La fièvre de l'IELTS et la course à l'entrée à l'université

TPO - Ces dernières années, l'IELTS s'est imposé comme un outil incontournable pour l'admission à l'université en Corée du Sud, devenant une voie populaire pour les élèves de terminale. Nombreux sont les candidats qui ont tenté leur chance, considérant ce test comme une solution miracle pour intégrer l'université.

Note de la rédaction : Ces dernières années, le certificat IELTS a fait son entrée dans le « domaine » de l’admission à l’université en Chine, devenant une voie populaire pour les élèves de terminale qui espèrent obtenir un billet pour l’université.

Dans de nombreuses universités, le nombre de candidats utilisant l'IELTS pour leur admission a explosé par rapport aux années précédentes, plongeant étudiants et parents dans une course effrénée. Cette année, l'examen d'anglais étant réputé difficile et l'admission sur la base du certificat IELTS étant un atout majeur, ce dernier est perçu comme un sésame pour accéder à l'université.

Avec la série d'articles « Points IELTS : Équité ou avantage pour les personnes en situation de handicap ? », nous tenterons de trouver des solutions à l'engouement pour l'IELTS et à la course à l'admission à l'université ; nous analyserons la dimension sociale de l'examen, comparerons les opportunités d'accès à l'IELTS entre différents groupes d'étudiants ; nous examinerons les conséquences possibles du maintien du système actuel de points ; nous creuserons pour identifier les causes profondes et proposerons des politiques et des orientations visant à équilibrer les intérêts des apprenants.

"Cent fleurs s'épanouissent"

Selon de nombreux professeurs d'anglais et experts, le nombre de candidats à l'IELTS au Vietnam pour la session 2023-2024 a augmenté d'au moins 35 % par rapport à l'année dernière.

Selon un rapport de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation , rien qu'en 2022, plus de 35 000 candidats ont été dispensés de l'épreuve de langue étrangère au baccalauréat grâce à leur certificat IELTS (ou équivalent), un chiffre qui est passé à près de 47 000 élèves en 2023. Il ne s'agit là que du nombre de personnes dispensées de l'examen grâce à leurs résultats IELTS, et non du nombre total de candidats ayant passé l'examen IELTS.

Le Dr Sai Cong Hong, de l'Association des universités et des établissements d'enseignement supérieur vietnamiens, a indiqué qu'en 2025, environ 300 000 tests IELTS devraient être passés, générant 1,5 milliard de dongs de frais d'inscription. Environ 85 % de ces frais, soit 1,275 milliard de dongs, seront versés à l'étranger. Si le nombre de tests augmente de 12 % par an, ce chiffre pourrait dépasser les 2,0 milliards de dongs d'ici 2029.

Cette année encore, pour la période des admissions, non seulement quelques écoles ont fait une demande, mais d'ici 2025, de nombreuses grandes universités à travers le pays continueront d'étendre l'utilisation des certificats de langue internationaux tels que l'IELTS, le TOEFL ou le PTE dans leurs méthodes d'admission.

Jamais auparavant le nombre de candidats utilisant des certificats de langue étrangère, généralement l'IELTS, pour convertir leurs scores en anglais ou obtenir des points prioritaires n'avait augmenté de manière aussi significative dans de nombreuses universités prestigieuses que cette année.

De nombreuses écoles acceptent un score IELTS de 4.0, ce qui correspond à un score d'anglais de 6 à 8 points, selon l'établissement. La plupart des autres écoles exigent un score IELTS de 5.0 ou plus, ce qui correspond généralement à un score d'anglais de 7 à 8,5 points.

L'Université de Commerce accepte notamment les scores IELTS à partir de 5.0, ou équivalent, pour la validation des certificats internationaux. Les candidats peuvent convertir leur score sur une échelle de 10 et obtenir un bonus de 0,5 à 3 points. Par exemple, un candidat ayant obtenu 5.0 à l'IELTS obtient 10 points et un bonus de 0,5 point. De même, un candidat ayant obtenu 7.0 ou plus obtient 10 points et un bonus de 3 points.

Les candidats titulaires d'un certificat IELTS qui postulent à l'Université nationale d'économie bénéficient d'un avantage : leur score est comptabilisé deux fois. En effet, l'établissement ajoute 0,75 point à la note de chaque candidat, quel que soit son score au test d'anglais international. Ainsi, les candidats ayant obtenu un score IELTS de 5,5 ou de 9,0 recevront le même bonus de 0,75 point.

Parallèlement, l'Université nationale d'économie convertit le score sur une échelle de 10 points pour les certificats d'anglais. Un score minimum de 5,5 à l'IELTS équivaut à 8 points ; 6,5 à 9 points ; et 7,5 et plus à 10 points.

Grâce à ces avantages, le nombre de candidats titulaires de certificats internationaux tels que l'IELTS et le SAT s'inscrivant dans les écoles a explosé, atteignant des chiffres surprenants.

Par exemple, l'Université nationale d'économie a indiqué que cette année, environ 25 000 candidats titulaires de certifications internationales telles que l'IELTS et le SAT se sont inscrits, soit une augmentation de 50 % par rapport à l'année dernière. Or, il y a huit ans, lorsque l'établissement a instauré l'IELTS (avec une exigence de score de 6,5 ou équivalent pour l'admission), il n'avait reçu qu'une cinquantaine de candidatures. Ce nombre a atteint environ 2 000 en 2019 et 11 000 en 2023.

Parmi les quelque 40 000 candidats souhaitant intégrer l’Académie bancaire cette année, plus de 13 000 ont présenté des certificats de langue étrangère, soit plus du double du nombre de l’année dernière. L’école a indiqué que, globalement, les résultats obtenus grâce à ces certificats étaient meilleurs que les années précédentes.

À l'Université des sciences et technologies de Hanoï , le professeur agrégé Dr Vu Duy Hai, chef du département des admissions et de l'orientation professionnelle, a déclaré que 13 000 candidats avaient utilisé l'IELTS pour s'inscrire à l'université, soit une augmentation de 1,5 fois.

Dans les écoles du Sud, en 2025, l'Université d'économie et de droit (VNU-HCM) a enregistré plus de 8 800 candidats soumettant des certificats IELTS pour l'admission – 3,7 fois plus que l'année précédente.

De même, l'Université d'économie de Hô Chi Minh-Ville (UEH) a enregistré un nombre de candidatures 2 à 3 fois supérieur au quota pour de nombreuses filières très demandées, notamment celles combinant le module D01 et l'anglais international (score IELTS de 5,5 et plus). L'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville compte également plus de 2 000 candidats qui utilisent des certificats d'anglais et obtiennent des points grâce à ces certificats.

Points bonus IELTS : justes ou injustes ?

Selon le professeur Nguyen Quang Trung, en réalité, les écoles d'économie d'aujourd'hui ont des exigences très élevées en matière de compétences pratiques et d'intégration internationale, et les langues étrangères sont également liées aux normes de rendement des étudiants et constituent également un outil permettant aux étudiants, après l'obtention de leur diplôme, de travailler dans des entreprises dans un environnement international.

Par conséquent, l'école souhaite vraiment recruter des candidats possédant des certificats internationaux.

Maître Nguyen Quang Trung a déclaré ne pas partager l'avis selon lequel « tout le monde est en compétition pour obtenir des certificats internationaux », mais a clairement affirmé que de meilleures compétences en langues étrangères offraient de nombreuses conditions favorables pour mieux étudier à l'université.

Selon Maître Pham Thai Son, directeur du Centre de conseil et de communication des admissions de l'Université de l'industrie et du commerce de Hô Chi Minh-Ville, l'attribution de points aux candidats titulaires d'un certificat IELTS garantit l'équité entre les candidats et augmente leurs chances.

Selon M. Son, pour ceux qui utilisent l'anglais comme matière d'admission, il s'agit d'une opportunité d'améliorer leurs chances d'admission car ils ont deux options : soit utiliser le certificat IELTS pour obtenir un score au test d'anglais (maximum de 10 points), soit utiliser le certificat IELTS comme point supplémentaire pour le test d'anglais lors de l'examen de fin d'études secondaires.

Concernant l'équité, M. Pham Thai Son a déclaré que la prise en compte des certificats internationaux était très juste pour l'admission, car les candidats qui obtiennent des scores IELTS doivent maîtriser les 4 compétences, à savoir l'écoute, l'expression orale, la lecture et l'écriture, tandis que l'examen de fin d'études secondaires en anglais ne comporte que 2 compétences : la lecture et l'écriture.

D'un autre côté, la préparation à l'IELTS s'apparente à l'acquisition de compétences universitaires ; son utilisation comme atout pour l'admission est donc justifiée. Cependant, compte tenu de la situation géographique et des disparités entre zones urbaines et rurales, il est difficile d'exiger une équité totale en raison des inégalités socio-économiques, des conditions d'apprentissage et des modalités d'examen. Par conséquent, les étudiants des zones rurales et isolées doivent redoubler d'efforts lors de l'examen d'anglais.

Maître Cu Xuan Tien a également indiqué que chaque filière propose actuellement de nombreuses combinaisons de matières, permettant ainsi aux candidats de choisir leurs sujets d'examen de manière proactive. Par exemple, à l'Université d'Économie et de Droit, de nombreuses filières proposent simultanément les combinaisons A00 et D01. Si un candidat n'a pas un avantage en anglais par rapport aux autres, il peut remplacer la combinaison A00 par des mathématiques.

Le Dr Le Anh Duc a expliqué le choix de la méthode d'admission basée sur les certificats internationaux : « L'analyse des résultats d'apprentissage à l'Université nationale d'économie montre également que ce groupe d'étudiants obtient les meilleurs résultats. Ces étudiants répondent aux exigences des programmes de formation de l'Université nationale d'économie (qu'il s'agisse des compétences fondamentales ou du niveau d'anglais, etc.). »

« Ceux qui ne possèdent pas de certificat international d'anglais peuvent tout de même être admis sur la base de combinaisons de compétences ou de tests d'évaluation des aptitudes et de la réflexion », a déclaré M. Duc.

Source : https://tienphong.vn/con-sot-ielts-va-cuoc-dua-vao-dai-hoc-post1770478.tpo