Il s'agit d'un partage du directeur opérationnel coréen-américain Michael Minsoo Chung de CerberusEsports lors d'une réunion avec des élèves de 4e année de l'école primaire BRIS autour du thème des affaires qu'ils apprennent à l'école.
Cette année, Michael Minsoo Chung était l’un des invités importants venus partager leurs connaissances et leur expérience pratique avec les étudiants de Bris.
Accès aux connaissances commerciales dès l'école primaire
* Après avoir participé à la séance de partage sur la gestion d'entreprise, que pensez-vous de l'intérêt et de l'absorption des étudiants à apprendre l'entreprise grâce à la méthode PBL (Project-Based Learning) ?
- J’ai été vraiment impressionné par l’enthousiasme et la curiosité des élèves de 4e année lors de cette séance de partage. L’apprentissage par projet (APP) aide les étudiants à aborder les affaires de manière intuitive et facile à comprendre. Même s’ils sont jeunes, je peux voir la pensée créative dont ils font preuve à travers leurs idées. Les enfants se sont essayés à des produits mignons comme la vente de sacs aveugles, de parapluies et de chapeaux.
![]() |
L’une des questions qui m’a le plus impressionné a été celle d’un étudiant : « Comment puis-je faire connaître mon produit aux autres ? » Certaines personnes suggèrent même de faire appel à des célébrités pour promouvoir leurs produits. Ou la question « En tant que patron, est-il bien ou mal d’avoir la responsabilité de réconforter et de soutenir les employés pour qu’ils se sentent positifs lorsqu’ils sont tristes ? » Ces questions sont un signe qu’ils ont une pensée indépendante et profonde pour leur âge.
* Que pensez-vous de la manière dont l’école apporte des connaissances commerciales d’une manière très facile à comprendre et pratique aux élèves du primaire ?
-Enseigner le commerce aux élèves de 4e année est quelque chose de nouveau et peut être envisagé assez tôt. Cependant, l’école m’a également dit qu’elle ne fixait pas d’objectifs pour que les élèves aient une compréhension approfondie de concepts complexes. Au lieu de cela, l’objectif de ce cours est d’aider les étudiants à acquérir une connaissance plus approfondie de tout produit ou service qu’ils rencontrent.
![]() |
En particulier, grâce à la méthode d’apprentissage PBL intégrée au Business, les étudiants apprennent non seulement à faire des affaires, mais aussi à regarder les produits et services qui les entourent sous un angle complètement nouveau. Ils seront curieux et poseront des questions sur ce qu'ils utilisent au quotidien, et ne s'arrêteront pas simplement à « quel est ce produit » mais continueront à explorer « comment ce produit est-il arrivé jusqu'à moi », « pourquoi est-il ici » ou « quels facteurs ont contribué au succès de ce produit ».
Cela les aide à développer une pensée critique et des compétences analytiques, qui sont utiles non seulement dans cette matière, mais dans tous les autres domaines qu’ils étudieront à l’avenir. Les enfants apprennent non seulement à accepter l’information, mais aussi à remettre en question les origines, les processus de développement et les facteurs cachés derrière les produits qui les entourent.
L'anglais des étudiants du BRIS est impressionnant
* Que pensez-vous des compétences en anglais des élèves de votre école ?
- Je suis vraiment impressionné par vos compétences en anglais. En fait, c'est mieux que ce que j'étais en 4e année, une personne née aux États-Unis. Bien qu’ils soient jeunes, leurs capacités de communication et de présentation sont très confiantes et convaincantes.
![]() |
C'est important car dans l'environnement mondial actuel, communiquer en anglais vous ouvrira de nombreuses opportunités, non seulement dans vos études mais aussi dans vos futurs projets de travail et de startup. Je suis ravi de voir les étudiants démontrer leur confiance et leur compréhension d’un sujet complexe comme les affaires à un si jeune âge.
* Quel est votre point de vue sur l’enseignement des connaissances et des compétences pratiques aux élèves de l’école primaire ?
- C'est très important. En règle générale, avec les projets des étudiants de BRIS en commerce, lorsqu'ils comprennent que chaque produit a sa propre histoire, du développement du produit à la stratégie marketing, ils développeront progressivement un état d'esprit créatif et apprendront et exploreront constamment le monde qui les entoure. L’apprentissage par projet aide les étudiants non seulement à acquérir des connaissances théoriques, mais également à développer des compétences pratiques importantes telles que le travail d’équipe, la communication et la résolution de problèmes.
De plus, cela aide également les étudiants à mieux se préparer mentalement lorsqu'ils entreront dans le monde des affaires à l'avenir, car ils ont une compréhension approfondie de la façon de gérer une véritable entreprise, au lieu de simplement apprendre par le biais de livres ou de théorie. Ils auront une vision globale et seront prêts à affronter les défis de la vie réelle.
Source : https://tienphong.vn/ceo-cerberus-esports-unexpected-before-business-duy-lop-4-post1736451.tpo
Comment (0)