 80 % des communes disposent d'internats ou de semi-internats ; et que 100 % des communes frontalières disposent d'internats inter-niveaux. Pour mettre en œuvre cette résolution, la province de Cao Bang investira dans la construction de 11 internats inter-niveaux dans la première phase ; la construction de 10 écoles se poursuivra dans la deuxième phase. La réalisation de l'objectif de développement éducatif fixé par la résolution du Congrès provincial du Parti contribuera significativement à combler les lacunes en matière d'amélioration de la qualité de l'éducation.

Récemment, le secteur éducatif local a promu la transformation numérique et la coopération internationale ; il a privilégié les investissements dans les infrastructures informatiques et l'accès à l'internet haut débit pour les établissements d'enseignement ; il a reproduit le modèle de classe intelligente et amélioré l'enseignement en ligne et en présentiel. Jusqu'à présent, de nombreuses écoles de la province ont investi dans des classes en ligne et les ont équipées, et ont établi des liens et échangé des expériences pédagogiques avec des écoles extérieures à la province, favorisant ainsi l'innovation et améliorant la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.

Outre les politiques préférentielles et le soutien de l'État aux élèves, le secteur de l'éducation de Cao Bang a lancé, dès l'année scolaire 2023-2024, le mouvement « Chaque cadre, membre du Parti, enseignant et employé reçoit un soutien pour un élève en difficulté à l'école ». À ce jour, plus de 1 500 élèves défavorisés ont reçu des dons et une aide pour l'achat de fournitures et de livres scolaires, pour un montant total de plus de 1,4 milliard de VND. Ce soutien opportun a concrètement encouragé et motivé les élèves à aller à l'école pour étudier et pratiquer en toute sérénité.

Avec des programmes, des plans, des objectifs et des ressources d'investissement spécifiques pour l'éducation, la province de Cao Bang s'efforce d'améliorer la qualité de la formation, de surmonter les « goulots d'étranglement » dans les ressources humaines, de répondre aux exigences du développement socio -économique et d'assurer la défense nationale et la sécurité de la localité sur la nouvelle voie de développement.

Article et photos : MINH TUAN

Source : https://nhandan.vn/cao-bang-cai-thien-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-post912817.html