Possibilité d'améliorer la qualité de l'éducation préscolaire

Reconnaissant l’importance de l’éducation préscolaire, ces derniers temps, le secteur de l’éducation et les écoles provinciales ont accordé une attention particulière à l’amélioration de la qualité, depuis l’organisation de l’éducation, des soins et de l’éducation des enfants jusqu’au développement d’un réseau d’écoles et de classes préscolaires adaptées aux conditions socio -économiques locales, répondant aux besoins des enfants scolarisés, dans le sens de la standardisation, de la modernisation, de la socialisation et de l’intégration internationale. En outre, il faut veiller à améliorer la qualité du développement de l’équipe de direction et des enseignants du préscolaire pour répondre aux exigences de l’innovation pédagogique. Depuis lors, la qualité de l’éducation préscolaire s’est considérablement améliorée, répondant aux exigences de l’innovation pédagogique et en phase avec la tendance de développement de la société.

Le Dr Le Hoang Du a reçu le certificat d'Excellent Enseignant Préscolaire au niveau provincial pour l'année scolaire 2024-2025.

Le secteur de l’éducation se concentre notamment sur l’amélioration de la qualité de l’enseignement par le biais de concours visant à promouvoir le mouvement d’émulation de l’enseignement et de l’apprentissage dans l’ensemble du secteur. Par exemple, le concours provincial pour les excellents enseignants du préscolaire. Le concours a lieu tous les quatre ans dans le but de découvrir, sélectionner, reconnaître, honorer et reproduire des modèles avancés. C’est aussi l’occasion pour les enseignants de pratiquer, d’étudier par eux-mêmes, d’être créatifs, d’apprendre, d’échanger, de communiquer et de diffuser leurs expériences en matière de soins, d’éducation et de développement des enfants.

Le Dr Le Hoang Du, directeur adjoint du Département de l'Éducation et de la Formation, a déclaré : « Le concours provincial d'excellence des enseignants du préscolaire vise à identifier d'excellents enseignants et à stimuler leur esprit d'innovation et leur créativité dans l'encadrement, l'éducation et l'éducation des enfants. Ce concours permet d'évaluer la situation actuelle des enseignants du préscolaire et d'élaborer un plan de formation visant à améliorer leurs qualifications professionnelles, répondant ainsi aux exigences de l'innovation pédagogique, notamment le nouveau programme d'éducation préscolaire axé sur l'enfant. »

L'école maternelle Huong Tram (quartier 5, ville de Ca Mau ) est l'unité avec 3 enseignants qui ont obtenu d'excellents résultats au concours provincial des excellents enseignants préscolaires cette année. Pour apporter cette réalisation passionnante à l'école et au Département de l'éducation et de la formation de la ville de Ca Mau, le conseil d'administration de l'école a créé les meilleures conditions pour que les enseignants puissent participer au concours. Le directeur a soutenu et aidé les enseignants avec enthousiasme.

Mme Nguyen Thi Thanh Truc, enseignante à l'école maternelle Huong Tram, a remporté le titre d'excellente enseignante préscolaire au niveau provincial pour l'année scolaire 2024-2025. À chaque leçon, elle apporte aux enfants un esprit d’apprentissage joyeux et de nombreuses expériences intéressantes.

Mme Nguyen Bich Thao, directrice de l'école, a déclaré : « Avec enthousiasme, amour du métier et amour des enfants, les enseignants ont mis tout en œuvre pour mener à bien les tâches qui leur ont été confiées et ont bénéficié de la confiance de leurs collègues. Le concours d'excellence permet à l'école d'évaluer la situation actuelle de l'équipe, créant ainsi des opportunités d'autoformation et de perfectionnement pour les enseignants, ce qui permet à l'école d'élaborer un plan de formation, de promotion et d'amélioration des qualifications professionnelles, répondant ainsi aux exigences de l'innovation pédagogique. »

Mme Pham Ngoc Dinh, enseignante à l'école maternelle Huong Tram, a déclaré : « Le concours de cette année présente de nombreux défis intéressants et inédits, allant de la conception d'activités intégrées, flexibles et créatives à l'application efficace de méthodes pédagogiques modernes, en passant par la capacité à gérer avec souplesse les situations dans un environnement éducatif centré sur l'enfant. Ces concours ne sont pas seulement un test de compétences, mais aussi une occasion pour les enseignants de démontrer leur amour du métier, leur dévouement envers les enfants et leur capacité à dispenser des cours stimulants. Pour obtenir de bons résultats, je me suis préparée avec soin et j'ai démontré au mieux mes compétences, mes capacités et mon courage en participant au concours avec un esprit détendu, confiant et créatif. »

La province compte actuellement 134 crèches et jardins d’enfants; 30 238 enfants ; Il y a 307 administrateurs et 2 042 enseignants. Les enfants d'âge préscolaire fréquentant l'école 2 séances/jour ont atteint 94,31%. Le taux de fréquentation scolaire a atteint 38% des enfants d’âge préscolaire et 97% des enfants d’âge préscolaire. Le taux d’enfants d’âge préscolaire familiarisés avec le programme anglais a atteint 22,23 %. La province de Ca Mau maintient fermement l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans, atteignant le niveau d'éducation primaire universelle 3.

De même, Mme Nguyen Le Tuyet Tram, l'une des trois excellentes enseignantes de l'école maternelle Huong Tram, a déclaré : « J'ai soigneusement préparé le plan de cours et les supports pédagogiques, et j'ai soigneusement étudié le contenu et les techniques pédagogiques pour privilégier une pédagogie active, en plaçant l'enfant au cœur de toutes les activités. J'ai utilisé les technologies de l'information et exploité les ressources locales pour concevoir des activités éducatives en lien étroit avec la vie réelle. Grâce à cela, les enfants non seulement apprennent, mais aussi expérimentent, explorent et développent des compétences importantes pour l'avenir. »

En fait, le concours est une condition, une opportunité, une motivation et contribue au développement de la carrière éducative de la province en général et de l'éducation préscolaire en particulier. En outre, les enseignants qui recevront le titre seront le noyau pour diffuser les connaissances, l'expérience, les bonnes méthodes d'enseignement, inspirer les initiatives et inspirer l'émulation dans un bon enseignement pour les enseignants de toutes les écoles maternelles de la province, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l'éducation préscolaire dans la province de Ca Mau.

Quynh Anh

Source : https://baocamau.vn/co-hoi-nang-chat-giao-duc-mam-non-a38943.html