Le matin du 17 juin, la 7e session de la 15e Assemblée nationale a examiné, dans la salle Dien Hong, l'ajustement de la politique d'investissement du Programme national ciblé pour le développement socio -économique des minorités ethniques et des zones montagneuses, période 2021-2030. La députée Nguyen Thi Lan Anh, représentante de la province à l'Assemblée nationale, a donné son avis sur ce sujet.
Selon la déléguée Nguyen Thi Lan Anh, le Parti et l'État ont accordé une attention particulière à l'éducation et à la formation des étudiants et des travailleurs des zones appartenant à des minorités ethniques ces derniers temps, avec de nombreuses politiques concrètes émises et mises en œuvre.
Le Programme national ciblé pour le développement socio-économique des minorités ethniques et des zones montagneuses a eu un impact positif sur la vie des populations, notamment dans les provinces montagneuses et frontalières. Cependant, sa mise en œuvre se heurte encore à certaines difficultés.
La déléguée Nguyen Thi Lan Anh a donné l'exemple suivant : actuellement, les écoles intermédiaires, les collèges, les centres de formation professionnelle et de formation continue, les centres de formation professionnelle et de formation continue dans les districts (établissements de formation) des provinces des minorités ethniques et des zones montagneuses ont pour fonction d'organiser la formation aux niveaux collégial, intermédiaire, élémentaire et de formation continue conformément à la réglementation.
Comme à Lao Cai, jusqu'à 80 % des élèves des établissements scolaires de la province appartiennent à des minorités ethniques, ce qui facilite leurs déplacements et allège le fardeau économique des familles, notamment pour les élèves issus de ménages pauvres ou à faible revenu. L'efficacité du programme réside également dans la réduction du taux d'abandon scolaire, l'orientation efficace des élèves après le collège et l'amélioration de la qualité de la formation professionnelle pour les travailleurs des zones à minorités ethniques. Ce type de formation contribue également à renforcer les ressources humaines locales, en particulier dans les régions reculées et montagneuses.
Les avantages de cette politique sont indéniables. Cependant, selon la déléguée Nguyen Thi Lan Anh, les centres de formation professionnelle des zones montagneuses et des minorités ethniques manquent actuellement d'infrastructures et de matériel. Le budget local, particulièrement restreint dans ces zones, limite les ressources d'investissement dans l'éducation et la formation, ce qui ne permet pas de répondre aux besoins réels.
Bien que les établissements d'enseignement susmentionnés fassent actuellement l'objet du sous-projet 3 du projet 5, le Programme national ciblé sur le développement socio-économique des minorités ethniques et des zones montagneuses, comme les emplacements des établissements de formation ne se trouvent pas dans les localités (communes, quartiers) des minorités ethniques et des zones montagneuses, ils ne sont pas bénéficiaires des politiques du Programme.
Partant de ce constat, la déléguée Nguyen Thi Lan Anh a proposé que le gouvernement ajoute les sujets susmentionnés à la liste, créant ainsi les conditions permettant aux collectivités locales de mettre en œuvre les objectifs et les tâches du Programme national ciblé sur le développement socio-économique des minorités ethniques et des zones montagneuses.
Toujours dans ce domaine, la déléguée Nguyen Thi Lan Anh a indiqué que, conformément à la circulaire conjointe n° 39/2015/TTLT-BLDTBXH-BGDĐT-BNV du 19 octobre 2015, émise par le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, le ministère de l’Éducation et de la Formation et le ministère de l’Intérieur, les centres de formation professionnelle, les centres de formation continue et les centres d’orientation technique et professionnelle publics de niveau de district ont fusionné et sont désormais regroupés sous l’appellation « Centres de formation professionnelle et continue ». Par ailleurs, la décision n° 73/QD-TTg du 10 février 2023 du Premier ministre, approuvant le plan du réseau de formation professionnelle pour la période 2021-2030, avec une perspective à l’horizon 2045, fixe comme objectif spécifique, d’ici 2025, de « parachever la fusion des centres de formation continue, des centres d’orientation professionnelle et des centres de formation professionnelle en un seul établissement de formation professionnelle au niveau de district ».
La décision n° 1719/QD-TTg du 14 octobre 2021 du Premier ministre stipulant les sujets de mise en œuvre du sous-projet 3 du projet 5, le Programme national ciblé sur le développement socio-économique des minorités ethniques et des zones montagneuses, période 2021-2030, spécifie clairement les établissements de formation professionnelle et les agences de gestion de l'enseignement professionnel à tous les niveaux dans les minorités ethniques et les zones montagneuses.
Conformément à la circulaire 01/2023/BGD & DT du ministère de l'Éducation et de la Formation, les tâches et les pouvoirs des centres sont réglementés, y compris la tâche de former les travailleurs comme les établissements de formation professionnelle.
Ainsi, l'appellation étant incorrecte, les cas susmentionnés ne sont pas bénéficiaires du projet tel que stipulé dans la décision 1719. Par conséquent, la déléguée Nguyen Thi Lan Anh a proposé que le gouvernement ajuste les sujets chargés de la mise en œuvre du programme en fonction de leur fonction, et non nécessairement en fonction de l'appellation correcte.
La déléguée Nguyen Thi Lan Anh a également déclaré que la résolution de ces problèmes créerait les conditions permettant aux collectivités locales de mettre en œuvre les objectifs et les tâches sans créer de besoins en capitaux dans le cadre du Programme national ciblé sur le développement socio-économique des minorités ethniques et des zones montagneuses, pour la période 2021-2030.
Source
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